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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图,其中①处应是
A.手工业行会B.租地农场C.手工业者D.工厂制度
2、“在中世纪的欧洲,作为一个新生的社会集团,他们带着城市自由的气息和民主的观念,带着同社会统治阶级分离的心态。在他们的推动下,欧洲国家相继走上了政治与社会民主化的道路。”材料中的“新生的社会集团”是(
)A.庄园领主B.市民阶层C.封建贵族D.奴隶主阶级
3、“‘运动’关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……提倡以人为本,肯定人性。”该“运动”(
)A.追求人在现实生活中的幸福B.宣传自由平等的思想C.宣扬“天赋人权”的思想D.主张私有财产神圣不可侵犯
4、哥伦布说:“谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切……”这表明哥伦布航海的动力是A.拯救灵魂B.追求财富C.发现新大陆D.建立新制度
5、欧洲前往东方的道路被穆斯林势力所封锁,对欧洲来说,地中海是一所牢狱而不是通道,欧洲人渴望找到一条“通往香料产地东印度群岛”的新路。这说明A.东西方贸易被土耳其在地中海阻隔B.打破宗教封锁是新航路开辟的原因C.传播基督教是欧洲人海外探险的动力D.欧洲人希望到达美洲地区
6、三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力,加剧了非洲的贫穷与落后。据此可知,奴隶贸易具有(
)A.长期性B.广泛性C.复杂性D.血腥性
7、“1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征税,……皆为非法。”这一文件颁布的背景是(
)A.新议会召开B.查理一世被处死C.光荣革命后D.君主立宪制的确立
8、历史事实是描述历史事件的实际情况,历史观点是对历史史实的看法或结论。下列选项中属于历史观点的是(
)A.1783年,英国被迫承认美国独立B.公元5世纪左右,日本建立了统一的封建国家C.麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行D.英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展
9、下列各项,属于英国资产阶级革命背景的是A.资产阶级和新贵族日益壮大B.查理一世为筹措军费再次召开议会C.查理一世挑起内战D.纳西比战役打败王军主力
10、将下列与美国独立战争相关的历史事件,按发生时间的先后顺序排列:
①约克镇战役
②萨拉托加战役
③法国公开参战
④来克星顿枪声A.①③②④B.②①④③C.④①③②D.④②③①
11、如图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是(
)
A.穆罕默德B.罗伯斯庇尔C.亚历山大D.拿破仑
12、有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是(
)A.君主立宪制和民主社会的构建B.新兴资产阶级和君主专制的斗争C.“权利”的诉求和“人权”的伸张D.反对殖民统治和共和政体的建立
13、法国大革命期间路易十六阅读了伏尔泰和卢梭的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国。这句话揭示的启蒙思想的意义是A.传播了自然科学知识B.阻碍了法国社会发展C.促进了欧洲工人运动D.冲破了宗教神学和封建思想的禁锢
14、德国马克思博物馆中的一个展室的主题为“转折点1848年”。对这一主题认识正确的是(
)A.无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台B.马克思主义得到社会各阶层的普遍认可C.世界上第一个无产阶级政权建立D.无产阶级的国工人建立国际工人协会(史称第一国际)
15、如图所示国际共产主义运动中A和B对应的事件是(
)
工人运动简图A.《共产党宣言》的发表和巴黎公社的成立B.工业革命的完成和《共产党宣言》的发表C.《共产党宣言》的发表和十月革命的胜利D.第一国际的成立和巴黎公社的成立二、综合题
16、创新促发展,各种进步的力量推动社会的不断前进。阅读下列材料,回答问题。
【思想之光】材料一:14—16世纪,在欧洲出现意义深远的思想解放运动。(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天她……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇那些人,而达·芬奇他们又成为那个时代一个个不朽的标记。——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
图一《共产党宣言》
图二
巴黎公社运动
(1)思想创新是人类进步的源泉。材料一中这场“思想解放运动”指的是什么?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?
(2)从历史地位(价值)方面分别解读图一和图二反映的史事,并简述两者之间的联系。
【勇敢尝试】材料二:如果可以把1492年看作经济全球化的开始,那么首先是葡萄牙和西班牙开启了现代的全球化。——海军《火预言:2049年的世界》图三
(3)依据材料二,分析作者把哪一事件看作是经济全球化的开端?根据图三,指出哥伦布和麦哲伦的航线(提示:使用图中的数字表示)。
【科技创新】材料三:图四蒸汽机
图五19世纪后期英国海外贸易图19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿。电气时代的一批重要发明在德国诞生。从1851年到1900年,在重大科技革新和发明创造方面,德国取得的成果达到202项,超过英法两国的总和,居世界第二位。——《大国崛起·帝国春秋》五个月后,世界上第一台计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生。这台重达30吨、占地160平方米的计算机,实际功能还不如今天的一些袖珍计算器,但它的诞生,却象征着第三次工业革命即将来临,美国率先占领了信息时代的制高点。这是美国在20世纪后期成为全球唯一一个超级大国的重要原因。——《大国崛起·大道行思》
(4)结合材料三两幅图片和所学知识,简要说明以上两幅图片所反映史实之间的关系。
(5)分析材料,第二次工业革命中最显著的成就是什么?列举交通领域的一项“德国引领第二次工业革命”的重要发明。阅读材料,第三次科技革命的重要成就是什么?
【启迪智慧】
(6)没有三次工业革命的发明与创造,人类社会将不会产生这么多重大的积极影响,不会有火车,不会有飞机,不会有互联网……,但是也有人说,正是三次科技革命也将人类带入了诸如生态环境恶化等很多问题,请谈一谈你自己对科技革命的看法?
17、阅读材料,完成下列要求。材料一:鸦片战争时期,《四洲志》《英吉利纪略》《海国四说》等,有很多关于西方国家图书馆情况的记载。1876年,出使欧洲的郭松焘在日记中写到:“游大学堂一,名曰波里安,藏书五十余万册”;薛福成在其《出使日记续刻》中写到:“法国有书楼五百所,藏书四百五十九万八千册;英国有书楼二百所,藏书二百八十七万二千册……”.1895年,康有为在《公车上书》中写到:“州县乡镇,皆设书藏,以广见闻,….则人才不可胜数也。"1898年,湖南常德的明达学会在其章程中写到:“西国郡邑,皆设藏书楼……故异才日出,学术日新。”真正向社会开放、服务的是1904年的浙江古越藏书楼和在此前后的一些省立公共图书馆,辛亥革命以后,中国图书馆的服务对象逐渐扩大,如京师通俗图书馆设置新闻阅览室、儿童阅览室,并在一些县设立巡行文库。——据陈亮《清末近代化图书馆的兴起》整理材料二:1850年,欧洲第一部公共图书馆法案在英国诞生。该法规定,经地方纳税人投票同意可以使用地方税设立公共图书馆。1893年,英国议会对该法案做出修正,允许地方政府有权决定设立公共图书馆。1871年德国统一之后,其公共图书馆运动得到发展,1924年成立德国公共图书馆协会,拥有450家图书馆会员。在社会和政治相对稳定的法兰西第三共和国时期,1882年法国国家图书馆的欧仁·莫雷尔发起公共图书馆运动,1906年在他的倡议下成立了法国图书管理员协会,公共图书馆在法国顺利发展。总体来说,到20世纪初,欧洲已经普遍建立起公共图书馆体系,这与政府的公共属性和社会职能是分不开的。——摘编自梁跃天《近代欧洲公共图书馆的兴起》
(1)据材料一并结合所学知识,写出推动中国近代化图书馆兴起的重大历史事件?
(2)据材料二和所学知识,分析近代欧洲公共图书馆兴起的原因。
18、从18世纪60年代以来,人类社会先后经历了三次全球性的科技革命,人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。结合材料,回答问题。
(1)三次科技革命中,交通工具的创新改变了人们的出行方式,完成下列三次科技革命的表格。工业革命第二次工业革命第三次科技革命交通工具①____和____②____和____航天飞机【科技改变社会】材料一
工业革命改变了世界,同时也造成了新的社会矛盾。马克思主义就是在这样的社会背景下诞生的。——摘自人教版初中历史九年级上册
(2)马克思主
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