2025-2026学年四川省泸州市初中历史七年级期末上册通关重点黑金模拟题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某历史社团在筹备“北京人遗址”专刊时,搜集到了头盖骨化石、动物烧骨、灰烬堆等图片作为素材。以下图片也能作为此专刊素材的是(

)

A.打制石锤B.磨制骨针C.碳化稻粒D.彩绘陶盘

2、屠呦呦作为中国中医科学院的终身研究员兼首席研究员,曾荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。相传,中华原始医药学的创始人是()A.炎帝B.黄帝C.尧D.舜

3、“夏传子,家天下”。这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。其中“家天下”是指()A.宗法制B.禅让制C.世袭制D.分封制

4、据甲骨文记载,妇好(注:商王武丁的妻子)经常受命主持祭天、祭先祖等各类重大的祭典活动。并任占卜之官……至于征战四方,更是妇好的强项。材料可以说明甲骨文(

)A.造字方法多样B.发现数量很多C.出现年代最早D.具有史料价值

5、熏陶、陶冶等词语都与陶器的制作有关系。下列可以佐证半坡人掌握彩陶制作技术的是(

)A.B.C.D.

6、“一阴一阳谓之道”,事物都包含对立的两方面,对立的双方又相互转化。这是谁的观点()A.老子B.孔子C.韩非D.墨子

7、秦统一后,官府发布的文告使用的文字会是哪一种(

)

A.小篆B.大篆C.金文D.铭文

8、根据你所学习知识,回答“约法三章”成语出自于()A.陈胜、吴广B.项羽进咸阳C.刘邦进咸阳D.文景之治

9、学习历史,首先要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公元纪年,公元纪年把每100年叫做一个"世纪"。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初,最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝,时间上应该表述为(

)A.公元前3世纪初B.公元前3世纪末C.公元前2世纪初D.公元前2世纪末

10、汉武帝元狩六年(公元前117年)、元鼎四年(公元前113年)、元封元年(公元前110年)分别颁布并推行了统一铸币、盐铁官营、和统一调配物资、平抑物价等诏令,意在(

)A.促进社会经济发展B.增加百姓赋税负担C.扩大商品交换范围D.掌控经济加强集权

11、诵过建立年代尺把握历史脉络,形成时空观念是学习历史的方法之一。“光武中兴、宦官外戚交替专权”等事件发生在下面年代尺中的哪一时期

A.①B.②C.③D.④

12、陈胜吴广起义在中国农民战争史上具有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是

①秦朝的徭役繁重

②秦朝的赋税沉重

③建立“张楚”政权

④秦朝严酷的刑罚A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

13、李白有诗云“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中所指的战役是(

)A.淝水之战B.官渡之战C.赤壁之战D.桂陵之战

14、西晋以大地主大贵族为统治基础,导致西晋衰落的历史事件是A.七国之乱B.八王之乱C.北方游牧民族的内迁D.前秦的建立

15、北魏孝文帝即位后,推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用A.汉语B.鲜卑语C.匈奴语D.蒙古语

16、北方的少数民族以武力占据北方后要立国中原,以汉法治汉人。北魏贾思勰《齐民要术》记载制作毛毡、奶酪、酥油的技术,逐渐为汉人所接受。这说明(

)A.中外交流的加强B.中原文化对少数民族的影响C.商业贸易的繁荣D.民族文化的交流具有双向性

17、西汉初年,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵造反。汉武帝为解决这一困局A.实行盐铁专卖B.确立儒家思想为正统思想C.颁布"推恩令"D.派卫青、霍去病攻打匈奴

18、春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是(

)A.手工业B.青铜业C.铁制农具和牛耕的使用D.纺织业

19、我国早期人类的代表有元谋人、北京人和山顶洞人,关于他们的表述不正确的是(

)A.元谋人——距今约170万年B.北京人——会直立行走C.山顶洞人——发明骨针D.三种人类——都会人工取火

20、成语的来源以及构成形式复杂,又往往包含历史典故,散见于历代典籍之中。下列成语与三国历史密切相关的是(

)

①草木皆兵②三顾茅庐③风声鹤唳④草船借箭A.①②B.③④C.①③D.②④二、综合题

21、在历史长河中,人物是历史的灵魂,有了人物才有鲜活的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”——摘编自《论语•为政》材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。——摘编自《汉书•食货志》材料三:这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》材料四:从武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不渐染儒风……正是在儒学的传播过程中,“大一统”的民族观才渐渐深入人心……直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族共同体方向发展。——摘编自李克建《西汉儒学改造对中华传统民族观的影响》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出孔子的治国主张,并说明孔子在教育方面作出的贡献。

(2)材料二描述的是历史上哪次变法?结合所学知识,概括这次变法成功的原因。用材料中的原话说明这次变法对秦国产生的重大影响。

(3)材料三中的“新皇帝”指的是谁?材料三反映的是我国古代哪一政治制度?

这一政治制度在当时有什么作用?

(4)根据材料四和所学知识,指出“从武帝时期开始……无不渐染儒风”的主要原因概括儒学传播的历史影响。

(5)综合上述材料和问题,请你谈谈杰出人物在历史发展进程中的作用。

22、阅读材料,完成下列要求。材料一

“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——摘自李白《古风》材料二

汉文帝认为农业是立国之本,时常提醒百官劝课农桑。他曾两次“除田租税之半”,即租率减为三十税一。这样,农业得到较大发展,粮价大幅降低。汉初米一石值五千钱,文景时降到一石仅值数十钱至十余钱。——摘自高中教材《中国古代史》选修材料三

西汉初期中央和封国力量对比

材料四

失我焉支山,使我妇女无颜色;失我祁连山,使我六畜不蕃息。——摘自匈奴歌谣

(1)根据材料一,指出“诸侯尽西来”发生在哪一年?概括“秦王扫六合”的历史意义?

(2)根据材料二,指出其反映的是哪一治世?

(3)根据材料三,指出其反映出西汉前期存在的社会问题?汉武帝采取了哪一措施解决上述问题?

(4)根据材料四,请分别列举秦朝、西汉出击匈奴的大将各一位。

(5)综合上述材料,指出秦汉时期的历史阶段特征?

23、阅读图文材料,回答问题中国古代的科学技术一直居于世界领先的地位,科技领域人才辈出,硕果累累。

材料

东汉晚期,医学家张仲景因族人大量死于伤寒,目睹百姓的痛苦,立志从医,积累临床经验,勤求古训,博采众方,提出辩证施治的原则,著成《伤寒杂病论》。这部著作总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗;还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。奠定了中医临床学的基础。——普通高中教科书《历史选择性必修2》

(1)请按提示,写出科学家的名字或成就。

图①:李冰主持修建的水利工程

,2200多年来一直造福人民。

图②:东汉蔡伦总结前人的经验,改进了

,推动了人类文明的进程。

图③:南朝科学家,反复演算,把圆周率的数值推算到小数点后7位数。他是

。

图④:贾思勰吸取农民生产的经验,撰写了《

》,是我国现存最早的一部农书。

(2)根据材料及所学知识,简要说明张仲景被后世尊称为“医圣”的原因。

(3)你最欣赏以上科学家哪些共同的优秀品质?

24、阅读下列材料,回答问题。材料一:儒家思想春秋末期产生,战国时期初步发展,两汉时期成为中国传统思想文化的主流。材料二:魏晋南北朝隋唐时期儒家思想与佛教、道教渗透与融合,形成新的儒学体系。

(1)阅读材料一并结合教材,说出儒学的创始人,以及战国时期发展儒学的代表人物1位。

(2)汉朝时期儒家思想成为主流,是因为汉武帝采取了什么措施?

(3)结合材料二说出佛教何时传入我国(填写朝代)?道教在哪个朝代兴起?

(4)如果你是统治者,治国安邦你会推崇哪家思想?说出你的理由。

25、阅读材料,完成下列要求。材料一廷尉李斯议曰:“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”——司马迁《史记·秦始皇本纪》材料二

(秦)半两铜钱

衡器八斤铜权

内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土

陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土材料三

西汉初期中央和封国力量对比

(1)写出材料一中秦朝在地方上实行的制度。依据材料一并结合所学知识简述该制度的影响。

(2)史料是我们了解历史的重要依据,主要包

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