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文档简介
随机事件福建省厦门市逸夫中学2027届数学九上期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,点P(x,y)(x>0)是反比例函数y=(k>0)的图象上的一个动点,以点P为圆心,OP为半径的圆与x轴的正半轴交于点A,若△OPA的面积为S,则当x增大时,S的变化情况是()A.S的值增大 B.S的值减小C.S的值先增大,后减小 D.S的值不变2.某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,1,1,1.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是()A.7 B.1 C.5 D.43.一次抽奖活动特等奖的中奖率为,把用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.两个相似多边形的面积之比是1:4,则这两个相似多边形的周长之比是()A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:165.若两个相似三角形的周长之比为1∶4,则它们的面积之比为()A.1∶2 B.1∶4 C.1∶8 D.1∶166.如图,这是由5个大小相同的整体搭成的几何体,该几何体的左视图是()A. B. C. D.7.如图,AB为⊙O的弦,半径OC交AB于点D,AD=DB,OC=5,OD=3,则AB的长为()A.8 B.6 C.4 D.38.如图,正六边形的边长是1cm,则线段AB和CD之间的距离为()A.2cm B.cm C.cm D.1cm9.国家实施”精准扶贫“政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.某地区2016年底有贫困人口9万人,通过社会各界的努力,2018年底贫困人口减少至1万人.设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为,根据题意列方程得()A. B. C. D.10.如图,的正切值为()A. B. C. D.11.关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m+1)x+m-2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是()A.m> B.m>且m≠2 C.-≤m≤2 D.<m<212.如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,正方形ABCD边长为4,以BC为直径的半圆O交对角线BD于E.则直线CD与⊙O的位置关系是_______,阴影部分面积为(结果保留π)________.14.计算:sin30°+tan45°=_____.15.如图,C,D是抛物线y=(x+1)2﹣5上两点,抛物线的顶点为E,CD∥x轴,四边形ABCD为正方形,AB边经过点E,则正方形ABCD的边长为_____.16.某学校的初三(1)班,有男生20人,女生23人.现随机抽一名学生,则:抽到一名男生的概率是_____.17.如图,在菱形ABCD中,边长为1,∠A=60˚,顺次连接菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1;顺次连结四边形A1B1C1D1各边中点,可得四边形A2B2C2D2;顺次连结四边形A2B2C2D2各边中点,可得四边形A3B3C3D3;按此规律继续下去,…,则四边形A2019B2019C2019D2019的面积是_____.18.如图,将二次函数y=(x-2)2+1的图像沿y轴向上平移得到一条新的二次函数图像,其中A(1,m),B(4,n)平移后对应点分别是A′、B′,若曲线AB所扫过的面积为12(图中阴影部分),则新的二次函数对应的函数表达是__________________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,D是⊙O外一点且满足∠DCA=∠B,连接AD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD⊥CD,AB=10,AD=8,求AC的长;(3)如图2,当∠DAB=45°时,AD与⊙O交于E点,试写出AC、EC、BC之间的数量关系并证明.20.(8分)某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,那么销售单价应控制在什么范围内?21.(8分)如图,BD为△ABC外接圆⊙O的直径,且∠BAE=∠C(1)求证:AE与⊙O相切于点A;(2)若AE∥BC,BC=2,AC=2,求AD的长.22.(10分)用适当的方法解下列一元二次方程:(1)2x2+4x-1=0;(2)(y+2)2-(3y-1)2=0.23.(10分)假期期间,甲、乙两位同学到某影城看电影,影城有《我和我的祖国》(记为)、《中国机长》(记为)、《攀登者》(记为)三部电影,甲、乙两位同学分别从中任选一部观看,每部被选中的可能性相同.用树状图或列表法求甲、乙两位同学选择同一部电影的概率.24.(10分)如图①,在平行四边形中,以O为圆心,为半径的圆与相切于点B,与相交于点D.(1)求的度数.(2)如图②,点E在上,连结与交于点F,若,求的度数.25.(12分)如图,已知抛物线的对称轴是直线x=3,且与x轴相交于A,B两点(B点在A点右侧)与y轴交于C点.(1)求抛物线的解析式和A、B两点的坐标;(2)若点P是抛物线上B、C两点之间的一个动点(不与B、C重合),则是否存在一点P,使△PBC的面积最大.若存在,请求出△PBC的最大面积;若不存在,试说明理由;(3)若M是抛物线上任意一点,过点M作y轴的平行线,交直线BC于点N,当MN=3时,求M点的坐标.26.如图,在平面直角坐标系中,有一个,顶点的坐标分别是.将绕原点顺时针旋转90°得到,请在平面直角坐标系中作出,并写出的顶点坐标.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】作PB⊥OA于B,如图,根据垂径定理得到OB=AB,则S△POB=S△PAB,再根据反比例函数k的几何意义得到S△POB=|k|,所以S=2k,为定值.【详解】作PB⊥OA于B,如图,则OB=AB,∴S△POB=S△PAB.∵S△POB=|k|,∴S=2k,∴S的值为定值.故选D.本题考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.2、C【分析】本题可先算出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即为中位数.【详解】解:∵某班七个兴趣小组人数分别为4,4,3,x,1,1,2.已知这组数据的平均数是3,
∴x=3×2-4-4-3-1-1-2=3,
∴这一组数从小到大排列为:3,4,4,3,1,1,2,
∴这组数据的中位数是:3.
故选:C.本题考查的是中位数,熟知中位数的定义是解答此题的关键.3、D【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00002=2×10﹣1.故选D.本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4、A【解析】分析:根据相似多边形的面积之比等于相似比的平方,周长之比等于相似比可得.解:∵两个相似多边形面积比为1:4,∴周长之比为=1:1.故选B.点睛:相似多边形的性质,相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方.5、D【分析】相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.【详解】∵两个相似三角形的周长之比为1∶4∴它们的面积之比为1∶16故选D.本题考查相似三角形的性质,本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握相似三角形的性质,即可完成.6、A【解析】观察所给的几何体,根据三视图的定义即可解答.【详解】左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.故选A.本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.7、A【分析】连接OB,根据⊙O的半径为5,CD=2得出OD的长,再由垂径定理的推论得出OC⊥AB,由勾股定理求出BD的长,进而可得出结论.【详解】解:连接OB,如图所示:∵⊙O的半径为5,OD=3,∵AD=DB,∴OC⊥AB,∴∠ODB=90°,∴BD=∴AB=2BD=1.故选:A.本题主要考查的是圆中的垂径定理“垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧”,掌握垂径定理是解此题的关键.8、B【分析】连接AC,过E作EF⊥AC于F,根据正六边形的特点求出∠AEC的度数,再由等腰三角形的性质求出∠EAF的度数,由特殊角的三角函数值求出AF的长,进而可求出AC的长.【详解】如图,连接AC,过E作EF⊥AC于F,∵AE=EC,∴△AEC是等腰三角形,∴AF=CF,∵此多边形为正六边形,∴∠AEC==120°,∴∠AEF==60°,∴∠EAF=30°,∴AF=AE×cos30°=1×=,∴AC=,故选:B.本题考查了正多边形的应用,等腰三角形的性质和锐角三角函数,掌握知识点是解题关键.9、B【分析】等量关系为:2016年贫困人口年贫困人口,把相关数值代入计算即可.【详解】解:设这两年全省贫困人口的年平均下降率为,根据题意得:,故选B.本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,得到2年内变化情况的等量关系是解决本题的关键.10、A【分析】根据圆周角定理和正切函数的定义,即可求解.【详解】∵∠1与∠2是同弧所对的圆周角,∴∠1=∠2,∴tan∠1=tan∠2=,故选A.本题主要考查圆周角定理和正切函数的定义,把∠1的正切值化为∠2的正切值,是解题的关键.11、D【解析】试题分析:根据题意得且△=,解得且,设方程的两根为a、b,则=,,而,∴,即,∴m的取值范围为.故选D.考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.12、B【解析】试题分析:△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=3,AB:BC=1.A、当点E的坐标为(6,0)时,∠CDE=90°,CD=1,DE=1,则AB:BC=CD:DE,△CDE∽△ABC,故本选项不符合题意;B、当点E的坐标为(6,3)时,∠CDE=90°,CD=1,DE=1,则AB:BC≠CD:DE,△CDE与△ABC不相似,故本选项符合题意;C、当点E的坐标为(6,5)时,∠CDE=90°,CD=1,DE=4,则AB:BC=DE:CD,△EDC∽△ABC,故本选项不符合题意;D、当点E的坐标为(4,1)时,∠ECD=90°,CD=1,CE=1,则AB:BC=CD:CE,△DCE∽△ABC,故本选项不符合题意.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、相切6-π【详解】∵正方形ABCD是正方形,则∠C=90°,∴D与⊙O的位置关系是相切.∵正方形的对角线相等且相互垂直平分,∴CE=DE=BE,∵CD=4,∴BD=4,∴CE=DE=BE=2梯形OEDC的面积=(2+4)×2÷2=6,扇形OEC的面积==π,∴阴影部分的面积=6-π.14、【详解】解:sin30°+tan45°=此题主要考察学生对特殊角的三角函数值的记忆30°、45°、60°角的各个三角函数值,必须正确、熟练地进行记忆.15、【分析】首先设AB=CD=AD=BC=a,再根据抛物线解析式可得E点坐标,表示出C点横坐标和纵坐标,进而可得方程﹣5﹣a=﹣5,再解即可.【详解】设AB=CD=AD=BC=a,∵抛物线y=(x+1)2﹣5,∴顶点E(﹣1,﹣5),对称轴为直线x=﹣1,∴C的横坐标为﹣1,D的横坐标为﹣1﹣,∵点C在抛物线y=(x+1)2﹣5上,∴C点纵坐标为(﹣1+1)2﹣5=﹣5,∵E点坐标为(﹣1,﹣5),∴B点纵坐标为﹣5,∵BC=a,∴﹣5﹣a=﹣5,解得:a1=,a2=0(不合题意,舍去),故答案为:.此题主要考查二次函数与几何综合,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质、正方形的性质.16、【分析】随机抽取一名学生总共有20+23=43种情况,其中是男生的有20种情况.利用概率公式进行求解即可.【详解】解:一共有20+23=43人,即共有43种情况,∴抽到一名男生的概率是.本题考查了用列举法求概率,属于简单题,熟悉概率的计算公式是解题关键.17、【分析】连接AC、BD,根据菱形的面积公式,得S菱形ABCD=,进而得矩形A1B1C1D1的面积,菱形A2B2C2D2的面积,以此类推,即可得到答案.【详解】连接AC、BD,则AC⊥BD,∵菱形ABCD中,边长为1,∠A=60°,∴S菱形ABCD=AC∙BD=1×1×sin60°=,∵顺次连结菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1,∴四边形A1B1C1D1是矩形,∴矩形A1B1C1D1的面积=AC∙BD=AC∙BD=S菱形ABCD==,菱形A2B2C2D2的面积=×矩形A1B1C1D1的面积=S菱形ABCD==,……,∴四边形A2019B2019C2019D2019的面积=,故答案为:.本题主要考查菱形得性质和矩形的性质,掌握菱形的面积公式,是解题的关键.18、y=0.2(x-2)+2【解析】解:∵函数y=(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=(1﹣2)2+1=1,n=(4﹣2)2+1=1,∴A(1,1),B(4,1),过A作AC∥x轴,交B′B的延长线于点C,则C(4,1),∴AC=4﹣1=1.∵曲线段AB扫过的面积为12(图中的阴影部分),∴AC•AA′=1AA′=12,∴AA′=4,即将函数y=(x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移4个单位长度得到一条新函数的图象,∴新图象的函数表达式是y=(x﹣2)2+2.故答案为y=0.2(x﹣2)2+2.点睛:本题主要考查了二次函数图象与几何变换以及平行四边形面积求法等知识,根据已知得出AA′是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)AC的长为4;(3)AC=BC+EC,理由见解析【分析】(1)连接OC,由直径所对圆周角是直角可得∠ACB=90°,由OC=OB得出∠OCB=∠B,由因为∠DCA=∠B,从而可得∠DCA=∠OCB,即可得出∠DCO=90°;(2)由题意证明△ACD∽△ABC,根据对应边成比例列出等式求出AC即可;(3)在AC上截取AF使AF=BC,连接EF、BE,通过条件证明△AEF≌△BEC,根据性质推出△EFC为等腰直角三角形,即可证明AC、EC、BC的数量关系.【详解】(1)证明:连接OC,如图1所示:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OC=OB,∴∠B=∠OCB,∵∠DCA=∠B,∴∠DCA=∠OCB,∴∠DCO=∠DCA+∠OCA=∠OCB+∠OCA=∠ACB=90°,∴CD⊥OC,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵AD⊥CD∴∠ADC=∠ACB=90°又∵∠DCA=∠B∴△ACD∽△ABC∴,即,∴AC=4,即AC的长为4;(3)解:AC=BC+EC;理由如下:在AC上截取AF使AF=BC,连接EF、BE,如图2所示:∵AB是直径,∴∠ACB=∠AEB=90°,∵∠DAB=45°,∴△AEB为等腰直角三角形,∴∠EAB=∠EBA=∠ECA=45°,AE=BE,在△AEF和△BEC中,,∴△AEF≌△BEC(SAS),∴EF=CE,∠AFE=∠BCE=∠ACB+∠ECA=90°+45°=135°,∴∠EFC=180°﹣∠AFE=180°﹣135°=45°,∴∠EFC=∠ECF=45°,∴△EFC为等腰直角三角形.∴CF=EC,∴AC=AF+CF=BC+EC.本题考查圆与三角形的结合,关键在于牢记基础性质,利用三角形的相似对应边以及三角形的全等进行计算.20、(1)y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);(2)当x=80时,y最大值=4500;(3)70≤x≤1.【分析】(1)根据题目已知条件,可以判定销量与售价之间的关系式为一次函数,并可以进一步写出二者之间的关系式;然后根据单位利润等于单位售价减单位成本,以及销售利润等于单位利润乘销量,即可求出每天的销售利润与销售单价之间的关系式.(2)根据开口向下的抛物线在对称轴处取得最大值,即可计算出每天的销售利润及相应的销售单价.(3)根据开口向下的抛物线的图象的性质,满足要求的x的取值范围应该在﹣5(x﹣80)2+4500=4000的两根之间,即可确定满足题意的取值范围.【详解】解:(1)y=(x﹣50)[50+5(100﹣x)]=(x﹣50)(﹣5x+550)=﹣5x2+800x﹣27500,∴y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);(2)y=﹣5x2+800x﹣27500=﹣5(x﹣80)2+4500,∵a=﹣5<0,∴抛物线开口向下.∵50≤x≤100,对称轴是直线x=80,∴当x=80时,y最大值=4500;(3)当y=4000时,﹣5(x﹣80)2+4500=4000,解得x1=70,x2=1.∴当70≤x≤1时,每天的销售利润不低于4000元.本题主要考查二次函数的应用.21、(1)证明见解析;(2)AD=2.【解析】(1)如图,连接OA,根据同圆的半径相等可得:∠D=∠DAO,由同弧所对的圆周角相等及已知得:∠BAE=∠DAO,再由直径所对的圆周角是直角得:∠BAD=90°,可得结论;(2)先证明OA⊥BC,由垂径定理得:,FB=BC,根据勾股定理计算AF、OB、AD的长即可.【详解】(1)如图,连接OA,交BC于F,则OA=OB,∴∠D=∠DAO,∵∠D=∠C,∴∠C=∠DAO,∵∠BAE=∠C,∴∠BAE=∠DAO,∵BD是⊙O的直径,∴∠BAD=90°,即∠DAO+∠BAO=90°,∴∠BAE+∠BAO=90°,即∠OAE=90°,∴AE⊥OA,∴AE与⊙O相切于点A;(2)∵AE∥BC,AE⊥OA,∴OA⊥BC,∴,FB=BC,∴AB=AC,∵BC=2,AC=2,∴BF=,AB=2,在Rt△ABF中,AF==1,在Rt△OFB中,OB2=BF2+(OB﹣AF)2,∴OB=4,∴BD=8,∴在Rt△ABD中,AD=.本题考查了圆的切线的判定、勾股定理及垂径定理的应用,属于基础题,熟练掌握切线的判定方法是关键:有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径,证垂直”.22、(1)x1=-1+,x2=-1-;(2)y1=-,y2=.【解析】试题分析:(1)根据方程的特点,利用公式法解一元二次方程即可;(2)根据因式分解法,利用平方差公式因式分解,然后再根据乘积为0的方程的解法求解即可.试题解析:(1)∵a=2,b=4,c=-1∴△=b2-4ac=16+8=24>0∴x==∴x1=-1+,x2=-1-(2)(y+2)2-(3y-1)2=0[(y+2)+(3y-1)][(y+2)-(3y-1)]=0即4y+1=0或-2y+3=0解得y1=-,y2=.23、,见解析【分析】列表法展示所有等可能的结果数,找出甲、乙选择同1部电影的结果数,然后利用概率公式求解.【详解】解:列表如下:由表可知,共有9种等可能结果,其中选择同一部电影的结果为3种,∴(他们选择同一部电影).本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.24、(1);(2).【分析】(1)根据题意连接,利用圆的切线定理和平行四边形性质以及等腰直角三角形性质进行综合分析求解;(2)根据题意连接,,过点O作于点H,证明是等腰直角三角形,利用三角函数值进行分析求解即可.【详解】解:(1)连接,如下图,∵是圆的切线,∴,,∵四边形是平行四边形,∴,,∴,又,∴是等腰直角三角形,∴,∴,∴;(2)连接,,过点O作于点H,如下图,∵,∴,∵,∴也是等腰直角三角形,∵,∴,∴,∴,∴.本题考查圆的综合问题,熟练掌握切线和平行四边形的性质以及等腰直角三角形性质是解题的关键.25、(1),点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(8,0);(2)存在点P,使△PBC的面积最大,最大面积是16,理由见解析;(3)点M的坐标为(4-2,)、(2,6)、(6,4)或(4+2,-).【分析】(1)由抛物线的对称轴为直线x=3,利用二次函数的性质即可求出a值,进而可得出抛物线的解析式,再利用二次函数图象上点的坐标特征,即可求出点A、B的坐标;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,由点B、C的坐标,利用待定系数法即可求出直线BC的解析式,假设存在,设点P的坐标为(x,),过点P作PD//y轴,交直线BC于点D,则点D的坐标为(x,),PD=-x2+2x,利用三角形的面积公式即可得出三角形PBC的面积关于x的函数关系式,再利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)设点M的
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