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文档简介

2027届河南省南阳市南召县七年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.一个数,如果不是正数,必定是负数 B.所有有理数都能用数轴上的点表示C.调查某种灯泡的使用寿命采用普查 D.两点之间直线最短2.如果在y轴上,那么点P的坐标是A. B. C. D.3.某种商品的进价为800元,出售标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,如果要使得利润率为5%,那么销售时应该打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折4.已知无理数的小数部分是,则的值是()A.1 B. C.2 D.5.下列各组数中是同类项的是()A.3xy2和﹣7x2y B.7xy2和7xyC.7x和7y D.﹣3xy2和3y2x6.如图,下列描述正确的是()A.射线OA的方向是北偏东方向B.射线OB的方向是北偏西65°C.射线OC的方向是东南方向D.射线OD的方向是西偏南15°7.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F(n)=(其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取n=24,则:若n=13,则第2018次“F”运算的结果是()A.1 B.4 C.2018 D.420188.如图,军舰从港口沿OB方向航行,它的方向是()A.东偏南30° B.南偏东60° C.南偏西30° D.北偏东30°9.某阶梯教室开会,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位.则下列方程正确的是()A.30x﹣8=31x﹣26 B.30x+8=31x+26C.30x+8=31x﹣26 D.30x﹣8=31x+2610.某高速铁路的项目总投资为641.3亿元,用科学记数法表示641.3亿为()A.6.413×1010 B.6413×108 C.6.413×102 D.6.413×1011二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若是关于,的二元一次方程组的解,则的值为______.12.一个四边形的周长是48cm,已知第一条边长是acm,第二条边比第一条边的2倍还长3cm,第三条边长等于第一、第二两条边长的和.用含a的式子表示第四条边长________cm.13.已知,则的值是____________.14.科学家们发现,太空中距离银河系约2500000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2500000用科学记数法表示为_____.15.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字多1,则这个两位数是__________(用m表示).16.如图,把河道由弯曲改直,这样做能缩短航道,这样做的数学原理是:______三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)猜角的大小将一副三角板的两个直角顶点O重合在一起,放置成如图所示的位置如果重叠在一起的,猜想_;如果重叠在一起的,猜想_;由此可以猜想,三角板绕重合的顶点旋转,不论旋转到何种位置,与的关系始终是_18.(8分)计算(1)-32-()3×-6÷(-)3(2)19.(8分)设有理数在数轴上的对应点如图所示,化简.20.(8分)将连续的奇数1、3、5、7、9、11……按一定规律排成如下表:图中的字框框住了四个数,若将字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数.(1)数表中从小到大排列的第9个数是17,第40个数是______,第100个数是______,第个数是______;(2)设字框内处于中间且靠上方的数是整个数表中从小到大排列的第个数,请你用含的代数式表示字框中的四个数的和;(3)若将字框上下左右移动,框住的四个数的和能等于406吗?如能,求出这四个数,如不能,说明理由.21.(8分)(1)如图,在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和(OA+OB+OC+OD)最小,并说出理由.(2)如图,点A在南偏东30°的方向上,点B在北偏西60°的方向上,请按照表示点A方位的方法,在图中表示出点B的方位.(3)借助一副三角尺画出15°角和75°角22.(10分)木工师傅要做一个如图所示的窗框,上半部分是半圆,下半部分为六个大小一样的长方形,长方形的长和宽的比为.请你帮他计算:(1)设长方形的长为米,用含的代数式表示所需材料的长度为(结果保留,重合部分忽略不计)(2)当长方形的长为米时,所需材料的长度是多少?(精确到米,其中)23.(10分)如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.(1)判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;(3)猜想:∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系,并说明理由.24.(12分)计算题:(1)计算(2)计算:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据有理数的定义,数轴、普查、线段的定义进行解答即可.【详解】解:A、一个数,如果不是正数,可能是负数,也可能是0,故A选项错误;B、所有的有理数都能用数轴上的点表示,故B正确;C、调查某种灯泡的使用寿命,利用普查破坏性较强,应采用抽样调查,故此选项错误;D、两点之间,线段最短,故原题说法错误.故选B.本题考查了有理数的定义、数轴、普查、线段的定义,掌握相关知识是解题的关键.2、B【分析】根据点在y轴上,可知P的横坐标为1,即可得m的值,再确定点P的坐标即可.【详解】解:∵在y轴上,∴解得,∴点P的坐标是(1,-2).故选B.解决本题的关键是记住y轴上点的特点:横坐标为1.3、B【解析】试题分析:利润率不低于5%,即利润要大于或等于800×5%元,设打x折,则售价是1200x元.根据利润率不低于5%就可以列出不等式,求出x的范围.设至多打x折,则即最多可打7折.故选B考点:一元一次不等式的应用点评:本题考查一元一次不等式组的应用,正确理解利润率的含义,理解利润=进价×利润率,是解题的关键4、A【分析】因为4<+2<5,所以+2的整数部分是4,小数部分是﹣2,由此代入求得数值即可.【详解】∵4<+2<5,∴+2的整数部分是4,小数部分是﹣2,则xy=.故选A.本题考查了无理数的估算与代数式求值,注意平方差公式的运用.5、D【分析】根据同类项的定义判断即可。同类项定义:字母和相同字母指数都相同的单项式【详解】A.3xy2和﹣7x2y,字母相同,但是y的指数不同,x的指数也不同,选项错误;B.7xy2和7xy,字母相同,但是y的指数不同,选项错误;C.7x和7y,字母不同,,选项错误;D.﹣3xy2和3y2x,字母和相同字母指数都相同,是同类项;故选D本题考查同类项的定义,熟记同类项定义是解题关键。6、C【分析】直接利用方向角的确定方法分别分析得出答案.【详解】解:A、射线OA的方向是北偏东30°方向,故此选项错误;B、射线OB的方向是北偏西25°,故此选项错误;C、射线OC的方向是东南方向,正确;D、射线OD的方向是南偏西15°,故此选项错误;故选C.此题主要考查了方向角,正确把握方向角的概念是解题关键.7、A【分析】计算出n=13时第一、二、三、四、五、六次运算的结果,找出规律再进行解答即可.【详解】若n=13,第1次结果为:3n+1=40,第2次结果是:,第3次结果为:3n+1=16,第4次结果为:=1,第5次结果为:4,第6次结果为:1,…可以看出,从第四次开始,结果就只是1,4两个数轮流出现,且当次数为偶数时,结果是1;次数是奇数时,结果是4,而2018次是偶数,因此最后结果是1,故选A.本题考查了规律题——数字的变化类,能根据所给条件得出n=13时六次的运算结果,找出规律是解答此题的关键.8、D【分析】由方向角的概念及表示方法;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向,问题可解【详解】∵OB与坐标系中正北方向的夹角是30°,∴舰从港口沿OB方向航行,它的方向是北偏东30°.故选:D.本题考查的是方向角的概念及表示方法,解答此题的关键是描述方位角时,先叙述基准是北或南,再叙述偏东或偏西。9、C【分析】设座位有x排,根据题意可得等量关系为:总人数是一定的,据此列方程.【详解】解:设座位有x排,由题意得,30x+8=31x-1.故选:C.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列方程.10、A【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:641.3亿=64130000000=6.413×1010,故选:A.此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】将代入方程组求解即可.【详解】将代入方程组,得解得,故答案为:1.此题考查二元一次方程组的解,解二元一次方程组,正确计算是解题的关键.12、42-6a【分析】由周长减去三边长即可求出第四边.【详解】根据题意得:48-2[a+(2a+3)]=48-2a-4a-6=42-6a,则第四边长为42-6a.故答案为:42-6a.此题考查了整式的加减,弄清题意是解本题的关键.13、1【分析】根据得,然后整体代入求值.【详解】解:∵,∴,∴原式.故答案是:1.本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入求值的思想.14、2.5×106【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数,2500000用科学记数法表示为2.5×106,故答案为2.5×106.15、11m+1【分析】先表示出个位数的数字为(m+1),再根据数的表示列式整理即可得解.【详解】解:根据题意,个位数的数字为(m+1),所以,这个两位数为10m+(m+1)=11m+1.故答案为:11m+1本题考查列代数式,正确理解题意是关键.16、两点之间,线段最短【分析】根据图形结合所学知识点判断即可.【详解】由图可知数学原理是:两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.本题考查线段再生活中的应用,关键在于结合生活联系知识点.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、;;互补【分析】(1)由题意可知∠AOD=∠AOB+∠COD-∠BOC,进而代入,可以求得的度数;(2)由题意可知∠AOD=∠AOB+∠COD-∠BOC,进而代入,可以求得的度数;(3)根据题意即有∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOD+∠BOC=∠AOB+∠COD=180°,进而得到结论.【详解】解:(1)由∠AOD=∠AOB+∠COD-∠BOC,当∠BOC=60°,∴∠AOD=180°-60°=120°;故答案为:120°.(2)由∠AOD=∠AOB+∠COD-∠BOC,当∠BOC=60°,∠AOD=180°-80°=100°,故答案为:100°.(3)由题意可知∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOD+∠BOC=∠AOB+∠COD=180°,故∠AOD+∠BOC=180°.故答案为:互补.本题主要考查角的比较与运算,熟练掌握并利用三角形内角和为180°是解题的关键.18、(1);(2),【分析】(1)利用有理数的混合运算法则求解即可求得答案,注意运算顺序,先乘方,再乘除,最后加减运算;(2)利用有理数的混合运算法则求解即可求得答案,注意运算顺序,先乘方,再乘除,最后加减运算.【详解】(1)-32-()3×-6÷(-)3=-9-+=;(2)===此题考查了有理数的混合运算.此题比较简单,解题的关键是注意运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减运算;注意运算需细心.19、-2c【分析】根据数轴可以判断b-a、a+c、c-b的正负情况,从而可以将题目中的式子化简.【详解】解:设有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,∴b-a<0,a+c<0,c-b<0,│b-a│+│a+c│+│c-b│=a-b-a-c-c+b=-2c本题考查利用数轴比较数的大小,涉及绝对值的性质,整式加减等知识,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20、(1)79,199,;(2);(3)框住的四个数的和不能等于1【分析】(1)根据表中数据规律即可得出答案;(2)设T字框内处于中间且靠上方的数为2n−1,则框内该数左边的数为2n−3,右边的为2n+1,下面的数为2n−1+10,可得出T字框内四个数的和;(3)由条件得8n+2=1,解得n=3,则2n−1=99,排在数表的第10行的最右边,它不能处于T字框内中间且靠上方的数,故框住的四个数的和不能等于1.【详解】(1)∵连续的奇数1、3、5、7、…、,∴第40个数是40×2−1=79,第100个数是100×2−1=199,第n个数是2n−1;故答案为:79,199,2n−1;(2)由题意,设T字框内处于中间且靠上方的数为2n−1,则框内该数左边的数为2n−3,右边的为2n+1,下面的数为2n−1+10,∴T字框内四个数的和为:2n−3+2n−1+2n+1+2n−1+10=8n+2.故T字框内四个数的和为:8n+2.(3)由题意,令框住的四个数的和为1,则有:8n+2=1,解得n=3.由于数2n−1=99,排在数表的第10行的最右边,它不能处于T字框内中间且靠上方的数,所以不符合题意.故框住的四个数的和不能等于1.本题考查了数字变化类、一元一次方程的应用、列代数式,解决本题的关键是寻找题目中隐含的规律.21、(1)点O为两对角线AC和BD的交点,理由见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据两点之间线段最短可得点O应为两对角线AC和BD的交点;(2)以点O为顶点,正西方向为边,向上作30°角即可找到OB的方位;(3)将三角板中的45°角和30°角拼凑,利用角度的和差即可得出15°角和75°角.【详解】解:(1)点O为两对角线AC和BD的交点,理由为:设不同于点O的点P,连接PA、PB、PC、PD,则有PA+PC>AC=OA+OC,PB+PD>BD=OB+OD,∴PA+PB+PC+PD>OA+OB+OC+OD,∴点O为对角线AC、BD的交点时,OA+OB+OC+OD最小;(2)根据题意,点B的方位如图所示:(3)将一副三角板如下图摆放,∠ABC=15°,∠DEF=75°就是所求作的角:本题考查了基本作图,涉及两点之间,线段最短、方位角、三角板的度数、角的和差运算等知识,解答的关键是理解两点之间线段最短和方位角的定义,会根据三角板的度数求出所求度数的和差关系.22、(1)

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