2026年护理学专业急救技能操作冲刺押题卷

2026年护理学专业急救技能操作冲刺押题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共30分。请将正确选项字母填在括号内）1.成人心肺复苏（CPR）中，高质量胸外按压的频率应维持在每分钟（）次。A.60-80B.80-100C.100-120D.120-1402.进行心肺复苏时，打开患者气道最常用的方法是（）。A.仰头抬颏法B.仰头举颏法C.舌根抬举法D.托下颌法3.成人胸外按压的深度应至少为（）厘米。A.2B.3C.4D.54.使用自动体外除颤器（AED）时，首先应（）。A.连接电极片B.分析心律C.电击患者D.评估现场安全5.对于成人心肺复苏，胸外按压与人工呼吸的比例是（）。A.15:2B.30:2C.10:1D.20:36.海姆立克急救法（Heimlichmaneuver）主要用于清除成人（）气道异物。A.喉部B.鼻腔C.胃部D.肺部7.闭合性骨折现场处理的首要原则是（）。A.截肢B.肢体固定C.立即复位D.使用抗生素8.关于创伤性出血，以下哪种方法属于加压包扎？（）A.使用止血带B.用干净的布直接按压伤口C.使用绷带环绕伤口D.切割伤口周围皮肤9.搬运颈椎损伤患者时，应使用（）。A.拐杖B.椅子C.平板担架D.三人搬运法（若使用担架）10.心肺复苏期间，如果只有一名急救者，人工呼吸应在胸外按压停顿时进行，每次吹气时间应持续（）秒。A.1B.1.5C.2D.2.511.关于AED的使用，错误的做法是（）。A.先分析心律再电击B.电击后立即继续胸外按压C.清理患者胸部皮肤后再贴电极片D.电击时让所有人离开患者12.以下哪种情况不适合使用海姆立克法？（）A.成人意识清醒，但无法咳嗽B.成人意识不清，有呼吸C.婴儿（<1岁）窒息D.老年人吞咽困难13.包扎伤口时，应从（）开始。A.伤口中心向外B.伤口边缘向中心C.远端向近端D.近端向远端14.以下属于锐器伤处理步骤的是（）。A.用嘴吮吸伤口B.立即用大量流动水冲洗伤口C.用碘伏消毒伤口周围皮肤D.用止血带绑扎伤口15.CPR结束后，判断患者是否恢复自主循环（ROSC）的指标不包括（）。A.扪及颈动脉搏动B.观察到胸廓起伏C.意识恢复D.口唇发绀消失二、多选题（每题3分，共30分。请将正确选项字母填在括号内，多选或少选均不得分）1.高质量心肺复苏的要素包括（）。A.快速的按压频率B.适当的按压深度C.完全的胸廓回弹D.尽可能短的按压中断时间E.正确的按压位置2.使用AED时，电极片放置的正确位置是（）。A.一个贴在前胸左下方（心尖区）B.另一个贴在右侧胸骨下方C.一个贴在右肩胛骨下方D.另一个贴在左腋中线E.电极片之间应有至少5厘米距离3.胸外按压中断的原因可能包括（）。A.需要重新除颤B.需要检查脉搏和心律C.需要给予药物D.救援者需要更换或休息E.患者突然发出声音4.对于气道异物梗阻的患者，以下哪些情况提示可能存在窒息，需要立即实施海姆立克法？（）A.患者不能说话、咳嗽或呼吸B.患者出现惊恐、痛苦表情C.患者面色发绀D.患者能自行咳出异物E.患者呼吸声音异常（如喘息声）5.包扎材料的选择应考虑（）。A.伤口大小和形状B.伤口渗出液多少C.包扎的松紧度D.材料是否无菌E.材料的颜色6.创伤现场处理的原则包括（）。A.评估现场环境安全B.检查患者意识和呼吸C.处理危及生命的损伤（如大出血）D.等待专业急救人员到来E.对患者进行心理安抚7.关于止血带的使用，正确的是（）。A.应在伤口上方使用B.应记录上止血带的时间C.应尽量使用充气止血带D.应定期放松止血带（若可能）E.应在24小时内松解8.脊柱损伤患者的搬运注意事项包括（）。A.保持患者头部、颈部和躯干成一条直线B.使用硬质担架C.尽量减少移动D.三人搬运时，一人负责头部和颈部固定E.可以让患者自己行走9.护理人员在进行针刺伤预防时，应（）。A.不回套针帽B.直接将使用过的针头丢在锐器盒外C.使用安全型注射器D.处理完锐器后立即脱手套E.正确处理锐器盒10.心肺复苏的成功指标可能包括（）。A.恢复可触及的颈动脉搏动B.出现自主呼吸C.皮肤颜色转红润D.瞳孔散大E.意识逐渐恢复三、填空题（每空1分，共15分）1.心肺复苏（CPR）的基本流程通常概括为______、______、______三大步骤。2.在成人心肺复苏中，人工呼吸时看到患者胸廓起伏即可，吹气时间不宜过长，一般不超过______秒。3.自动体外除颤器（AED）的主要功能是分析心律并给予______或______。4.对于意识丧失但有呼吸的成人患者，应立即开始______，并尽快呼叫急救医疗服务。5.海姆立克急救法操作时，成人应站在患者______侧，从背后环抱患者腰部。6.处理出血时，直接压迫伤口是最常用、最有效的方法，应使用______或其他清洁敷料直接覆盖伤口并施加压力。7.搬运颈椎损伤患者时，应使用硬质担架，并保持头部、颈部与躯干______，避免扭转和弯曲。8.护理人员进行手卫生是预防医院感染的重要措施，应在接触患者前后、接触体液后、摘手套后等情况下进行。9.发现患者心脏骤停，应立即启动应急反应系统，并尽快开始心肺复苏。在我国，急救电话是______。10.使用止血带时，应记录时间，并尽量每隔______小时放松一次（若情况允许），每次放松时间不超过______分钟。四、简答题（每题5分，共20分）1.简述使用AED进行电击前的准备工作及注意事项。2.简述对怀疑有脊柱损伤的患者进行现场处理的要点。3.简述海姆立克急救法对意识不清的婴儿（<1岁）进行气道异物清除的步骤。4.简述护士在急救现场进行病情评估的主要内容和目的。五、案例分析题（10分）某建筑工地工人不慎从高处坠落，意识丧失，倒在水泥地上，有颈部出血，呼吸微弱，伴呻吟。现场只有你一人，请描述你接应后的处理步骤。试卷答案一、选择题1.C解析：高质量的胸外按压频率建议在100-120次/分钟。2.A解析：仰头抬颏法是开放成人气道最常用且有效的方法。3.D解析：成人胸外按压深度应至少为5厘米，以确保证动静脉回流。4.D解析：使用AED前，首要任务是确保现场环境安全，以保护施救者和患者。5.B解析：成人心肺复苏中，胸外按压与人工呼吸的比例为30:2。6.A解析：海姆立克法主要针对清除成人喉部（气道）异物。7.B解析：闭合性骨折的首要原则是肢体固定，以减少疼痛、防止畸形和骨筋膜室综合征。8.B解析：用干净的布直接按压伤口属于加压包扎，是控制出血的基本方法。9.C解析：颈椎损伤患者应使用硬质担架搬运，以固定颈椎，防止损伤加重。10.C解析：人工呼吸每次吹气时间应持续1秒，确保气道充分通气。11.C解析：使用AED前，应清除患者胸部皮肤上的导电物质（如汗水、胶布），确保电极片良好接触。12.C解析：婴儿窒息应采用背部拍击和胸部按压法（婴儿Heimlich法），而非成人海姆立克法。13.A解析：包扎伤口应从伤口中心向外辐射，避免将污染物带向健康皮肤。14.B解析：锐器伤后应立即用大量流动水冲洗伤口，减少污染物残留。15.D解析：CPR结束后，判断ROSC的指标包括恢复脉搏、呼吸、意识，皮肤颜色改善等，口唇发绀消失是过程指标而非终点指标。二、多选题1.A,B,C,D,E解析：高质量CPR包括快速频率、适当深度、完全回弹、短中断时间和正确位置。2.A,B,E解析：AED电极片正确位置为一枚在胸骨左下方（心尖区），另一枚在右侧胸骨下段。电极片间距离至少5cm是通用要求，但标准放置图通常示意为A和B。3.A,B,C,D解析：按压中断仅用于除颤、检查脉搏心律、给药或人员更换。患者发出声音不是中断按压的指征。4.A,B,C解析：患者不能说话、咳嗽或呼吸，伴惊恐、痛苦表情、面色发绀，提示严重窒息，需立即行海姆立克法。5.A,B,C,D解析：包扎材料需考虑伤口情况、渗出量、松紧度和无菌性。颜色通常无关紧要。6.A,B,C,E解析：创伤现场处理包括评估环境安全、检查患者基本生命体征、处理危及生命损伤、安抚患者。等待专业人员是必要的，但现场初步处理同样重要。7.A,B,C,D解析：止血带应缚在伤口上方动脉搏动处，记录时间，使用充气止血带更可控，应定期放松（一般每1小时），放松时间不宜过长（如5-10分钟）。8.A,B,C,D解析：脊柱损伤搬运需保持头颈躯干直线，用硬担架，减少移动。三人搬运时需固定头颈。不应让患者行走。9.A,C,D,E解析：不回套针帽、使用安全型注射器、处理完锐器后立即脱手套、正确处理锐器盒都是针刺伤预防措施。直接丢在锐器盒外是错误且危险的。10.A,B,C,E解析：ROSC成功指标包括恢复可触及搏动、出现自主呼吸、皮肤颜色改善、意识恢复。瞳孔散大通常是濒死状态的表现。三、填空题1.开放气道，人工呼吸，胸外按压2.13.电击，除颤4.胸外按压5.后6.清洁敷料7.成一条直线8.手卫生9.12010.1，5四、简答题1.答：使用AED前准备与注意事项：1.确认环境安全，然后呼叫急救中心并取来AED。2.指派专人负责除颤前准备和后续护理患者。3.轻拍患者双肩并大声呼唤，确认患者是否反应。4.检查患者呼吸，若无呼吸或呼吸不正常，立即开始CPR，若有人协助则每2分钟分析一次心律，无人协助则每5分钟分析一次。5.分析心律，若显示心室颤动（VF）或无脉性室性心动过速（VT），立即按下“电击”键。6.电击后，立即继续CPR，从胸外按压开始，不应中断。7.安置好电极片（确保贴紧皮肤，导电膏涂抹均匀，电极片间无皮肤接触和距离小于2.5cm），再次呼叫急救中心（若未呼叫）。8.按下“分析”键，AED会再次分析心律。若仍为VF/VT，再次按下“电击”键。9.重复“分析-电击-按压”循环。注意事项：确保患者无金属植入物（如起搏器），电极片位置正确，施救者和非患者远离电击区域。2.答：怀疑脊柱损伤患者现场处理要点：1.评估环境安全：确保施救者自身安全。2.呼叫急救：立即拨打急救电话，说明情况。3.限制移动：除非患者有危及生命的情况（如出血、呼吸困难）必须移动，否则严禁随意搬动患者，特别是头部和颈部。4.保持气道通畅：若患者昏迷但有呼吸，可使用颌下垫高法或侧卧位（恢复体位）开放气道。5.固定颈椎：使用颈托（如有），或用硬枕、衣物、木板等自制临时颈托，并用手稳定头部，与躯干保持直线。搬运时使用硬质担架，三人平托法或使用颈托固定架。6.监测生命体征：密切观察患者呼吸、脉搏、意识变化。7.安抚患者：保持镇定，给予心理安慰，告知正在寻求帮助。3.答：对意识不清婴儿（<1岁）清除气道异物的步骤（海姆立克法）：1.评估：检查婴儿是否有反应和呼吸。2.呼叫：若无人响应，立即呼叫急救。3.体位：让婴儿面朝下，趴在施救者前臂上，头部低于躯干，支撑好头部和颈部。4.拍击：用另一只手的掌根，在有节奏地、用力地拍击婴儿两肩胛骨之间（背部中央）连续5次。5.检查：每次拍击后，检查婴儿口中是否有异物排出，并观察是否有呼吸。若异物排出，立即让婴儿侧卧，清理口腔，开始CPR。6.按压：若拍击无效，将婴儿翻转过来，使其仰卧，用两指放在婴儿胸骨下半部（乳头连线下方），快速向下按压5次，深度约胸骨下陷1.5英寸（约4厘米）。7.重复：检查口腔，若仍无异物，重复拍击和胸外按压步骤，直到异物排出或婴儿无反应/无呼吸，开始CPR。8.CPR：若婴儿无反应无呼吸，立即开始婴儿心肺复苏（30次按压，2次通气）。4.答：护士在急救现场进行病情评估的主要内容和目的：主要内容：1.环境评估：评估现场是否安全，有无危险因素。2.患者一般情况：评估意识状态（格拉斯哥评分）、生命体征（心率、呼吸、血压、体温）、面色、皮肤颜色、有无体表损伤。3.伤害机制与程度：了解患者如何受伤，受伤部位和程度，有无多系统损伤。4.气道、呼吸、循环（ABC）评估：*气道（Airway）：是否通畅，有无异物、舌后坠、肿胀。*呼吸（Breathing）：呼吸频率、节律、深度、有无呼吸困难、紫绀。*循环（Circulation）：有无脉搏、心率、血压情况，有无外出血、休克表现。5.神经功能评估：有无意识障碍、瞳孔大小及对光反应、肢体活动情况、感觉障碍。6.心理状态评估：患者情绪、合作程度、有无恐惧、焦虑。目的：1.快速判断病情：确定患者是否处于生命危险中，危险程度如何。2.指导急救措施：根据评估结果，优先处理危及生命的问题，选择恰当的急救技术和方法。3.为后续救治提供信息：准确记录评估结果，为转运、接收医院进一步诊治提供重要依据。