托福（听力）历年真题试卷汇编10

托福（听力）历年真题试卷汇编10

、听力组题（本题共34题，每题1.0分，共34分。）

1、Whydocsthestudentgotoseetheuniversityemployee?

A%Togetdirectionstothenearestcopycenter

B、Toorderphotocopiesofadocument

C、Togetpermissiontopostasignonabulletinboard

D、Tosolicithishelponaresearchproject

标准答案：B

知识点解析：目的主旨题。线索词为学生所说：CouldIgetsomecolorcopiesofthis

flier?在本篇对话中，学生找学校员工是为了复印彩色传单。A选项错误，因为文

中未提及学生请求员工为其指路去最近的打印店。C选项错误，学生要张贴在公告

栏上的不是指示牌而是传单。D选项错误，研究项目是学生后续提到的内容，且原

文未提及学生就该项目征求员工的帮助。

2、Whyhasthestudentbeenspendingtimeatthepreschool?

A、Toassist(heteachersintheclassroom

B、Tolearnabouttheschoofsbudget

C、Toobservechildrenplayinginasandboxforaclassproject

D、Toobservetechniquesusedinearlychildhoodeducation

标准答案：D

知识点解析：细节题。线索词为学生所说：I'mmajoringinearlychildhood

education.ForaresearchpaperI'vebeenspendingtimethereobservingthedifferent

waystheyteachpre-readingskills.如原文所述，学生去幼儿园是为了观察他们教授

预读技能的不同方法。A和B选项错误原因一致。原文未提及学生.在教室协助幼

教上课或了解学校预算。C选项错误，因为幼儿园目前没有sandbox（沙坑）。

3、Howwillthestudentfulfilloneofhergraduationrequirements?

A、Byattendingaparentingworkshop

B>Dysupervisingtoddlersatthepreschool

C、Byorganizingafund-raisedforthepreschool

D、Bydesigninganewsandboxforthepreschool

标准答案：C

知识点解析:细节题。线索词为学生所说：Ihavetodo20hoursofcommunity

servicetograduate,soIofferedtoorganizeafundraisertobuyasandbox,andthe

directorreallylovedthatidea.如原文所述，学生将通过为幼儿园募捐购买沙坑的方

式来完成她的毕业要求。A选项错误。parentingworkshop（亲子课程）是学生筹集资

金的方式而非完成毕业要求的方式。B选项错误，因为原文未提及学生要在幼儿园

监督小朋友们。D选项错误，因为学生是要购买而非亲自设计沙坑。

4、Whatdoestheemployeeimplyabouttheworkshop'sregistrationfee?

A、Itshouldbehigher.

B、Itisappropriatelypriced.

C、Thepresentershouldgetasmallpercentageofit.

D、Itshouldbediscussedforuniversityemployees.

标准答案：B

知火点解析：推论题。线索词为员工所说：$50seemsalittlehigh,butsinceyou

includethebooktoo...如原文所述，员工起初觉得50美元有点贵，但后来通力

but（转折逻辑关系）引出相反的态度。因为该亲子课程注卅■费中包含教授新书费，所

以员工觉得价格适当.A选项与原文表述相悖，员工觉得价格适当而不是应该提

价。C选项错误，因为文中未提及课程参与者可获得课程注册费的提成。D选项错

误，因为原文未提及亲子课程应通过学校员工们讨论来定价。

5、Whydoestheemployeerequestaflyer?

A、HewantstoorderacopyofDr.CampbclTsbook.

B、Hewants（ocheckthequalityofthecopies.

C、Heisinterestedinattendingtheevent.

D、Hewantstogiveittoacoworker.

标准答案：C

知识点解析：推断撅。结令卜.下文语境可行，员T向学牛索要一张传单的原因是他

有兴趣参加这个活动。A选项错误，因为文中未提及员工想要订购一本教授的新

书。B选项错误，因为原文未提及员工想要检查传单的刷质量。D选项错误。以

原文为据，学生在该篇最后表示：如果员工想帮她做宣传，她可以给员工一些传

单。由此可得，做宣传（给同事发传单）不是员工而是学生的想法。

6、Whatisthemainpurposeofthediscussion?

AsToexplainhowmeteorologistsstudythecausesofhurricanesandcyclones

B、Todiscussfactorsthatdeterminethewindspeedofhurricanesandcyclones

C、Todescribethedesignofhydrophonesusedbyhurricaneresearchers

D、Tointroduceanewapproachtomeasuringthepowerofhurricanesandcyclones

标准答案：D

知识点解析：H的主旨题。线索词为教授所说：I'dliketoknowifanyonecantell

mehowwegetinformationabouttheintensityofahurricanethat'sontheway.本篇讲

库主要目的是介绍测量飓风强度的新方法。A诜项错误，因为文中未提及气象学家

如何研究飓风成因。B选项错误，文中确有提及影响飓风强度的因素之一——风

速，但并未提及影响风速的因素。C选项属原文细节，原文确有提及水听器

(hydrophone)的设计理念，但并非贯穿全文的内容。

7、Accordingtotheprofessor,whatisonebenefitofhurricanemonitoringairplanes?

A、Theirequipmentisnotassophisticatedasanewtechnology.

B、Theycanprovidedirectmeasurementsofwindspeed.

C、Theyhelpmeteorologistsdeterminethestorm'spath.

D^Theycangatherallnecessaryinformationinjustafewflights.

标准答案：B

知识点解析：细节题。线索词为教授所说：Andihey5reusuallyloadedwithalotof

sophisticatedequipmentthatwillmeasurewindspeedandotherthings.以及Fromthe

readingsofthesedirectmeasurementsofhurricaneforce…如原文所述，飓风检测K机

的优势是能够直接测量风速。A选项与原文表述相悖，因为飞机上通常装载有很多

复杂的设备。C选项错误，路径(path)在水听器安装位置一段有提及，但在飓风检

测飞机所处段落并未提及。D选项错误，因为文中未提及飞机能够搜集到一切所需

信息。

8、Whataretwoadvantagesofusingahydrophonetomeasurehurricaneintensity?Click

on2answers.

A、Theycanbesetupbeforeahurricanereachesanarea.

B、Theycanbeinstalledclosetothesurfaceoftheocean.

C、Theycantransmitunderwatersoundstoairplanes.

D、Theycanlowerthecostofmonitoringhurricanes.

标准答案：A,D

知识点解析：细节题。线索词为教授所说:...hydrophonescanbedeployedhundreds

ofmetersbelowthesurfaceaheadofthehurricane'spathwhileconditionsarestill

safe.Also,thetotalcostforsuchadeploymentwouldbeasmallfractionofthecostof

evenasingleflightinto(hestorm.如戚文所述，水听器可提前被部署在飓风即将经

过的路线上。并且这类部署的总成本远低于飞机进入风暴的成本。B选项与原文表

述相悖，因为水听器可被安装在海下几百米的地方，而非靠近海洋表面。C选项错

误，因为原文未将水听器和飞机这两种测量方法相结合。

9、Whatdoestheprofessorimplyabouttherelationshipbetweenthetworesearchershe

mentions?

A、Itdevelopedovermanyyearsofworkinginthesimilarfield.

B、Itledtotheinventionofanunderwatermicrophone.

C、Itwilllikelyleadtootherbreakthroughsinmeteorology.

D、Itdemonstratestheimportanceofinterdisciplinarycollaborations.

标准答案：D

知识点解析：推论题。线索词为教授所说：It'sthe...ah…valueofcombining

scientificdisciplinestodealwithcomplexmeteorologicalproblems.Inthiscase,the

ideacametolightwhentworesearchersfromdifferentfieldsmetafewvearsago.如原

文所述，当两名来自不同领域的研究人员相遇时，水听器测最风速这个想法就应运

而生。据此可推断，教授提及两人的关系是为了强调跨学科合作对于解决气象学难

题的重要性。A选项与原文表述相悖，因为两人来自不同研究领域。B选项错误，

以原文为据，水听器早已存在并用于海底地震监测，而非二人发明。C选项错误，

文中未提及二人关系可能会促进其他重大突破的出现。

10、Whydoestheprofessormentionahydrophonelisteningforunderwater

earthquakes?

AsTopointoutthatdifferenttypesofhydrophonesexist

B、Toprovidethevalidationofanewtechnique

C、Topointoutthefacttheunderwaterearthquakesarehardtodetect

D、Tohelpexplainhowhydrophoneswork

标准答案：B

知识点解析：组织结构题。线索词为教授所说：Hethoughttheremayhavebeena

situationwhereahydrophonewasdeployedforsomeotherpurposeandunintentionally

recordedhurricanenoise.Andhefoundit.教授提及海底地震水听器是为了表明水

听器还可被用于其他目的，即记录飓风的噪音（确认一种新技术）。A选项错误，因

为原文所述的不是不同类型的水听器，而是水听器的不同功能。C选项错误，因为

文中未提及海底地震是否难以探测。D选项错误，水听器的工作原理在文中确有提

及，但与题干要求不符。教授提及海底地震水听器是为了表明水听器还可被用于其

他目的，而不是为了解释水听器的工作原理。

11、Listenagaintopartofthediscussion,thenanswerthequestion.Whydoesthe

professorsaythis?

A^Tohelpthestudentfindtheanswertohisownquestion

B、Toexplainthefindingsofanewstudy

C^Toemphasizethepointhemadeearlier

D^Tofindoutwhetherthestudentagreeswithhim

标准答案：A

知识点解析：表意功能题。级索词为教授所说：Well,hurricanesdon,tjustblow

overthewaterleavingituntouched,doihey?反义疑问句由两部分组成。前一部分的

陈述句是教授解释自然现象，后一部分的简短疑问句是教授引导学生基于该现象来

自行找出问题的答案。B选项错误，因为教授所说为自然现象，即既存事实，而非

一项新研究的发现。C选项错误，因为教授未在之前提到过类似观点。D选项错

误。教授说话是为了帮助学生解决问题，而非查明学生是否同意他的观点。

12、Whatisthemainpurposeofthelecture?

A、Toexaminethekindsofdecisionspoliticiansmakewhenfundingpublicprojects

B、Topointoutflawsincurrentlocalbudgetingprocesses

C、Tocompareseveraldifferentwaysofevaluatinglocalbudgets

D、Todiscussanapproachtocreatingpublicspendingplans

标准答案：D

知识点解析：目的主旨题。线索词为教授所说：let'stalkaboutparticipatory

budgeting.Participatorybudgeting,PBforshort,isonealternativeprocessthatsome

townandcitygovernmentsaroundtheworldhaveoptedtoputintoplace.本篇讲座主

要目的是探讨一种制定预算的方法---参与式预算(Participatorybudgeting)oA选

项与讲座主题不符，本预算制定方法的核心是强调市民的参与，而非政治家的决

策。B选项错误，原文确有提及预算流程中存在的缺陷，但其仅为细节内容。C选

项错误,因为本篇讲座没有进行全文对比0

13、Accordingtotheprofessor,whatdoUnitedStatescitizensusuallybelieveaboutthe

budgetingprocessatthelocallevel?

A^Ithappenswithoutdirectinputfromlocalresidents.

B、Itistoolengthyaprocesstoobserve.

C、Ittypicallybeginssoonafterlocalelectionshavetakenplace.

D、1(mustbemonitoredbyfinancialexperts.

标准答案：A

知识点解析：细节题。线嗦词为教授所说：It'sgenerallybelievedthatgovemment

officialsalonewilldecidewheretospendtaxdollars,andthatlocalcitizensdon'treally

haveaccesstothatprocess.如原文所述，美国公民一般认为只有政府官员才能制定

预算，而当地居民无法直接参与该过程。B选项错误，因为文中未提及由于预算制

定过程冗长而导致当地居民无法观察。C选项错误，因为原文未提及该先后顺序。

D选项错误，因为原文未提及财政专家。

14、WhatpotentialadvantagesofPBdoestheprofessormention?Clickon2answers.

A、1(canincreasetaxrevenuesfromlocalbusinesses

B、Itcanhelppoliticiansmatchtheirprioritiestocitizcns,priorities

C、Itcanmake(hebudgetingprocesslesscomplicated

D、Itcanmakethebudgetingprocessmoretransparent

标准答案：B,D

知识点解析:细节题。线索词为教授所说:Also,theinnerworkingsoftheprocess

becomevisibleandcleartoattendees.以及Andlastly,thePBprocesshelpstoalign

governmentprioritieswithcitizenpriorities.如原文所述，参与式预算公开、透明，

旦有助于将政府的优先事项与公民的结合起来。A和C选项均属原文未提及内

容，文中未讲述参与式预算可增加税收或让预算过程简单化。

15、Accordingtotheprofessor,whatisthemostimportantrequirementforcitizenswho

wanttogetinvolvedinPB?

A、Anawarenessofcampaignpromisesmadebylocalofficials

B、Adequatetimetodevote:othebudgetingprocess

C、Someeducationalbackgroundorworkexperienceinbudgeting

D、Aleadershiproleintheprogramthattheywantfundingfor

标准答案：B

知识点解析:细节题。线索词为教授所说：Actually,morethananythingelse,

citizensneedtimetoattendabunchofmeetingstoadvocateforwhattheywant.如原文

所述，对于想要参与预算制定的公民来说，具备充足的时间是对其最重要的要求。

A和D选项属原文未提及，文中未讲述参与制定的公民需要了解当地官员的竞选

承诺或必须在项目中发挥领导作用。C选项与原文表述相悖，教授明确表示参与制

定的公民不需要进行前期培训。

16、Whydoestheprofessor:alkaboutacommunitycenter?

AsTogiveanexampleofafacilitywherePBmeetingstypicallytakeplace

B、Toindicatethatthebudgetingprocesstakeslongerforsomeprojectsthanitdoesfor

others

C、Topointoutthatbudgetingforaprojectdoesnotguaranteethatitwillbecarriedout

D、Todescribeaprojectthatshebelievesmostpoliticianswouldsupport

标准答案：C

知识点解析：组织结构题。线索词为教授所说：ok,sayagroupofcitizens

persuadedthecitycounciltoallocate$8milliontobuildanewcommunitycenter,...In

theend,thecommunitycenterdoesn'tgetbuilt.教授举社区中心的例子是为了论证

参与式预算存在的一个问题，即预算不一定会被执行。A选项与原文相悖，社区中

心不是参与式预算制定者开会的地点。B选项属比较逻辑关系未提及。D选项错

误，因为文中未提及该项目是否能够得到大多数政治家的支持。

17、WhatopiniondocstheprofessorexpressaboutPBwhenshediscussestheYale

Universityresearchstudy?

A、ThepeoplewhobenefitthemostfromPBarethepolitician.

B、FurtherstudiesofPBshouldbedonebybudgetexpertsratherthanbypolitician

scientists.

C、PBisworthwhileonlyforrelativelysmallcities.

D、PBisprobablymoreacceptedinBrazilthanintheUnitedStates.

标准答案：A'

知以点解析：态度题。线索词为教授所说：TheuseofPB,regardlessofanytangible

benefitstothepublic,apparentlyhelpslocalresidentstrusttheirpoliticalleaders.当提

及耶鲁大学的研究时，教授认为从参与式预算中获益最大的当属政治家。参与式预

算可帮助政治家树立良好的公众形象以及稳固执政地位。B选项错误，因为原文未

提及对参与式预算的深入研究应由预算专家而非政治学家来完成。C选项错误，因

为文中未提及参与式预算对城市规模大小的要求。D选项错误，因为原文未提及该

比较逻辑关系。

18、Whatarethetwospeakersmainlydiscussing?

A、Theschoofsreturnpolicyfbrbooks

B、Theincreaseoftextbookprice

C、Droppingaclasslate

D、Selectingtherightbookforoneofthestudent'sclasses.

标准答案：A

知识点解析：内容主旨题。线索词为学生所说：I'mheretoreturnabookthatI

boughtforapsychologyclass.以及店员所说:...haveyoucheckedourreturn

policy?本篇对话主要探讨学校书店的退书要求。B和D选项错误原因一致，原文未

提及教科书价格上涨或选择合适的教科书。C选项错误，退课是退书的原因，但不

是本篇文章主要内容。

19、Whyisthemanunfamiliarwiththebookstore'spolicy?

A、Hedidnotthinkhewouldneedtoknowthatinformation.

B、Heassumedthepolicywasthesameashislocalbookstore.

C^Hedidn'thavetimetoreadthereturnpolicy.

D、Hewasnotawarethatthepolicyhadchanged.

标准答案：A、

知识点解析：细节题。线索词为学生所说：Okay,here'smypumhasereceipt.But

whydoyouask?如原文所述，学生不熟悉书店政策的原因是他之前觉得退书不需要

知道这些信息。B选项错误，一是因为学生根本不知道相关政策；二是学生未提及

他家附近的书店。C选项错误。因为学生不是没有时间悔读退书政策，而是没有时

间上课。D选项错误。如D所述，学生没有意识到这项政策己发生改变。也就是

说，学生知晓过去的政策，但不了解现在的政策。但以原文为据。无论是以前的还

是现在的退书政策，学生一律不知晓。

20、Whydoesthemansaythis?

A、Heisunhappythattheschoolchangedtheirreturnpolicytojustoneweek.

B、Hebelievesthatthecurrentpolicyallotsinsufficienttimeforreturns.

C、Heissurprisedthathehaswronginformationaboutthereturnpolicy.

D、Heisundertheimpressionthatthereturnperiodistwoweeks.

标准答案：B

知识点解析：态度题。线索词为学生所说：Oneweekisn'treallyawholelotof

lime.如上所述，学生认为现行政策没有给学生预留足够的退书时间。A选项错

误，因为学生此时并不知晓学校更改过退书时间。C选项错误，因为学生之前连退

书政策都不知道，又何谈信息错误与否呢?D选项错误。•是因为学生根本不知道

退书期限，二是两周是指学生的购书时长，而非退书期限。

21、Whatdoesthewomanimplyaboutthepreviousbookreturnpolicy?

A、1(needed(heapprovalof(hedistributors.

B、Itdidnotacceptanyreturnsfromstudents.

C^Itwasmoreflexiblethanthepolicyusedrightnow.

D、Ifwasnotasgoodasthecurrentone.

标准答案：D

知识点解析：推论题。线索词为店员所说：Butwhathappenedwasthatafterstudents

tookaclass,theywouldbringbacktheirtextbookstothebookstoreandaskforafull

refundforthebookattheendofthesemester.以及学生的回复:Oh,no!如店员所

述，在之前的退书政策实施时期，学生们会在课程结束后把课本带回书店，井要求

在学期结束时全额退款。由此可推断，店员认为学生们会利用之前的退书政策“钻

空子”，影响书店的正常运营。因此以前的退书政策不如现行政策好。A选项错

误，因为以前的退书政策与图书经销商无关。B选项与原文相悖，因为按照以前的

政策，学校在一整个学期中都允许学生退书。C选项错误，虽然以前的政策在退书

时间方面比现行政策灵活，但店员的强调点是在原文的but之后，即以前政策的缺

点。

22、Howmuchmoneywillthemanbeabletoreceivefbrhisbook?

A、Thedistributorwillpay$25lessthanthepricethathepaid.

B、Hewillnotreceiveanymoneybecausetheschoolwon'tusethebooknextsemester.

C、Hewillreceive50%ofthetagprice.

D、Hewillgetlessthan25%ofitsoriginalcost.

标准答案：D

知识点解析：细节题。线索词为店员所说：Yourbookwillprobablyconicoutto

about25dollars.以及学生的回复:IpaidoverahundredbucksforthisbookandI

meanIneverusedit.如原文所述，书的最初购买价为100多美元，而回购价为大

约25美元。由此可得，学生最终得到的钱比其原始价的25%还要少。A选项错

误，因为经销商的支付价格要比原价低75美元以上，而非25美元。B选项与原文

相悖，因为学生能够得到经销商支付的金钱。C选项错误，因为学生最终得到的钱

不是原价的半。

23、Whatisthemainpurposeofthelecture?

A、TodescribehowscientistsverifyoccurrencesofmeteorimpactsonEarth

B、Topresentanewexplanationfor(hecauseoftheendof(helasticeage

C、Toillustratesimilaritiesbetweentwoperiodsofclimatechange

D、ToexaminetheoriesabouttheextinctionoflargeNorthAmericanmammals

标准答案：D

知识点解析：目的主旨题。线索词为教授所说：Sowhatcausedtheseanimalsto

suddenlydisappear?太篇讲座的主要H的是探讨可能导致北美大型哺乳动物灭绝的

两大理论。A选项错误，因为全文未提及科学家如何验证地球上发生过陨石撞击现

象。B选项错误，因为原文未提及上一个冰河世纪结束的原因。C选项错误，因为

本篇讲座未展开全文比较且未提及两段气候变化时期。

24、Whatistheprofessor^opin沁noftheclaimthatcoolingduringtheYoungerDryas

causedamiyorextinction?

A、Itseemsunlikelyinviewofwhatisknownaboutsimilarclimatechanges.

B、ItisbasedonamisinterpretationofevidencecollectedinNorthAmericans.

C^Itwillprobablybeprovencorrectbyfutureresearch.

D、Ithasbeenstronglycontradictedbyrecentsoil-sampleanalysis.

标准答案：A

知识点解析：态度题。线索词为教授所说：CM'courseIhere'sbeenotherclimale

changes,someevenmoreextremeandlongerlasting,yetwithnoevidencethatthey

triggeredanyextinctionevents,somaybenotthestrongesttheory…如原文所述，教授

认为theYoungerDryas(新仙女木时期)的气候变化不能有力地解释动物灭绝的原

因。因为以前也发生过类似的气候变化，但它们并没有引发任何灭绝事件。B选项

错误，因为原文未提及对证据的错误解读。C选项与原文相悖，教授对该理论持否

定态度，且未提及将来的研究会证实该理论。D选项错误，一是该理论所处段落未

提及土壤样本分析法。二是强烈反驳该理论的不是土壤样本分析，而是类似的气候

变化。

25、Whydoestheprofessormentionameteor(hatstruckEarthduringthetimeofthe

dinosaurs?

A、Toexplainwhyitistohypothesizethatasimilarimpactcouldhavecausedalater

extinctionevent

B、Tochallengeacommonlyacceptedclaimaboutdinosaurextinction

C>ToimplythatthatmeteorimpactalsoaffectsotherlargeanimalsinNorthAmerica

D、TopointoutthatEarthwasoftenstruckbymeteorsinthepast

标准答案：A

知识点解析：组织结构题。线索词为教授所说:...sincethattheory'sbeenwidely

accepted,it'stemptingtolooktospacetoexplainallextinctionevents.教授举流星撞

击地球导致恐龙灭绝的例子是为了解释：一次类似的撞击事件也有可能导致北美大

型哺乳动物灭绝。B选项与原文表述相悖，题干中的例子不是为了挑战一个关于恐

龙灭绝的公认说法，而是为了利用这个说法去支持另一个类似的灭绝理论。C选项

错误，因为举例的作用不是为了探讨陨石撞击所影响的动物种类。D选项错误，因

为原文未提及流星撞击地球的频率。

26、Accordingto(heprofessor,whatisthemajorsignificanceoftheYoungerDryas

Boundary?

A、Itcontainsvaluableinformationonaboutthecompositionofmeteors.

B、Itmarksthedisappearanceoflargemammalspecies.

C、hprovidesproofofasuddenclimatechange.

D、Itlinestheinsideofa13,000-year-oldimpactcarter.

标准答案：B

知识点解析：细节题。线索词为教授所说:...what'sespeciallysignificantabout

this13,000-year-oldlayeristhatunderit,wefindlotsoffossilsoftheselarge

mammals,butaboveit,thatisafter(heYOBwaslaiddown,well,notasingle

one.如原文所述，［heYoungerDryasBoundary(新仙女木边界)沉枳物层最主要的意

义是标志着大型哺乳动物的消失。A选项错误，原文仅提及在该沉积物层中找到了

几种通常与陨石撞击相关的颗粒，但并未提及该沉积物层包含了关于流星组成成分

的信息。C选项错误，因为该沉积物层支持的是流星撞击理论，而非气候变化理

论。D选项与原文表述相悖，文中明确指出研究人员尚未发现该地有陨石坑存在的

证据。

27、Theprofessormentionsthatanewgroupofresearcherscollectedsamplesfroma

YoungerDryasBoundarysite.Howdidthoseresearchersexplainthehighconcentration

ofmagneticparticlesinthesamples?

A、Ameteorcausedahighconcentrationoftheparticlesatthesite.

B、Oldroofingmaterialhadbeenburiedatthesite.

C、TheYoungerDryasBoundaryisespeciallythickatthatsite.

D、Theparticleswerecarriedtothesitebyflowingwater.

标准答案：D

知识点解析：细节题。线索词为教授所说：Well,thesesampleshadcomefroma

riverbedwhererainwaterwouldhavecarriedanddepositedtheparticles,andinfact,

additionalsamplestakenfromoutsidetheriverbedcontainedanlynormalconcentrations

ofthemagneticparticlesintheYOB.如原文所述，样品中高浓度的磁性颗粒是由雨水

携带而后沉积于河床。由此亦可得，A选项错误。B选项错误，因为原文虽提及屋

顶泥土中含有磁性颗粒，但未提及由于旧的屋顶材料被埋在此地而导致高浓度的磁

性颗粒。C选项与原文表述相悖，该地沉积物层很薄。

28、Whatopiniondoestheprofessorexpresswhenhediscussesnanodiamonds?

A、Researchersshouldgetabetterunderstandingoftheirorigin.

B、Researchersshouldfocusonmagneticparticlesinsteadofnanodiamonds.

C>Theirpresenceisnotstrongproofofameteorimpact.

D、Theyindicatethatageologicalsamplehasbeencontaminated.

标准答案：C

知识点解析：态度题。线索词为教授所说：Asforthenanodiamonds,whileagroup

ofmeteoriteorcometfragmentscollidingwithEarthwouldcertainlyprovidethehigh

temperaturesandpressuresneededtocreatesuchnanodiamonds,theremightbeother

waystoexplaintheirexistence.如原文所述，nanodiamonds（纳米金刚石）的来源并非

仅局限于流星撞击，所以它的存在不能有力地证明动物灭绝是由流星撞击地球导致

的。A选项错误，因为教授未提及研究人员应更好地去了解纳米金刚石的起源。况

且，文中研究人员已经很全面地解释了它的起源。B和D选项错误原因一致，原

文未提及研究人员应专注于研究磁性颗粒而不是纳米金刚石，也未提及地质样本已

被污染。

29、Whatis（hemaintopicofthelecture?

A、Theimportanceofmusicaccordingtosocialdevelopment

B、Thesignificanceofmusic'seffectsonhumans

C、TherelationshipbetweenlisteningtomusicandtheactivationofBrodrnannareas

D、Theuniqueprocessofmusicappreciation

标准答案：D

知识点解析：内容主旨题。线索词为教授所说：WhatIreallyhopewecanachieve

todaytolearnhowmusiccanaffectourfeelings...However,I'dlikefbcusonhowtodo

thistoday.这里的howtodo即可对应D项中的process,即本文讲述的是一个过

程，联索到后文提及的brain,visualimages,emotions等，用反推法也可确认这一

点。A和C选项的错误原因一致，均属原文细节。A选项归属于音乐对社会发展的

影响，而C选项归属了音乐对大脑某个区域的影响。B选项错误，原文主要在讲述

人类欣赏音乐的过程，而非强调音乐的意义。

30、Accordingtotheprofessor,whatwasunexpectedoutcomeofthePETscan?

Thebrainwouldrespondatalltomusic.

B、Musicaffectedthevisualperceptioninihebrain.

C^ThePETscandidcausesomedamagestothetissuesofthebrain.

D、Morethantwoareasintheouterlayersofthebrainwasaffected.

标准答案：B

知识点解析：细节题。线索词为教授所说：But,thethingthatwasreallyamazing

wasthatanotherareaofthebrainlitup.It'sthepartthathandlesvisual

information.Thiswasdefinitelysomethingthattheresearchershadnotanticipated.如

原文所述，PET扫描得出的意外结果是：音乐能够刺激负责处理视觉信息的大脑区

域。A选项错误，因为大脑对音乐有反应是既定事实，并非PET扫描得出的结

果。C选项错误，因为原文未提及PET扫描会对大脑组织造成损害。D选项与原

文表述相悖，文中仅提及位于大脑皮层外层的两个区域会被影响。

31、Whatthingsdoesthelimbicsystemaffect?Clickon2answers.

A、Visio