2025-2026学年河北省邢台市初中历史九年级期末上册自我评估黑金试卷(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、李泽厚指出“汉字书法的美也确乎建立在从象形基础上演化出来的线条章法和形体结构之上，即在它们的曲直适宜，纵横合度，结体自如，布局完满。甲骨文开始了这个美的历程。”据此可知李泽厚认为（

）A．中国汉字书法艺术起源于商朝B．甲骨文是中国最早的文字雏形C．甲骨文奠定后世书法美学基础D．甲骨文使文字成为交流的工具

2、据统计，雅典伯里克利执政时期，公民大会每隔八九天便召开一次，当此民主政治鼎盛之际，雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事。对此，理解正确的有（

）

①公职人员都从公民中抽签产生

②外邦人在雅典不享有政治权利

③伯里克利时雅典民主达到顶峰

④雅典最高权力机构是公民大会A．①②B．②③C．②④D．③④

3、为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征（

）A．削弱东西方的经济联系B．促进了亚欧经济发展C．促进了东西方文化交流D．给东方人民带来灾难

4、“在领主统治下，形成一个独立的自给自足的经济和政治单位”。这段话描述的是（

）A．古埃及神庙B．基督教教堂C．中世纪庄园D．近代机械工厂

5、吴越同学在学习历史过程中，她读到了封君封臣制、庄园法庭、法国琅城起义、行会等内容，那么她正在学习的主题是（

）A．奴隶社会的欧洲B．封建时代的欧洲C．中世纪的亚洲文明D．东西方文明的交融

6、公元5世纪，在数十年外族入侵的腥风血雨中，罗马帝国西面的一半崩解了。但是这个时候，东罗马帝国的生命才刚刚开始。下列关于东罗马帝国的说法，不正确的是（

）A．地处欧、亚、非三洲交界处B．《十二铜表法》是其重要的立法成就C．继承、保存了古希腊和罗马的文明D．1453年，被奥斯曼土耳其所灭

7、今天的日本文化表面上有浓厚的"欧洲色彩"，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的"农业社会"文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次"模仿"指的是（

）A．幕府统治B．倒幕运动C．大化改新D．鉴真东渡

8、14-16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（

）A．“光荣革命”和大化改新B．文艺复兴和启蒙运动C．文艺复兴和新航路开辟D．“光荣革命”和新航路开辟

9、九年级（1）班的同学们开展项目化学习，下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得出，引发全球物种交流的原因是（

）

A．明清商帮活动B．郑和下西洋C．丝绸之路D．地理大发现后的早期殖民掠夺

10、1689年的一部法典规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”“议会拥有演说、辩论或议事的自由，不应受到弹劾或讯问”。这体现了（

）A．君权神授理论B．议会主权原则C．三权分立构想D．民主共和理念

11、《拿破仑法典》第537条规定，“私人得以自由处分属于其所有的财产”；第544条规定，“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利”。这说明《拿破仑法典》体现了（

）A．私有财产神圣不可侵犯的原则B．上帝面前人人平等的原则C．自由平等和分权制衡的原则D．法律精神至高无上的原则

12、下图是美国某阶段的发展示意图，F1，是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（

）

A．图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治B．图中a处的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点C．图中动力F1是受法国大革命的影响D．图中c处《独立宣言》发表，宣告美国诞生

13、工业革命中，在动力的发明、改良和利用上，最具有开创意义的机器是A．珍妮纺纱机B．蒸汽机车C．改良蒸汽机D．三轮汽车

14、史学家斯塔夫利阿诺斯认为：“正如整个世界感受到史蒂芬孙的蒸汽机车、富尔顿的汽船的影响一样，它也感受到《独立宣言》《人权宣言》和《共产党宣言》的影响。他强调的这是（

）A．科技对社会的影响B．资产阶级革命影响深远C．资本主义对历史发展有重大影响D．世界各地的联系进一步加强二、综合题

15、阅读材料，回答问题材料一：在西方，文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统，从词源说，Humanism(人文主义、人本主义或人道主义)源于拉丁语Hurmnitas(人文的)，其基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。——王寒松《中西人文主义精神比较》

(1)根据材料一和所学知识回答，文艺复兴的核心思想是什么？该思想对欧洲资本主义有何影响。材料二：与封建制度严重衰败景象形成鲜明对照的是资本主义经济迅猛发展，资产阶级，日益壮大，他们强烈要求冲破旧制度在政治、经济、思想方面的束缚，因此，众多的资产阶级先驱们展开了一场在人类历史上占有辉煌一页的思想革命，启蒙运动，启蒙运动是法国大革命的前奏……

——纪录片《世界历史》解说词

(2)依据材料指出启蒙运动产生的经济根源，并结合所学归纳启蒙运动的影响。材料三：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许国王不能征税；国王不能在和平时期招募军队或维持常备军等……

(3)材料三中法律条款出自英国的哪部法律？此法律颁布后什么机构成为英国最高权力机关？此法律颁布后在英国逐渐确立了什么政治体制？材料四：我们以这些殖民地善良人民的名义和权力宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止……

(4)材料四出自哪部文件？该文件发表于美国什么历史事件时期？美国这一历史事件的性质是什么？材料五：法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……

——《人权宣言》

(5)依据材料五及结合所学知识，写出《人权宣言》颁布于哪一历史事件时期？《人权宣言》体现了启蒙运动哪些思想？

16、马克思曾说，“世界史不是一直存在的，作为世界史的历史是结果”。为了论证这个观点，某班同学进行了探究，请和他们一起完成如下任务【区域的世界】材料一

公元前2500年左右的亚非文明示意图

(1)根据材料一分析，古代亚非文明的分布呈现出哪些特点？材料二

西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国"（即中央之国），文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说罗马是世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围仅限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。——马克垚《世界文明史》

(2)概括材料二中各文明对世界认知的共同之处。【联系的世界】

新航路的开辟示意图

(3)请在答题卡上的《新航路的开辟示意图》中用带箭头的线条画出人类第一次环球航行的路线。新航路的开辟对人类历史发展进程产生了重要影响，你认为新航路是____之路。【整体的世界】材料三

19世纪中期，英国利物浦每年有数千艘船运来紧压的生棉包，它们大部分被运送到附近的纺纱厂。利物浦商人成了全球性棉花种植、制造和销售网络的主导者，在印度的孟买码头、美国南部种植园，商人们都紧张地等待着“利物浦价格”。……。到1900年，英国棉花工业总产量的78%用于出口，其中大部分出口到印度。由于欧洲棉花制造业的大规模扩张，使得全球大部分农村地区转向出口棉花的种植，最终摧毁了手工棉纺织业。——摘编自【美】斯·贝克特《棉花帝国》

(4)材料三中的“利物浦价格”反映了工业革命对世界有何影响？材料四

第二次工业革命也扩大了资本主义工业国家之间以及资本主义世界与亚非拉世界间的经济发展不平衡。由于前一不平衡，导致军备竞赛、军事结盟乃至军事对抗。由于后一不平衡，最终导致亚非拉人民反帝反封建的民族民