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2026年吉林省榆树市高三生物下册期末考试模拟卷(含答案)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、酶与底物的结合部位被称为结合位点。酶的抑制剂有两类,一类为竞争性抑制剂,与底物竞争酶分子上的结合位点;另一类是非竞争性抑制剂,与结合位点以外的地方结合,使酶的构象发生变化,从而导致活性中心不能再与底物结合。已知类黄酮、Urease-IN-2是脲酶的两类抑制剂,某科研小组为探究在最适宜温度下它们分别归属于哪一类抑制剂,通过实验得到如图结果。下列说法正确的是()A.脲酶为该反应提供活化能,使反应更容易发生B.3条曲线不再升高是由于全部底物都已被酶催化进行了反应C.若适当升高3组实验中的温度,尿素分解速率均会升高D.据图可知类黄酮为竞争性抑制剂,Urease-IN-2是非竞争性抑制剂2、在转录中,新合成的RNA链有时不会立即与DNA模板链分离,导致非模板链DNA呈单链状态被“挤”出来,形成RNA-DNA-DNA三链核酸结构,称为R-环。细胞内存在RNaseH酶,可初步降解R-环中的RNA。下列分析正确的是()A.R-环结构对DNA的复制不具有阻碍作用B.R-环的形成过程有RNA聚合酶、解旋酶的参与C.在RNaseH酶作用下,将得到核糖、四种碱基和磷酸D.R-环结构中mRNA的A、U之和等于R-环结构中任意DNA单链A、T之和3、西红柿叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的过程如图1所示(①~④表示过程)。某实验室用水培法栽培西红柿进行相关实验的研究,在CO2充足的条件下西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2所示,下列说法正确的是()A.图1中,晴朗的白天西红柿叶肉细胞中产生ATP的过程是①②③B.图2中,9~10h间,光合速率迅速下降,最可能发生变化的环境因素是温度C.培养时若植物出现萎蔫现象,原因是植物排出无机盐导致培养液渗透压升高D.在图2中两曲线的交点时,叶肉细胞会吸收外界的CO24、生物学是一门以实验为基础的学科,生物学研究中常用到各种科学方法。下列关于同位素标记法的应用,叙述正确的是()A.研究分泌蛋白的合成和分泌时,可以用14C代替3H标记亮氨酸B.科学家运用同位素标记法进行小鼠和人细胞融合实验,证明了细胞膜具有流动性C.标记T2噬菌体的遗传物质时,要用35S标记的大肠杆菌培养T2噬菌体D.证明光合作用释放的氧气来源时,应用含放射性18O的水培养小球藻5、下列相关实验的叙述错误的是()A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离B.用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,可通过好氧细菌的分布得到类胡萝卜素的吸收光谱C.用高倍显微镜观察叶绿体时,可制作新鲜黑藻小叶装片来观察叶绿体的形态和分布D.绿叶中色素的提取和分离实验中,选取成熟叶片比幼嫩叶片层析后色素带更清晰6、关于细胞分化、衰老和死亡的叙述正确的是()A.细胞分化可以改变细胞的种类和数目B.衰老细胞的细胞核体积增大,提高了染色体上基因的表达量C.人类许多疾病的发生,可能与细胞自噬发生障碍有关D.造血干细胞分化为各种血细胞体现了细胞的全能性7、下列关于教材中的实验操作、材料、实验现象等方面的叙述正确的是()A.观察黑藻的叶绿体时,可见叶绿体呈椭圆形,基粒结构明显B.植物细胞的质壁分离实验中,“质”包含两层磷脂分子C.观察细胞有丝分裂实验中,根尖解离后应立即染色以防解离过度。D.进行细胞中还原糖鉴定时,加入斐林试剂并振荡摇匀后,还需要水浴加热8、鳕鱼富含多种必需氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素D等营养素。相关叙述正确的是()A.必需氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素D都含C、H、O、NB.人体细胞不能合成必需氨基酸,可能与缺乏相关的酶有关C.不饱和脂肪酸含碳碳双键,熔点高,可降低血黏稠度D.维生素D属于胆固醇,能促进人肠道对钙和磷的吸收9、生物学理论的建立离不开生物学实验,下列有关说法正确的是()选项相关实验操作或方法A施莱登通过观察花粉、胚珠和柱头组织,提出植物都是由细胞构成的科学观察法、不完全归纳法B统计土壤小动物的丰富度抽样检测法、目测估计法C证明光合作用释放的氧气来自水而不是来源于二氧化碳对比实验、放射性同位素标记法D研究分泌蛋白的合成和运输过程将胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸的液中培养,运用了加法原理A.A B.B C.C D.D10、脂肪细胞分泌的生物活性蛋白Leptin可使兴奋性递质5-羟色胺的合成和释放减少,阻碍神经元之间的兴奋传递,过程如图。下列叙述错误的是()A.Leptin可能会影响突触小泡与突触前膜的融合B.Leptin合成与加工需经过核糖体、内质网和高尔基体C.5-羟色胺与突触后膜受体结合导致Na+内流增加D.5-羟色胺借助载体蛋白以胞吐的方式进行跨膜运输11、细胞培养肉指从动物组织中分离肌肉干细胞、脂肪干细胞等,在人工环境下促进细胞增殖分化并组合成与传统肉类相似的肉制品。该技术被视为解决未来肉类供应紧张的重要途径,但目前仍存在贴壁依赖等技术瓶颈。下列叙述正确的是()A.获取的组织需要用胰蛋白酶和胃蛋白酶处理分散成单个细胞B.肌肉干细胞和脂肪干细胞属于胚胎干细胞,具有组织特异性C.培养过程定期更换培养液,是防止杂菌污染的关键措施D.在培养液中适当添加可食用黏附支架,有助于增加产量12、类黄酮是具有抗炎、抗氧化、抗过敏的天然植物化学物质,常与糖结合以二糖糖苷的形式存在。当需要发挥生物学效应时,可利用芸香糖苷酶对其进行去糖基化。科研人员制备了两种重组芸香糖苷酶,需分析其最适温度、最适pH,实验结果如图下列叙述正确的是()A.由图可知,中性偏碱的环境对酶Ⅰ的影响更大B.在生产类黄酮的过程中,选择酶Ⅰ更易达到效益最大化C.进行pH实验时,反应体系添加顺序可为酶→底物→缓冲液D.酶Ⅰ在50℃时、酶Ⅱ在40℃时,为去糖基化提供的能量最多13、因错误折叠而形成的异常蛋白质会导致疾病的发生。我国科学家发明了一种小分子绑定化合物ATTEC,这种“小分子胶水”可以将自噬标记物(LC3)和异常蛋白质结合形成黏附物,黏附物被包裹形成自噬体,自噬体与溶酶体融合后被降解,从而达到治疗疾病的目的,其过程如图所示。下列有关叙述错误的是()A.ATTEC与异常蛋白质的结合具有一定的专一性B.溶酶体膜和自噬体膜两种膜的成分相似C.自噬体与溶酶体融合,主要说明膜结构具有流动性D.溶酶体合成的水解酶能使异常蛋白质水解成氨基酸14、在酵母菌、植物和昆虫等不同生物类群中,rDNA(编码rRNA的基因)的碱基序列大部分是相同的。下列相关叙述错误的是()A.rDNA和rRNA均由元素C、H、O、N、P组成B.酵母菌、植物和昆虫均具有由rRNA和蛋白质组成的核糖体C.rRNA和rDNA均含有腺苷D.以rDNA为模板合成rRNA的过程有水的产生15、苏糖核酸(TNA)是一种由苏糖(四碳糖)和磷酸交替连接构成基本骨架的非天然核酸。研究表明,TNA可在无酶催化下进行链延伸和碱基配对,且比RNA更稳定。下列叙述错误的是()A.TNA的元素组成为C、H、O、N、PB.TNA一条链上的相邻碱基通过氢键连接C.与天然核酸一样,TNA也能储存和传递遗传信息D.早期生命系统可能使用过类似TNA的物质作为遗传物质二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、当感知到危险时,线虫神经元会释放大量酪胺,触发逃跑反应,使(线虫能够逃脱“敌人”。酪胺的部分作用机理如下图所示,下列说法正确的是()注胰岛素样蛋白的作用类似于胰岛素A.胰岛素样蛋白运出细胞的过程不需要消耗能量B.酪胺可促使细胞吸收葡萄糖以满足逃跑反应所需能量C.与人体肾上腺素类似,酪胺的分泌受神经系统的调节D.酪胺发挥作用的过程体现了细胞膜的信息交流功能17、下列中学实验需要使用显微镜观察,相关叙述错误的有()A.观察细胞中脂肪时,脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色B.观察酵母菌时,细胞核、液泡和核糖体清晰可见C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞呈正方形,叶绿体围绕细胞核运动D.观察植物细胞质壁分离时,在低倍镜下无法观察到质壁分离现象18、丙酮酸进入线粒体的过程如图所示,孔蛋白为亲水通道,分子量较小的物质可自由通过。下列说法正确的是()A.丙酮酸进入线粒体基质不消耗能量B.线粒体内膜上既有载体蛋白也有呼吸酶C.外膜上的孔蛋白对物质进出具有选择透过性D.缺氧条件下丙酮酸将难以进入线粒体19、玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶、T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳,研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量,结果如图。下列分析正确的是()A.线粒体中的[H]可来自细胞质基质B.突变体中有氧呼吸的第二阶段增强C.突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻D.突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增强20、磷酸化的Cdc2发生去磷酸化后才能被激活从而使细胞进入分裂期,Cdc2的磷酸化受基因Cdc25和基因Weel调节。裂殖酵母经过自身延长后从中间断裂进行生殖,科研人员通过培养野生型、Weel突变体和Cdc25突变体裂殖酵母进行了细胞周期的研究,表现型如下图所示。下列相关叙述错误的是()A.基因Cdc25表达、基因Wee1不表达时细胞才能正常分裂B.基因Weel和基因Cdc25分别抑制和促进了Cdc2的去磷酸化C.正常细胞中磷酸化的Cdc2发生去磷酸化后,核膜解体D.基因Cdc25在分裂期表达,基因Weel在间期表达21、在有氧呼吸第三阶段,线粒体基质中的还原型辅酶脱去氢并释放电子,电子经线粒体内膜最终传递给O2,电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质移至内外膜间隙中,随后H+经ATP合酶返回线粒体基质并促使ATP合成,然后与接受了电子的O2结合生成水。为研究短时低温对该阶段的影响,将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理,分组情况及结果如图所示。已知DNP可使H+进入线粒体基质时不经过ATP合酶。下列相关说法正确的是()A.4℃时线粒体内膜上的电子传递受阻B.与25℃时相比,4℃时有氧呼吸产热多C.与25℃时相比,4℃时有氧呼吸消耗葡萄糖的量多D.DNP导致线粒体内外膜间隙中H+浓度降低,生成的ATP减少22、研究发现,细胞能够将完整的囊泡直接分泌至细胞外,这种囊泡称为细胞外囊泡(EV),如图所示。EV能够与靶细胞发生融合,将其中的蛋白质、mRNA等生物大分子释放到靶细胞内。下列有关EV的叙述正确的是()A.EV的内部环境相对稳定B.EV膜上的脂质可掺入至靶细胞膜的脂质中C.细胞间可通过EV进行信息交流D.分泌蛋白属于一种EV23、研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如图中a、b、c所示,■、▲、●代表跨膜的离子或小分子。下列叙述正确的是()A.a类型中Y离子转运所需的能量来自X离子的转运过程B.肌细胞吸收氨基酸分子是通过b类型进行的C.蓝藻、水绵、叶肉细胞、萤火虫发光器细胞内均可发生c类型D.温度、酸碱度、氧气浓度均会影响a、b、c三种类型的运输速率24、某生物兴趣小组欲测定温度对植物光合作用速率的影响,他们将生长状况相同的同种植物随机均分为4组进行实验,在不同的温度下测定叶片质量变化(均考虑为有机物的质量变化)。如图表示在不同温度下;测定某植物叶片质量变化情况的操作流程及结果。下列说法正确的是()A.从操作流程分析,该植物的呼吸速率可表示为Xmg/hB.从操作流程分析,该植物的总光合速率可表示为(X+Y)mg/hC.在13~16℃之间,随温度升高,光合作用强度先升高后下降,呼吸强度将增强D.在15℃下维持12小时光照后12小时黑暗,该植物叶片会增重24mg25、在生物学实验研究中,常常涉及“分离”。下列有关叙述正确的是()选项实验课题“分离”的叙述A绿叶中色素的提取和分离依据吸收光谱的差异,对绿叶中的色素进行纸层析分离BT2噬菌体侵染细菌实验搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离C土壤中高效塑料分解菌种的获取仅通过一般的平板划线法或稀释涂布平板法,就能很容易实现高效塑料分解菌的分离DDNA的粗提取与鉴定DNA不溶于酒精,但某些蛋白质溶于酒精,可以初步分离DNA与蛋白质A.A B.B C.C D.D三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、某生物兴趣小组测得不同光照条件和温度下红薯的(CO2吸收速率,如图1。研究人员为研究镉对红薯光合作用的影响,以及H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用,进行了相关研究,实验结果如图2(注:CK为对照组。镉(Cd)是一种土壤中污染范围广的重金属,H2S是一种气体信号分子)。请回答下列问题:(1)检测叶绿素含量时,取红薯绿叶用试剂提取光合色素。可根据提取液对红光的吸光值估算叶绿素含量。在红光下测吸光值时,色素提取液(填“会”或“不会”)产生氧气,原因是。(2)在红薯形成块根时期,摘除块根后继续培养,红薯叶片的光合速率(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(3)为了得到图1所示的实验结果,实验的设计条件应包含(A.保持各组光照强度相同B.保持温度不变C.保持大气湿度一致D.保持二氧化碳浓度一致)。分析图1,10℃时,影响轻度遮光组红薯植株光合速率的环境因素主要是。40℃后,重度遮光组曲线回升的主要原因是。(4)据图2分析可知,镉对红薯光合作用的影响主要是抑制了阶段,从而使其光合速率下降。H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用主要表现为。27、矿质元素在植物的生长发育过程中起重要作用,其中有的元素可以在植物体内转移被再次利用,而有的元素则不可以。植物生长过程中缺镁和缺铁都会导致叶片发黄,为研究缺镁和缺铁对植物生长影响的差异,某同学设计如下实验:取3株生长健壮、发育状况一致的大豆植株,随机均等分成甲、乙、丙三组,且用符合实验要求的容器进行培养。甲组盛有含除镁以外的各种必需元素的营养液,乙组盛有含除铁以外的各种必需元素的营养液,丙组盛有含各种必需元素的营养液,将三组植株置于相同且适宜的条件下培养,并对溶液通气。一段时间后甲组的大豆植株底部叶片先开始发黄,乙组的大豆植株顶部叶片先开始发黄,而丙组未出现叶片发黄现象。(1)缺镁和缺铁都会导致叶片发黄是因为缺镁和缺铁都会影响的合成。该实验设计存在一处明显问题,指出并纠正:。(2)若停止对溶液通气,则一段时间后会出现烂根现象,分析其原因:。(3)植株底部叶片是生长代谢较弱的成熟或衰老的叶片,需要铁、镁等必需元素的量较少,而顶部叶片是生长代谢旺盛的幼叶,需要镁、铁等必需元素的量较多。据此分析甲组植株底部叶片先开始发黄,而乙组植株顶部叶片先开始发黄的原因:。28、光照强度变化、叶片气孔导度变化能著影响光合作用强度,研究人员以某植物为材料进行了研究。(1)研究人员将该植物幼苗分为恒定光照组(CL,300μmμmol·m-2·s-1)和波动光照组(FL,由1200μmμmol·m-2·s-11min和100μmμmol·m-2·s-14min组成循环),在适宜条件下培养4天,检测幼苗净光合速率和光合色素含量,结果如图1、2所示。光照强度变化直接影响光合作用的阶段,该阶段吸收光能的结构是叶绿体内的。FL组光合作用强度低于CL组,据图推测其原因是FL组的低于CL组。(2)研究人员将Slac1基因敲除株(S)和野生型(WT)种植在适宜环境下,用图3所示的波动光照处理,测得气孔导度和净光合速率分别如图4、图5所示。①卡尔循环产生的第一个糖含有个碳原子。该糖离开叶绿体后,大部分转化为,然后运到其他细胞。据图推测,Slac1基因表达产物的作用是气孔打开。②实验结果显示,气孔导度变化受到和影响,两种植物中更适合波动光照。根据上述实验结果,能否推测出哪种植物更适合在干旱且波动光照的条件下生长,理由是什么?。29、水稻是我国的五大主要粮食作物之一。米饭中的淀粉在消化系统中水解为葡萄糖,经血液循环运输至组织细胞,既可作为细胞呼吸的底物,也可在某些组织器官中转化或储存。回答下列问题:(1)研究人员发现,某稻田中有1株深绿色水稻突变体,其光合速率较其他的水稻高,可能的原因是突变体单位叶面积吸收的光能更。该突变体光合速率变化如图1所示,6:00-9:00光合速率持续上升的主要原因是(答出2点即可)。空气湿度对该水稻光合速率的影响如图2所示,图中灰色区域内,与正常空气湿度相比,空气湿度较低时水稻光合速率也较低,原因是。(2)米饭在口腔中被唾液淀粉酶初步分解。唾液淀粉酶由唾液腺腺泡细胞中的合成,依次经加工后,通过囊泡运输分泌至细胞外。唾液淀粉酶随食团进入胃部,由于胃液的环境,导致其活性丧失。(3)小肠上皮细胞可通过的方式,逆浓度梯度吸收葡萄糖。葡萄糖经细胞呼吸能生成ATP,为肌肉运动提供能量。O2充足时,肌细胞产生ATP的场所有。适度的有氧运动可消耗人体内储存的

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