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文档简介

2025年黑龙江省尚志市高一历史上册期末考试模拟卷(满分必刷)附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、1911年末,上海《时报》刊载漫画《女子革命军赴前敌》(下图),画面中女子身着军装、手持武器、队列整齐奔赴前线。对该漫画所反映的历史现象,解读合理的是()A.表明辛亥革命已实现女性与男性的政治权利平等B.体现了辛亥革命对传统性别伦理观念的冲击C.说明南京临时政府成立后女权运动迎来蓬勃发展D.反映了资产阶级革命派已将女权主义列为核心革命目标2、如下图是发表在1912年《民立报》上的一幅新闻漫画《辞旧迎新》:图中的背景是挥动双手和帽子的欢呼雀跃的人们,图的中间部位是一面旗帜,一条龙正从旗帜中仓皇出逃。这幅漫画说明了()A.传统封建制度被推翻 B.复辟帝制遭到强烈反对C.近代政治制度的转型 D.武昌起义取得胜利3、明清时期,常有《算法摘要》《指名算法》《算学便览》等读物作为商用算术参考之书,多附于综合日用型商业书中,商贾随身携带,常备常习。这种现象反映了当时()A.商业贸易规模扩大 B.商用图书成为出版主流C.商贾知识体系完备 D.经济与技术的紧密结合4、1936年12月12日,毛泽东收到一封张学良发给他和周恩来的电报:“吾等为中华民族及抗日前途利益计,不顾一切,今已将蒋及重要将领陈诚、朱绍良、蒋鼎文、卫立煌等扣留,迫其释放爱国分子,改组联合政府。兄等有何高见,速复。”该电报表明()A.中共中央联蒋抗日方针的基本实现B.国民党统治集团内部已经四分五裂C.蒋介石已被迫接受了停止内战的主张D.张学良受抗日民族统一战线政策感召5、明朝设锦衣卫、东厂、西厂等特务机构,监督、控制官民言行;康熙帝“令人密奏”,雍正帝正式实行密折制度,允许中央和地方官员直接向皇帝递密折,鼓励相互告密。这些措施的根本目的在于()A.维护君主专制统治 B.广开言路了解民情C.促进社会经济发展 D.提高国家决策效率6、郡县制在春秋时期已具雏形。《左传》记载晋国执政在一次战前动员大会上宣布“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡”。清代学者顾炎武认为,当时的县设在腹里繁华之地,而郡设在边鄙之地。据此可知,春秋时期()A.郡的政治地位要高于县 B.郡县制在各国得到推广C.郡、县不存在隶属关系 D.郡县制最早形成于晋国7、日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会,在深重的民族危机面前,民众抗日救亡运动兴起。下列相关描述正确的是()A.东北人民革命军在白山黑水间坚持抗战B.日本强迫中国青壮年到东北和日本做苦力C.发表《开罗宣言》规定东北归还中华民国D.东北野战军发动了声势浩大的辽沈战役8、某时期人民解放军共歼灭国民党军队100万人,使其总兵力下降到290万人;人民解放军则增加到310万人。至此,人民解放军不但在质量上占有优势,而且在数量上也取得优势。此现象()A.直接威胁到国民党统治中心B.通过国共两党的战略决战实现C.根本上改变了中国社会的发展方向D.使长江中下游以北地区获得解放9、下表为1926年6月与1927年6月部分省区农会会员统计,这一变化主要缘于()省份1926年6月1927年6月会员数(人)占全国百分比(%)会员数(人)占全国百分比(%)广东64776666.07000007.6湖南381503.9451714049.4湖北41200.4250260027.3A.土地革命运动的开展B.革命势力发展到长江流域C.国民政府推行地方自治政策D.革命统一战线的巩固,农民运动得到上层的广泛支持10、大会提出新时代新征程中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。该会议是()A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大11、与分封制相比,郡县制的突出特点是()A.地方享有高度自治权 B.地方官员由贵族世袭C.中央直接控制地方 D.地方拥有独立财政权12、明朝时期某思想家提出“后学不察,便谓出自圣人之口也,决定目之为经矣,孰知其大半非圣人之言乎?纵出自圣人,要亦有为而发,不过因病发药,随时处方,以救此一等懵懂弟子、迁阔门徒云耳。药医假病,方难定执,是岂可遽以为万世之至论乎?”此观点()A.猛烈抨击君主专制 B.反映了格物致知的方法C.激励了人们奋发立志 D.体现了蔑视权威和教条13、明万历年间松江府地主潘允端的《玉华堂日记》显示,其拥有的一块两千亩的土地有相当一部分是雇工经营的,关于粮食种植的部分工序往往有发“工银”的记载。这反映了当时()A.传统经济结构受到冲击B.农业生产经营方式有了质的变化C.租佃经济发展日益兴盛D.农民对地主的人身依附关系减弱14、下表是1921年南洋兄弟烟草公司刊登在《时事新报》上的广告。该广告()一祝中华民国早日统一;二祝国际地位日见巩固;三祝教育普及,国无弃才;四祝实业日振,国货畅销;五祝水灾兵燹不再发现;六祝外交事项日有进步;七祝财源广进,金融流通;八祝地无旷土,野无游民;九祝万国亲善,世界和平;A.表明产业工人的人数急剧增加B.有力推动了民族资本主义的发展C.体现民国建立后经济的新气象D.旨在改变民族工业的发展布局15、据秦琅琊石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙。”该材料可用于探究()A.西汉学者对秦朝制度的继承与批判B.秦朝实际疆域与文献记载之间的差异C.汉朝对秦朝疆域治理政策的延续与变革D.秦汉两朝政治立场影响下的历史记载差异二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、中华文化从传统步入现代,兼收并蓄。阅读材料,回答下列问题。材料一:孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”最扼要的表述就是“爱人”,即对人尊重和有同情心。达到“仁”的途径是“克己复礼”,即通过对自己的控制和约束以提高道德水平,从而符合“礼”的要求。孔子将“仁”看作道德的最高标准,他希望重塑统治者“为政以德”,以严格的道德标准要求自己,以身作则,通过道德感化改善政治,而不是一味使用暴力和刑罚。孔子对春秋后期“礼崩乐坏”的变革、动荡形势感到不满,期望恢复西周的礼乐政治。——摘编自张机《中国古代简史》材料二:时间事件主要内容19世纪60-90年代洋务运动洋务派创办军事工业,民用工业和新式学校,建新式海军19世纪90年代戊戌维新运动光绪皇帝在维新派支持下推行“百日维新”,在政治、经济、军事等方面除旧布新20世纪前期新文化运动具有新思想的学者主张调护“德先生”“赛先生”反对旧伦理、旧政治、旧艺术、旧宗教、旧文学等材料三:说它是失败了,这同前面所说的是不是自相矛盾?不是。这次革命并没有达到它所预期的目标。西方列强在中国的支配地位没有受到削弱,在农村没有出现一场社会大变动,中国近代社会的基本矛盾一个也没有得到解决。革命的果实又落到旧势力的代表袁世凯手里。——摘编自雷颐《“中国农村派”与新民主主义理论的形成》(1)依据材料一概括“仁”的思想内涵,分析孔子提出“仁”的背景。(2)概括材料二中所列历史事件反映的共同主题及其背景。请任选一个事件说明其产生的最深远影响。(3)结合所学,从近代化史观的角度评价材料三中的“革命”。17、中华文明多元一体,源远流长,根据材料在空格处填写字母材料1广袤的中华大地为中华民族的历史提供了宽阔的舞台。(1)请结合上图(中国地图)完成下面小题①旧石器时代元谋人活动的遗址位于地图中的处附近②在新石器时代,大汶口文化主要盛行于地图中的处附近③在春秋战国的大部分时期中,位于J处附近的重要诸侯国是(秦国或楚国?)④中国历史上第一个统一王朝定都位置是图中材料2三代时期,理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。春秋时期,华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局.——摘编自闾小波《共识依赖:中华政治共识之传承与更张》(2)材料2的“三代”是指、、;春秋时期的“华夏大地”是以(地区)为核心区的。18、阅读材料,完成下列要求。材料一“治粟内史,秦官,掌谷货,”下设太仓令,大内、计等。太仓令、太仓丞掌国库中粮食的贮存,平准令、平准丞掌京师及诸郡物价;大内主管中央国库,负责全国范围的统筹协调,少内主管地方财政。“少府,秦官,掌山海池泽之税,以给供养,”负责与皇室日常运转相关的事务,下属有御府令、御府丞、尚衣令、尚衣丞、尚冠令、尚冠丞、尚食令、尚食丞、尚沐令、尚沐丞、尚席令、尚席丞、宦者令、中书谒者令、中书谒者丞等。侍御史隶属御史大夫,专门负责地方文书档案的接受与保管工作。地方每年由地方向中央呈交计书,程序包括郡县上计,督邮巡计,丞相受计,御史核计,皇帝主计。涉及律令有《仓律》《金布律》《工率》《效律》《田律》《厩苑律》《徭律》等。——摘编自杨利峰、金铭《中国古代会计史研究——以秦朝为例》材料二公元前61年,敦煌郡悬泉置军事驻防点招待出使乌孙的使者长罗侯常惠的财物报表如下:出鱼十枚,长罗侯食;出鸡二十一枚,十二人食(长史二人,军侯丞八人,司马丞二人);出牛肉百八十斤,出酒十八石,七十人食(军吏二十、斥候五十);出米二十八石八斗,三百人食(亭长奉德、都田佐宣及士兵),记录人延年。公元前51年,该驻防点由下属高博接待乌孙小昆弥使,“出粟六升”,经手人为东。——摘编自胡一楠《由丝路汉简看古代的会计核算制度》(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦朝财物管理的特点,并归纳其意义。(2)根据材料二并结合所学知识,提炼与汉朝有关的历史信息。19、如表为百家争鸣中部分思想家的言论。阅读材料,回答问题。材料争鸣与“共鸣”序号内容①“古者圣王之为政,列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄……故官无常贵,民无终贱,有能则举之,无能则下之”。②“尊贤育才,以彰有德”;“用下敬上,谓之贵贵;用上敬下,谓之尊贤。贵贵、尊贤,其义一也”。③“明主者,推功而爵禄,称能而官事,所举者必有贤,所用者必有能,贤能之士进,则私门之请止矣”。(1)分别指出材料中的言论各是哪一学派的代表主张。(2)说明材料中各学派思想的共性,并分析其出现的社会背景。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】A4、【答案】D5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】A8、【答案】B9、【答案】B10、【答案】D11、【答案】C12、【答案】D13、【答案】D14、【答案】C15、【答案】D二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)内容:吐蕃、突厥。积极影响:促进了民族团结与边疆稳定;增强了中央对边疆的控制力;推动了经济文化交流与发展。(2)原因:继承并吸收了优秀文化;兼收并蓄的开放政策。说明:佛教在唐朝广泛传播,促进了宗教文化的繁荣;唐三彩等艺术品体现了中外文化的融合。17、M;H;楚国;F;夏朝;商朝;周朝;中原18、(1)措施:鲜卑贵族迁到洛阳后死后不得归葬平城;仿照魏晋以来的汉族士族阶层,将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门;鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。(2)时代意义:改汉姓、穿汉服、说汉语顺应了北方民族交往、交流、交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾;采用汉族生产方式,推行汉族经济政治制度,促进了北魏

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