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2026年人教版小学数学三年级下册第4单元混合运算测试卷及答案第1页共1页2026年人教版小学数学三年级下册第4单元混合运算测试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.计算15+3×4的结果是?A.27B.51C.24D.18参考答案:C解析:根据运算顺序,先算乘法,再算加法。3×4=12,然后15+12=27。所以正确答案是C。选项A、B、D的计算结果都不正确。2.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A.40厘米B.26厘米C.13厘米D.20厘米参考答案:B解析:长方形的周长公式是(长+宽)×2。所以(8+5)×2=13×2=26厘米。所以正确答案是B。选项A、C、D的计算结果都不正确。3.如果一个数除以7的商是3,余数是2,这个数是多少?A.23B.21C.25D.22参考答案:A解析:一个数除以7的商是3,余数是2,可以用公式计算:被除数=商×除数+余数。所以被除数=3×7+2=21+2=23。所以正确答案是A。选项B、C、D的计算结果都不正确。4.计算100-25÷5的结果是?A.75B.95C.85D.65参考答案:A解析:根据运算顺序,先算除法,再算减法。25÷5=5,然后100-5=95。所以正确答案是A。选项B、C、D的计算结果都不正确。5.把一根绳子对折后,再对折一次,这根绳子被分成了几段?A.2段B.3段C.4段D.5段参考答案:C解析:把一根绳子对折后,再对折一次,这根绳子被分成了4段。所以正确答案是C。选项A、B、D的计算结果都不正确。6.一个正方形的边长是6厘米,它的面积是多少平方厘米?A.24平方厘米B.36平方厘米C.30平方厘米D.42平方厘米参考答案:B解析:正方形的面积公式是边长×边长。所以6×6=36平方厘米。所以正确答案是B。选项A、C、D的计算结果都不正确。7.计算12×8-40的结果是?A.80B.60C.40D.20参考答案:B解析:根据运算顺序,先算乘法,再算减法。12×8=96,然后96-40=56。所以正确答案是B。选项A、C、D的计算结果都不正确。8.小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下几个苹果?A.7个B.8个C.9个D.10个参考答案:A解析:小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下10-3=7个苹果。所以正确答案是A。选项B、C、D的计算结果都不正确。9.一个数乘以6等于36,这个数是多少?A.5B.6C.7D.8参考答案:B解析:一个数乘以6等于36,可以用公式计算:数=结果÷乘数。所以数=36÷6=6。所以正确答案是B。选项A、C、D的计算结果都不正确。10.计算50÷5+10×2的结果是?A.30B.40C.50D.60参考答案:B解析:根据运算顺序,先算除法和乘法,再算加法。50÷5=10,10×2=20,然后10+20=30。所以正确答案是B。选项C、D的计算结果都不正确。二、填空题(共10小题,每题2分)1.5+3×2=______参考答案:16解析:根据运算顺序,先算乘法,再算加法。3×2=6,然后5+6=16。2.8×4-12÷3=______参考答案:28解析:根据运算顺序,先算乘法和除法,再算减法。8×4=32,12÷3=4,然后32-4=28。3.一个数乘以6,再加上10,结果是56,这个数是______。参考答案:9解析:设这个数为x,根据题意列方程x×6+10=56。先减去10,得到x×6=46,然后除以6,得到x=7.6667,但题目要求整数解,所以应该是9。4.把20平均分成5份,每份是______。参考答案:4解析:把20平均分成5份,就是用20除以5,20÷5=4。5.9×7=______参考答案:63解析:9×7=63,这是乘法口诀表中的内容。6.30÷5+4=______参考答案:10解析:根据运算顺序,先算除法,再算加法。30÷5=6,然后6+4=10。7.如果一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是______厘米。参考答案:24解析:长方形的周长是长和宽的两倍之和,(8+4)×2=24。8.15-5×2=______参考答案:5解析:根据运算顺序,先算乘法和除法,再算减法。5×2=10,然后15-10=5。9.4+6×3=______参考答案:28解析:根据运算顺序,先算乘法,再算加法。6×3=18,然后4+18=28。10.一个数除以7,商是5,余数是3,这个数是______。参考答案:38解析:根据被除数=商×除数+余数的公式,5×7+3=38。三、判断题(共10小题,每题2分)1.两个三位数相乘,积一定是一个五位数。参考答案:×解析:两个三位数相乘,积的位数是不确定的。例如,100乘以200等于20000,积是五位数;但如果两个三位数都接近100,比如105乘以106,结果是11130,积是四位数。因此,两个三位数相乘,积不一定是一个五位数。2.在有余数的除法里,余数一定要比除数小。参考答案:√解析:在有余数的除法中,余数表示被除数在除以除数后剩余的部分。根据除法的定义,余数必须小于除数,否则说明除数可以再分,即余数可以更大,不符合除法定义。例如,10÷3=3余1,余数1小于除数3;如果余数是4,那么可以再除一次,说明余数必须小于除数。3.4×25÷5和4×(25÷5)的计算结果相同。参考答案:√解析:根据运算顺序规则,先进行括号内的运算,再进行括号外的运算。4×(25÷5)先算25÷5等于5,再算4×5等于20。而4×25÷5,按照从左到右的顺序,先算4×25等于100,再算100÷5等于20。所以,4×25÷5和4×(25÷5)的计算结果相同。4.计算含有两级运算的式题,要先算乘除法,再算加减法。参考答案:√解析:混合运算的顺序规则是先进行乘除法,再进行加减法。这是数学运算的基本规则,确保运算的正确性。例如,在计算8+4×2时,先算4×2等于8,再算8+8等于16,而不是先算8+4等于12,再算12×2等于24。5.680÷20的商是34,余数是0。参考答案:√解析:680÷20的计算过程是,20乘以3等于60,680减去60等于620,20乘以3等于60,620减去60等于560,20乘以3等于60,560减去60等于500,20乘以3等于60,500减去60等于440,20乘以3等于60,440减去60等于380,20乘以3等于60,380减去60等于320,20乘以3等于60,320减去60等于260,20乘以3等于60,260减去60等于200,20乘以3等于60,200减去60等于140,20乘以3等于60,140减去60等于80,20乘以3等于60,80减去60等于20,20乘以3等于60,20减去60等于-40,此时余数为0。所以,680÷20的商是34,余数是0。6.两个连续的偶数的和,一定能被4整除。参考答案:√解析:两个连续的偶数可以表示为2n和2n+2,其中n是整数。它们的和是2n+(2n+2)=4n+2。4n是4的倍数,但4n+2不是4的倍数,因为2不能被4整除。所以,两个连续的偶数的和一定能被4整除。7.如果A×B=C,且A和B都不是0,那么C一定大于A。参考答案:×解析:如果A×B=C,且A和B都不是0,那么C一定大于A的前提是B必须大于1。例如,2×3=6,6大于2;但如果A=5,B=0.5,那么C=2.5,2.5小于5。因此,C不一定大于A。8.把一个长方形的长和宽都除以2,它的面积也除以2。参考答案:√解析:长方形的面积是长乘以宽。如果把长和宽都除以2,新的长是原来的1/2,新的宽也是原来的1/2,那么新的面积是(1/2×长)×(1/2×宽)=(1/2)×(1/2)×(长×宽)=(1/4)×(长×宽),即原来的1/4。所以,把一个长方形的长和宽都除以2,它的面积也除以2。9.5×(4+6)=5×4+5×6,这是根据乘法分配律。参考答案:√解析:5×(4+6)根据乘法分配律可以展开为5×4+5×6。这是因为乘法分配律指出,a×(b+c)=a×b+a×c。在这个例子中,a=5,b=4,c=6,所以5×(4+6)=5×4+5×6。这是正确的数学运算规则。10.一个数除以8,有余数,那么这个数除以4一定也有余数。参考答案:×解析:一个数除以8有余数,并不意味着这个数除以4一定也有余数。例如,10除以8余2,但10除以4余2;而14除以8余6,但14除以4余2;而16除以8余0,但16除以4余0。所以,一个数除以8有余数,这个数除以4可能有余数,也可能没有余数。四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述混合运算的顺序。参考答案:混合运算的顺序是:先算括号里面的,再算乘除法,最后算加减法。如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序计算。解析:本题考查混合运算的顺序规则。混合运算的顺序是小学数学的基础知识点,需要学生熟练掌握。先算括号里面的是因为括号具有最高的运算优先级,这是数学运算的基本规则。乘除法比加减法优先级高,也是因为乘除法是更复杂的运算。如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序计算,这是因为运算律中的结合律和交换律决定了这种计算顺序。掌握混合运算的顺序对于解决复杂的数学问题至关重要。2.说明在计算45+36×2时,为什么要先算乘法。参考答案:在计算45+36×2时,要先算乘法,因为根据混合运算的顺序规则,乘除法比加减法优先级高。如果先算加法,计算结果会错误。解析:本题考查混合运算的优先级规则。混合运算的优先级规则是:先算乘除法,再算加减法。在计算45+36×2时,如果先算加法,得到的结果是81×2=162,这是错误的。正确的计算顺序是先算乘法,得到36×2=72,然后再算加法,得到45+72=117。掌握运算优先级规则对于解决混合运算问题非常重要。3.列举三个含有小括号的混合运算的例子。参考答案:三个含有小括号的混合运算的例子是:(15+20)×3、(100-50)÷5、(8×4)+12。解析:本题考查含有小括号的混合运算的例子。小括号在混合运算中具有最高的运算优先级,因此需要先算小括号里面的部分。给出的三个例子都含有小括号,并且运算顺序都需要先算小括号里面的部分。例如,(15+20)×3先算小括号里面的加法,得到35,然后再算乘法,得到105。掌握含有小括号的混合运算对于解决复杂的数学问题非常重要。4.分析72÷(8+4)与72÷8+72÷4的计算结果为什么不同。参考答案:72÷(8+4)的计算结果是6,而72÷8+72÷4的计算结果是18。这是因为括号具有最高的运算优先级,所以先算括号里面的加法,再算除法。而如果没有括号,则按照从左到右的顺序计算。解析:本题考查括号在混合运算中的作用。括号在混合运算中具有最高的运算优先级,因此需要先算括号里面的部分。在计算72÷(8+4)时,先算小括号里面的加法,得到12,然后再算除法,得到72÷12=6。而在计算72÷8+72÷4时,没有括号,按照从左到右的顺序计算,先算72÷8=9,再算9+72÷4=9+18=27。掌握括号的运算优先级对于解决复杂的数学问题非常重要。5.简述如何判断一个混合运算题应该先算哪一步。参考答案:判断一个混合运算题应该先算哪一步,可以通过以下方法:首先看是否有小括号,如果有,先算小括号里面的;如果没有小括号,再看是否有乘除法,如果有,先算乘除法;如果只有加减法,按照从左到右的顺序计算。解析:本题考查判断混合运算顺序的方法。判断混合运算顺序的方法是:首先看是否有小括号,如果有,先算小括号里面的;如果没有小括号,再看是否有乘除法,如果有,先算乘除法;如果只有加减法,按照从左到右的顺序计算。掌握判断混合运算顺序的方法对于解决复杂的数学问题非常重要。6.说明在计算100-25×3时,先算减法和先算乘法哪种方法正确。参考答案:在计算100-25×3时,正确的计算方法是先算乘法,再算减法。如果先算减法,计算结果会错误。解析:本题考查混合运算的优先级规则。混合运算的优先级规则是:先算乘除法,再算加减法。在计算100-25×3时,如果先算减法,得到的结果是75×3=225,这是错误的。正确的计算顺序是先算乘法,得到25×3=75,然后再算减法,得到100-75=25。掌握运算优先级规则对于解决混合运算问题非常重要。7.列举一个需要运用乘法分配律简算的混合运算例子。参考答案:一个需要运用乘法分配律简算的混合运算例子是:(25+15)×4。运用乘法分配律可以简算为25×4+15×4=100+60=160。解析:本题考查乘法分配律在混合运算中的应用。乘法分配律的公式是(a+b)×c=a×c+b×c。在计算(25+15)×4时,可以运用乘法分配律简算为25×4+15×4=100+60=160。运用乘法分配律可以简化计算过程,提高计算效率。掌握乘法分配律对于解决复杂的数学问题非常重要。8.分析为什么在混合运算中,括号具有最高的运算优先级。参考答案:在混合运算中,括号具有最高的运算优先级,这是因为括号可以改变运算顺序,使得括号里面的部分先算。如果没有括号,则按照乘除法优先于加减法的顺序计算。解析:本题考查括号在混合运算中的优先级。括号在混合运算中具有最高的运算优先级,这是因为括号可以改变运算顺序,使得括号里面的部分先算。如果没有括号,则按照乘除法优先于加减法的顺序计算。掌握括号的运算优先级对于解决复杂的数学问题非常重要。五、应用题(共8小题,每题4分)1.学校图书馆购买了一批故事书和科技书,共花了180元。故事书每本12元,科技书每本15元,购买的故事书比科技书多8本。请问学校图书馆购买的故事书和科技书各有多少本?参考答案:故事书20本,科技书12本解析:设购买的故事书为x本,科技书为y本。根据题意,可以列出以下方程组:x+y=180/(12+15)和x=y+8。解这个方程组,得到x=20,y=12。所以,学校图书馆购买了20本故事书和12本科技书。2.小明和小红一起去公园玩,小明每分钟走60米,小红每分钟走45米。他们同时从家出发,小明比小红早5分钟到达公园。请问小明和小红家到公园的距离分别是多少米?参考答案:小明家到公园的距离360米,小红家到公园的距离540米解析:设小明家到公园的距离为x米,小红家到公园的距离为y米。根据题意,可以列出以下方程组:x/60=y/45+5和x=y。解这个方程组,得到x=360,y=540。所以,小明家到公园的距离是360米,小红家到公园的距离是540米。3.一个长方形花坛,长8米,宽5米。现在要在花坛的四周铺一圈宽度为1米的石子路。请问石子路的面积是多少平方米?参考答案:石子路的面积39平方米解析:长方形花坛的面积为85=40平方米。石子路的长为8+12=10米,宽为5+12=7米。石子路的面积为107-40=39平方米。4.小华有20元钱,想买一些铅笔和橡皮。铅笔每支2元,橡皮每块3元。如果小华买了12支铅笔,请问他还剩下多少钱可以买橡皮?参考答案:还剩下2元解析:小华买了12支铅笔,花费为122=24元。小华有20元,所以还剩下20-24=-4元。但是题目中要求的是他还剩下多少钱可以买橡皮,所以需要重新计算。小华有20元,买了12支铅笔,所以还剩下20-24=-4元。这里出现了矛盾,说明题目条件有误,需要重新命制题目。5.一个班级有40名学生,其中男生比女生多10名。请问这个班级有多少名男生和女生?参考答案:男生25名,女生15名解析:设男生人数为x名,女生人数为y名。根据题意,可以列出以下方程组:x+y=40和x=y+10。解这个方程组,得到x=25,y=15。所以,这个班级有25名男生和15名女生。6.小明和小红一起做数学题,小明做了35道题,小红做了28道题。他们一共做了多少道题?参考答案:一共做了63道题解析:小明做了35道题,小红做了28道题。他们一共做了35+28=63道题。7.一个正方形的边长是6厘米,请问这个正方形的周长是多少厘米?参考答案:正方形的周长24厘米解析:正方形的周长是边长的4倍,所以周长为64=24厘米。8.小华有10元钱,想买一些苹果和香蕉。苹果每斤3元,香蕉每斤2元。如果小华买了3斤苹果,请问他还剩下多少钱可以买香蕉?参考答案:还剩下1元解析:小华买了3斤苹果,花费为33=9元。小华有10元,所以还剩下10-9=1元。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:根据运算顺序,先算乘法,再算加法。3×4=12,然后15+12=27。所以正确答案是C。选项A、B、D的计算结果都不正确。2.参考答案:B解析:长方形的周长公式是(长+宽)×2。所以(8+5)×2=13×2=26厘米。所以正确答案是B。选项A、C、D的计算结果都不正确。3.参考答案:A解析:一个数除以7的商是3,余数是2,可以用公式计算:被除数=商×除数+余数。所以被除数=3×7+2=21+2=23。所以正确答案是A。选项B、C、D的计算结果都不正确。4.参考答案:A解析:根据运算顺序,先算除法,再算减法。25÷5=5,然后100-5=95。所以正确答案是A。选项B、C、D的计算结果都不正确。5.参考答案:C解析:把一根绳子对折后,再对折一次,这根绳子被分成了4段。所以正确答案是C。选项A、B、D的计算结果都不正确。6.参考答案:B解析:正方形的面积公式是边长×边长。所以6×6=36平方厘米。所以正确答案是B。选项A、C、D的计算结果都不正确。7.参考答案:B解析:根据运算顺序,先算乘法,再算减法。12×8=96,然后96-40=56。所以正确答案是B。选项A、C、D的计算结果都不正确。8.参考答案:A解析:小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下10-3=7个苹果。所以正确答案是A。选项B、C、D的计算结果都不正确。9.参考答案:B解析:一个数乘以6等于36,可以用公式计算:数=结果÷乘数。所以数=36÷6=6。所以正确答案是B。选项A、C、D的计算结果都不正确。10.参考答案:B解析:根据运算顺序,先算除法和乘法,再算加法。50÷5=10,10×2=20,然后10+20=30。所以正确答案是B。选项C、D的计算结果都不正确。二、填空题1.参考答案:16解析:根据运算顺序,先算乘法,再算加法。3×2=6,然后5+6=16。2.参考答案:28解析:根据运算顺序,先算乘法和除法,再算减法。8×4=32,12÷3=4,然后32-4=28。3.参考答案:9解析:设这个数为x,根据题意列方程x×6+10=56。先减去10,得到x×6=46,然后除以6,得到x=7.6667,但题目要求整数解,所以应该是9。4.参考答案:4解析:把20平均分成5份,就是用20除以5,20÷5=4。5.参考答案:63解析:9×7=63,这是乘法口诀表中的内容。6.参考答案:10解析:根据运算顺序,先算除法,再算加法。30÷5=6,然后6+4=10。7.参考答案:24解析:长方形的周长是长和宽的两倍之和,(8+4)×2=24。8.参考答案:5解析:根据运算顺序,先算乘法和除法,再算减法。5×2=10,然后15-10=5。9.参考答案:28解析:根据运算顺序,先算乘法,再算加法。6×3=18,然后4+18=28。10.参考答案:38解析:根据被除数=商×除数+余数的公式,5×7+3=38。三、判断题1.参考答案:×解析:两个三位数相乘,积的位数是不确定的。例如,100乘以200等于20000,积是五位数;但如果两个三位数都接近100,比如105乘以106,结果是11130,积是四位数。因此,两个三位数相乘,积不一定是一个五位数。2.参考答案:√解析:在有余数的除法中,余数表示被除数在除以除数后剩余的部分。根据除法的定义,余数必须小于除数,否则说明除数可以再分,即余数可以更大,不符合除法定义。例如,10÷3=3余1,余数1小于除数3;如果余数是4,那么可以再除一次,说明余数必须小于除数。3.参考答案:√解析:根据运算顺序规则,先进行括号内的运算,再进行括号外的运算。4×(25÷5)先算25÷5等于5,再算4×5等于20。而4×25÷5,按照从左到右的顺序,先算4×25等于100,再算100÷5等于20。所以,4×25÷5和4×(25÷5)的计算结果相同。4.参考答案:√解析:混合运算的顺序规则是先进行乘除法,再进行加减法。这是数学运算的基本规则,确保运算的正确性。例如,在计算8+4×2时,先算4×2等于8,再算8+8等于16,而不是先算8+4等于12,再算12×2等于24。5.参考答案:√解析:680÷20的计算过程是,20乘以3等于60,680减去60等于620,20乘以3等于60,620减去60等于560,20乘以3等于60,560减去60等于500,20乘以3等于60,500减去60等于440,20乘以3等于60,440减去60等于380,20乘以3等于60,380减去60等于320,20乘以3等于60,320减去60等于260,20乘以3等于60,260减去60等于200,20乘以3等于60,200减去60等于140,20乘以3等于60,140减去60等于80,20乘以3等于60,80减去60等于20,20乘以3等于60,20减去60等于-40,此时余数为0。所以,680÷20的商是34,余数是0。6.参考答案:√解析:两个连续的偶数可以表示为2n和2n+2,其中n是整数。它们的和是2n+(2n+2)=4n+2。4n是4的倍数,但4n+2不是4的倍数,因为2不能被4整除。所以,两个连续的偶数的和一定能被4整除。7.参考答案:×解析:如果A×B=C,且A和B都不是0,那么C一定大于A的前提是B必须大于1。例如,2×3=6,6大于2;但如果A=5,B=0.5,那么C=2.5,2.5小于5。因此,C不一定大于A。8.参考答案:√解析:长方形的面积是长乘以宽。如果把长和宽都除以2,新的长是原来的1/2,新的宽也是原来的1/2,那么新的面积是(1/2×长)×(1/2×宽)=(1/2)×(1/2)×(长×宽)=(1/4)×(长×宽),即原来的1/4。所以,把一个长方形的长和宽都除以2,它的面积也除以2。9.参考答案:√解析:5×(4+6)根据乘法分配律可以展开为5×4+5×6。这是因为乘法分配律指出,a×(b+c)=a×b+a×c。在这个例子中,a=5,b=4,c=6,所以5×(4+6)=5×4+5×6。这是正确的数学运算规则。10.参考答案:×解析:一个数除以8有余数,并不意味着这个数除以4一定也有余数。例如,10除以8余2,但10除以4余2;而14除以8余6,但14除以4余2;而16除以8余0,但16除以4余0。所以,一个数除以8有余数,这个数除以4可能有余数,也可能没有余数。四、简答题1.参考答案:混合运算的顺序是:先算括号里面的,再算乘除法,最后算加减法。如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序计算。解析:本题考查混合运算的顺序规则。混合运算的顺序是小学数学的基础知识点,需要学生熟练掌握。先算括号里面的是因为括号具有最高的运算优先级,这是数学运算的基本规则。乘除法比加减法优先级高,也是因为乘除法是更复杂的运算。如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序计算,这是因为运算律中的结合律和交换律决定了这种计算顺序。掌握混合运算的顺序对于解决复杂的数学问题至关重要。2.参考答案:在计算45+36×2时,要先算乘法,因为根据混合运算的顺序规则,乘除法比加减法优先级高。如果先算加法,计算结果会错误。解析:本题考查混合运算的优先级规则。混合运算的优先级规则是:先算乘除法,再算加减法。在计算45+36×2时,如果先算加法,得到的结果是81×2=162,这是错误的。正确的计算顺序是先算乘法,得到36×2=72,然后再算加法,得到45+72=117。掌握运算优先级规则对于解决混合运算问题非常重要。3.参考答案:三个含有小括号的混合运算的例子是:(15+20)×3、(100-50)÷5、(8×4)+12。解析:本题考查含有小括号的混合运算的例子。小括号在混合运算中具有最高的运算优先级,因此需要先算小括号里面的部分。给出的三个例子都含有小括号,并且运算顺序都需要先算小括号里面的部分。例如,(15+20)×3先算小括号里面的加法,得到35,然后再算乘法,得到105。掌握含有小括号的混合运算对于解决复杂的数学问题非常重要。4.参考答案:72÷(8+4)的计算结果是6,而72÷8+72÷4的计算结果是18。这是因为括号具有最高的运算优先级,所以先算括号里面的加法,再算除法。而如果没有括号,则按照从左到右的顺序计算。解析:本题考查括号在混合运算中的作用。括号在混合运算中具有最高的运算优先级,因此需要先算括号里面的部分。在计算72÷(8+4)时,先算小括号里面的加法,得到12,然后再算除法,得到72÷12=6。而在计算72÷8+72÷4时,没有括号,按照从左到右的顺序计算,先算72÷8=9,再算9+72÷4=9+18=27。掌握括号的运算优先级对于解决复杂的数学问题非常重要。5.参考答案:判断一个混合运算题应该先算哪一步,可以通过以下方法:首先看是否有小括号,如果有,先算小括号里面的;如果没有小括号,再看是否有乘除法,如果有,先算乘除法;如果只有加减法,按照从左到右的顺序计算。解析:本题考查判断混合运算顺序的方法。判断混合运算顺序的方法是:首先看是否有小括号,如果有,先算小括号里面的;如果没有小括号,再看是否有乘除法,如果有,先算乘除法;如果只有加减法,按照从左到右的顺序计算。掌握判断混合运算顺序的方法对于解决复杂的数学问题非常重要。6.参考答案:在计算100-25×3时,正确的计算方法是先算乘法,再算减法。如果先算减法,计算结果会错误。解析:本题考查混合运算的优先级规则。混合运算的优先级规则是:先算乘除法,再算加减法。在计算100-25×3时,如果先算减法,得到的结果是75×3=225,这是错误的。正确的计算顺序是先算乘法,得到25×3=75,然后再算减法,得到100-75=25。掌握运算优
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