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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、历史老师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70﹣20万年,已经会使用火,过着群居的生活”,此原始人类应该是(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
2、给下列战争排序正确的是(
)
①涿鹿之战
②长平之战
③城濮之战
④牧野之战A.①②④③B.①④③②C.①②③④D.④①③②
3、禹想传位于伯益,但是禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后继承了王位。于是父子相袭,兄弟相承的制度在我国建立。这种制度是(
)A.禅让制B.世袭制C.分封制D.嫡长子继承制
4、甲骨是中国古代占卜用的龟甲和兽骨,从1899年首次被发现,到如今已有120多年的时间,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史开始于(
)A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝
5、如图,这些出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民(
)
A.已经会种植农作物B.具有朴素审美观念C.`已经学会制作陶器D.开始饲养家禽家畜
6、下图是《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说主张的是(
)
A.为政以德B.无为而治C.提倡法治D.兼爱、非攻
7、秦灭六国后,为促进经济交流,改革币制,全国统一使用的货币是A.布币B.刀币C.圆形方孔半两钱D.五铢钱
8、成语是中华民族悠久历史的积淀。下列成语与楚汉之争有关的是(
)A.退避三舍B.卧薪尝胆C.纸上谈兵D.四面楚歌
9、西汉前期出现的盛世局面是(
)A.“贞观之治”B.“光武中兴”C.“文景之治”D.“开元盛世”
10、汉武帝为了加强朝廷对社会经济的控制,将铸币权收归中央,统一铸造的是
A.B.C.D.
11、东汉初期,经过刘秀的励精图治,出现了政治清明、经济发展、社会安定的治世局面,史称(
)A.“开元盛世”B.“贞观之治”C.“光武中兴”D.“康乾盛世”
12、中国历史上第一次大规模的农民起义是由谁领导的(
)
①刘邦领导的农民军
②陈胜领导的农民军
③项羽领导的农民军
④吴广领导的农民军A.①②B.②③C.①④D.②④
13、下表反映了中国古代一次以少胜多的战役,这次战役(
)交战双方兵力对比结果孙刘联军—曹操5万—20万(号称80万)曹操战败,退回北方A.导致了东汉末年州牧割据B.使曹操最终统一黄河流域C.为三国鼎立局面的形成奠定了基础D.使西晋完成了全国的统一
14、西晋建立者以为没有分封宗亲导致政权易主,大封同姓诸王,结果引来纷争,国家迅速衰落瓦解。西晋建立者是A.司马睿B.司马懿C.司马昭D.司马炎
15、与“迁都洛阳”“改汉姓”“禁胡语”都有关的历史概念是(
)A.东晋建立B.孝文帝改革C.商鞅变法D.江南开发
16、魏晋南北朝时期,在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是A.《道德经》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《庄子》
17、汉武帝颁布“推恩令”和刺史制度,在当时起到的作用是(
)A.削弱了王国势力B.促成了“文景之治”C.实现了思想上的大一统D.加强了中央对地方的控制
18、春秋时期,商业活动十分活跃,其中很多城市开设了商品交换市场。除此之外,商业活跃还表现在(
)A.铁制农具和牛耕的出现B.金属货币被更多地使用C.各国积极进行变法改革D.青铜、冶铁等都有所发展
19、观察如图,对其图片信息解读正确的是(
)
A.山顶洞人懂得人工取火B.山顶洞人已有爱美观念C.山顶洞人过着集体生活D.山顶洞人擅长捕鱼狩猎
20、近日,歌曲《2035去台湾》被网友传唱:“坐在那动车去台湾,就在那2035年,去看看那外婆澎湖湾,还有那脚印两对半……”优美的旋律吟唱着两岸人民渴望统一的愿望。三国时期,今台湾称为(
)A.琉球B.夷洲C.建业D.吴国二、综合题
21、阅读下列材料,回答问题。材料一
商鞅被任命为左庶长,以颁布《垦草令》为起端,先后两次推行变法。变法内容主要包括:废井田开阡陌,实行土地私有制;重农抑商,奖励耕织;废除世卿世禄制,奖励军功;推行县制,加强中央集权;实行连坐制度,轻罪重刑;统一度量衡等。——《商鞅变法:不为人关注的另一面》
(1)据材料一并根据下列提示,写出商鞅变法中相对应的措施。
①促进经济发展的措施:______________________(至少写出两点)
②提高军队战斗力的措施:____________________。
③损害了旧贵族利益的措施:____________________。
④对后世行政管理制度有重大影响的措施:________________________。材料二
百家争鸣是中国思想史上一个古老的概念,它是指学术上不同的流派开展自由讨论的局面。这些彼此不同甚至相反的学派“蜂出并作,各引一端”,“其言虽殊,辟犹水火”,竟能相安共处,自由争鸣,大大繁荣了我国古代的学术,丰富了我国的思想史,对后代产生了深远的影响。——曾宪东《战国百家争鸣考》
(2)据材料二回答,什么是“百家争鸣”?“百家争鸣”产生了怎样的影响?材料三
秦王嬴政自称“始皇帝”,在中央设丞相、太尉和御史大夫,合称“三公在地方,推行郡县制,中央和郡县的主要官员都由皇帝任免,并绝对服从皇帝的命令。
(3)结合所学知识回答,材料三叙述的内容为秦朝开创的什么政治制度?秦朝实行的地方行政制度是什么?据材料三回答“中央和郡县的主要官员”是怎样产生的?
22、阅读下列材料,回答问题。材料一:
材料二:
秦朝中央政权机构秦始皇接受李斯的建议,把全国分成三十六郡,以后又陆续增设至四十余郡,在郡下设县。……秦制以铜虎符发兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在领兵者手中,左右合符,才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。……秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律,制定了全境通行的法律。——摘编自《秦汉史》材料三:
(1)材料一地图反映的历史进程是什么?根据材料一,指出这一历史进程开始的时间。
(2)材料二图A中①处的官职是什么?根据材料二,概括秦始皇为加强对全国的统治采取的举措。
(3)材料三中货币形态发生变化的主要原因是什么?结合所学知识,简述这一变化产生的影响。
23、阅读材料,完成相关问题。材料一
《中国历史纪年示意图》(局部)
材料二
中国古代劳动人民十分重视一年四季天气变化与农业生产的关系,在先秦时期就有了节气的划分,以后逐渐形成了二十四节气,还编成了一首歌谣:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。材料三
祖冲之在数学方面的研究成果,收集在他与其子合著的数学名著《缀术》一书中,这本书在唐朝时被朝廷规定为算学的主要课本。
请回答:
(1)材料一中,你能找出哪些结束分裂、完成统一的朝代?结合所学知识,概括三国两晋南北朝时期的阶段特征。
(2)在上述的农业生产领域,南北朝时期出现了一本名著,你知道这部名著和作者分别是什么吗?
(3)你认为在《缀术》一书中,一定会记录祖冲之的哪一项成就?
(4)魏晋南北朝时期我国的科学技术与文化取得了突出的成就,结合这一时期的科技文化成就,你有何感想?
24、阅读下列材料,回答问题:材料一
材料二
韩非认为,只是靠君主和臣下的能干来治国,……能干的君臣一死,昔日的富强就会衰落;只有定下稳定的法制,才能使国家的前途不至于“人存政举,人亡政息”。他还认为,治理国家就要顺应人的自私自利性,“人情有好恶,故赏罚可用”,明确主张治国“不务德而务法”,反复强调“治强生于法”“明法者强,慢法者弱”。——据施觉怀《韩非评传》等
(1)结合以上三幅关于孔子的图片,请谈谈你获得的历史认识。
(2)依据材料二,概括韩非子的思想主张。并依据材料分析提出这一主张的原因。
(3)以史为鉴,学以致用。在学校里,有时会出现破坏公物的现象。根据你对儒、法两家思想的理解,分别谈谈如何遏制校园内破坏公物的行为。
25、中国历史上的秦汉至南北朝有着许多辉煌的成就。请观察下列图片,结合所
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