校园是我家共建共享主题班会课件

校园是我家，共建共享靠大家共建·共享·责任·温暖汇报时间2026年课程导览01共建共享知多少理解理念内涵，认识你我责任02校园文明我先行对照行为规范，践行文明礼仪03爱护公物担责任珍惜公共资源，养成良好习惯04互助友爱暖校园感受同伴温暖，传递善意关怀05携手共建向未来凝聚集体力量，展望美好校园et共建共享知多少校园是大家的家，人人都是主人翁理解共建共享，从认识我们的校园开始01校园是我们共同的家共同的家这些场所不是某一个人的，而是所有人共同的，需要大家共同维护。教室每天学习的空间操场奔跑嬉戏的运动场图书角汲取知识的宝库走廊与楼梯每天经过的通道洗手间与饮水处生活必需的设施共同维护这些场所属于所有人共同的，需要大家共同维护。共建是过程，共享是结果共建的过程越用心，共享的成果越丰硕共建大家一起参与建设与维护共建是过程，人人动手参与教室卫生靠轮流打扫，整洁环境人人受益黑板报由大家设计，学习氛围共同营造共享一起享受建设带来的美好共享是结果，成果人人受益整洁环境人人受益学习氛围共同营造共建共享让校园更美好“每个人出一点力，校园就会大变样”一个人出一点力，集体的力量无穷，团结才能成事共建共享公共环境需要每一个人参与维护如果每个人都只享受不付出，校园会美好吗共建共享让资源更耐用、环境更舒适、集体更温暖我是校园的小主人从今天起，承担一份责任，收获一份美好我们不是校园的客人，而是主人翁主动关心留意身边的环境与同伴主动维护班级卫生、校园环境都与我有关主动担当共建共享不是大人的事，是我们每个人的事校园文明我先行文明一小步，校园美十分对照日常行为，找到改进的方向02文明行为是校园最美的风景文明行为不需要惊天动地，就藏在日常细节里见到老师主动问好尊重他人是尊重自己的起点自觉把垃圾放进桶里举手之劳守护校园整洁轻声说话不打扰别人体谅他人营造安静环境文明让校园有序、温暖、安全文明与不文明只在一念之间同样的场景，不同的选择，经常出现在你我身边场景文明行为不文明行为教室轻声交谈、桌椅整齐大声喧哗、纸屑乱丢走廊靠右行走、不追跑追逐打闹、用力推搡操场按规则使用器材争抢器材、乱丢器械食堂自觉排队、安静就餐插队拥挤、洒落食物选择文明，就是选择

美好

，也是选择尊重语言文明从问好开始语言是心灵的窗口，温暖的话能点亮一天的好心情问好与招呼见到老师问声好，见到同学打招呼礼貌用语多用“请”“谢谢”“对不起”，让礼貌成为习惯尊重他人不给同学起外号，不说伤人的话传递善意一句真诚的问候，能传递一份善意行为文明体现在秩序中排队先来后到，不插队不拥挤楼梯上下靠右行，礼让为先课堂发言先举手，倾听不打断运动场按规则游戏，输了也大方道贺环境文明人人有责干净整洁的校园，需要每个人主动守护，从捡起一片纸屑开始杂物不落地垃圾分好类主动弯腰看到纸屑主动弯腰捡起不乱涂乱画不在墙壁、桌面乱涂乱画爱护草木爱护校园的一草一木，不踩踏草坪爱护公物担责任公物是大家的，爱护是每个人的从身边小事做起，做校园的守护者03身边的公物都是好伙伴教室桌椅、黑板、多媒体设备图书馆图书、报刊操场体育器材公共区域门窗、灯具、水龙头公物损坏最终影响的是我们“爱护公物不是小题大做，是每个人的责任，也是文明素养的体现。”公物是大家的，损坏的是每个人的便利一张被刻画的课桌让后面的同学无法安心使用一本被撕坏的图书让其他人少了一次阅读机会一个损坏的水龙头让干净的水白白流走爱护公物从动作做起爱护公物，从每一个小动作开始爱护公物·五个小动作01轻搬轻放桌椅，不在上面刻画02看完归位图书，不折角不撕页03轻开轻关门窗，不暴力推拉04及时关闭用水，教室无人时关灯05归还原处器材，用完不随意丢放对破坏公物勇敢说不不袖手旁观，不当破坏行为的帮凶遇到破坏公物行为，我们要勇敢说不，也要智慧应对礼貌提醒同学请爱护公物，它会疼的及时报告告诉老师，请大人帮忙处理以身作则我先做好，用行动影响身边人互助友爱暖校园赠人玫瑰，手有余香在互助中感受温暖，在友爱中共同成长04互助友爱是校园的暖阳困难变小同学之间互帮互助，困难就变小了互助人人能帮每个人都需要帮助，也都能帮助别人友爱点滴皆暖一个搀扶、一次讲解、一句安慰，都是温暖温暖暖心瞬间就在我们身边摔倒时同学摔倒时，有人跑过去扶起忘带文具时有人忘带文具时，邻座悄悄递来一支笔遇到难题时学习遇到难题时，伙伴耐心讲解难过时有人难过时，朋友安静陪伴伸出援手只需一个行动三个行动，现在就做“今天你帮我，明天我帮你，温暖就流动起来”帮助不分大小，有心就是温暖，善意不分多少01行动一搭一把手看到同学搬书吃力，上前搭一把手。02行动二一起寻找看到同学焦急寻找，帮他一起找。03行动三邀请加入看到有人被孤立，主动邀请他加入。互助让我们共同收获自己的收获帮助别人时，自己也能收获快乐友谊的加深友谊在互帮互助中越来越深厚集体的受益一个乐于助人的班级，每个人都是受益者你帮我、我帮你，校园更加美好助人不是付出，而是双重收获，既温暖别人也快乐自己携手共建向未来聚沙成塔，众志成城用行动书写属于我们的校园故事05我们达成的一致共识共建共享文明责任友爱每个人既是建设者，也是享有者。共识不是记住词，而是化为行动。“每个人既是建设者，也是享有者——共识不是记住词，而是化为行动。”校园是我们共同的家，美好需要

共同创造，行动需要从今天开始我的校园共建行动清单频次清单不在多，在于说到做到，坚持才能见效每每天频次每天行动主动捡起一片纸屑每每天频次每天行动对老师和同学真诚问好每每周频次每周行动整理一次图书角或讲台长长期频次长期行动坚持爱护公物、主动帮助同学写下我的共建承诺从今天起，写下我的承诺我的承诺一认真听讲，尊重老师的劳动二不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起三不在课桌上乱画，爱护每件公物四同学遇到困难时主动帮忙承诺一句话，行动一辈子——让我们互相监督、共同进步人人出力共建美好校园教室里有琅琅书声，操场上有欢乐笑声书声与笑声交织，构成校园日常最动听的声音。同学间有友善问候，角落不再有垃圾和争吵友善问候取代冷漠，清洁与和