像石榴籽一样紧紧抱在一起籽籽同心主题班会

像石榴籽一样紧紧抱在一起籽籽同心主题班会籽籽同心·主题班会日期2026年班会导览01石榴籽精神之源追溯意象由来，理解精神内核02民族团结的时代内涵解读新时代民族团结的深层意义03身边的团结故事用真实案例见证团结力量04籽籽同心青年行号召践行石榴籽精神01石榴籽精神之源五十六个民族，五十六朵花，朵朵开在阳光下从石榴籽意象出发，探寻团结精神的源头石榴自丝路而来石榴自丝路而来，是中华文明与西域文明交流的

千年见证传入丝路东渐原产中亚经古代丝绸之路进入中国扎根庭院生根从宫廷珍果到寻常庭院成为各民族共享的果实融合文化交融跨越地域的文明对话传播历程本身就是一场文化交融之旅千房同膜一果多籽千房同膜、千子如一独立形态每颗籽粒保有独立形态，互不混淆薄膜相连千房同膜，籽粒紧密相依，构成完整石榴小我与大我独立籽粒共组整体，为民族团结提供生动的自然隐喻石榴籽为何紧紧相拥石榴籽

紧密相依，是石榴籽精神最直观的表达排列紧密籽粒空隙极小，寓意各民族

你中有我、我中有你排列紧密同处一果籽粒大小形状各有不同，却同处一个果实，寓意

多元一体

的文化格局同处一果不易散落用手掰开石榴，籽粒不易散落，寓意

团结起来才有力量不易散落总书记的“石榴籽”比喻习近平总书记用“像石榴籽一样紧紧抱在一起”生动阐明民族团结之道多次强调以石榴籽比喻民族团结，成为凝聚人心的经典表达重要场合在多个重要会议上反复提及，彰显深远意义朴素语言形象揭示中华民族多元一体的基本格局，传递深切期望石榴籽精神的三个关键词三者彼此支撑，构成理解

籽籽同心

的基本框架紧密各民族在祖国大家庭中骨肉相连、血脉相通包容尊重差异、美美与共，让中华文化百花齐放同心目标一致、携手奋斗，共同奔向美好生活这一比喻为何直抵人心石榴籽比喻让抽象的团结变得可感可亲生活化体验石榴是家庭餐桌上的常见水果，触手可及、亲切自然理念落地用日常事物讲团结，让理念看得见、摸得着共同情感基础各民族同胞都熟悉石榴、喜爱石榴，比喻便有了共同的情感基础正因如此，“像石榴籽一样紧紧抱在一起”成为深入人心的团结话语。02民族团结的时代内涵各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助新时代赋予民族团结更深远的意义我国是统一的多民族国家统一的多民族国家，是中华民族的最大优势和深厚根基民族构成与共同开拓五十六个民族共同开拓了祖国大好河山形成中华民族各民族在共同开拓中形成中华民族历史根基共同开拓是最大优势的历史根基民族分布格局大杂居、小聚居交错居住的民族分布格局打破地域阻隔分布格局打破地域阻隔促进交往交流交错居住促进各民族交往交流民族关系特征相互依存长期历史发展中形成相互依存难以分离难以分离的紧密关系贯穿始终相互依存贯穿民族关系始终中华民族是命运共同体共同开拓辽阔疆域中华民族共同体是全体中国人共同的归属共同书写悠久历史从抵御外侮到建设家园，各族人民始终心连心、肩并肩共同创造灿烂文化铸牢中华民族共同体意识，是时代赋予我们的共同任务共同培育伟大精神各族人民心连心、肩并肩，共筑中华民族共有精神家园民族平等团结互助和谐民族平等基石不论人口多少、发展程度高低，一律平等民族团结主线和睦相处、和衷共济、和谐发展民族互助路径先进帮后进、大家帮大家，共同迈向现代化民族和谐目标尊重差异、包容多样，共建共有精神家园三个离不开，五个认同三个离不开是民族团结的历史总结，五个认同是精神深处的价值凝聚，二者共同指向中华民族共同体意识的牢固确立。三个离不开01汉族离不开少数民族02少数民族离不开汉族03各少数民族之间也相互离不开五个认同5对伟大祖国的认同对中华民族的认同对中华文化的认同对中国共产党的认同对中国特色社会主义的认同团结出凝聚力生产力团结就是力量，团结出凝聚力、出生产力、出战斗力社会稳定民族团结搞好了，社会和谐、人民安定的局面就有保障经济发展各民族互帮互助、优势互补，汇聚起共同繁荣的合力国家安全各族人民心往一处想，就能构筑维护统一的铜墙铁壁铸牢中华民族共同体意识铸牢中华民族共同体意识，是新时代党的民族工作的纲为什么面对世界百年变局，更需要以共同体意识凝聚人心是什么引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念怎么做在日常生活、学习教育中讲好中华民族故事，增强归属感和自豪感石榴籽精神，正是中华民族共同体意识的生动表达12303身边的团结故事一花独放不是春，百花齐放春满园真实故事见证石榴籽精神的生动实践三千孤儿入内蒙古跨民族、跨地域的大爱，书写了民族团结的传奇困境背景三千多名南方孤儿上世纪六十年代困难时期，被送到内蒙古草原额吉主动请缨接回家像亲生儿女一样草原额吉们把孩子接回家抚养生命承诺最温暖的记忆接一个，活一个，壮一个成为那个年代最温暖的记忆扎根回报国家的孩子用一生回报已扎根草原，回报这片土地的养育之恩阿尼帕妈妈的多民族大家庭在新疆青河县，维吾尔族老人阿尼帕·阿力马洪先后收养不同民族的孤儿，用朴素母爱撑起一个多民族大家庭“她宁可自己挨饿，也要让孩子们吃饱穿暖。”1阶段01收养孤儿青河县维吾尔族老人阿尼帕·阿力马洪先后收养不同民族的孤儿2阶段02朴素母爱日常照料宁可自己挨饿也要让孩子们吃饱穿暖3阶段03石榴籽团结成年之后像石榴籽一样紧紧团结在母亲身边成为民族团结的种子这份超越民族的大爱，生动诠释了“幼吾幼以及人之幼”的传统美德灾难面前手足情深大灾大难面前，各族人民心贴得更近，情融得更深火速驰援2008年汶川地震、2010年玉树地震发生后，全国各地、各族群众火速驰援多民族并肩志愿者、医护人员、救援队伍中，有汉族、藏族、羌族、回族等各民族兄弟姐妹不分你我大家不分民族、不分地域，只为多救一个人、多帮一户家庭脱贫路上一个都不能少“全面建成小康社会，一个民族都不能少”的承诺，已经变成现实设施改善道路修通了，学校医院建起来了，生活一天比一天好产业兴旺民族地区产业逐步兴旺，群众共同奋斗有了坚实依托协作帮扶东西部协作、对口支援，让先发地区与民族地区手拉手、共发展校园里的石榴籽故事校园里的一次握手、一句问候、一次帮助，都是籽籽同心的日常注脚。校园日常交往中的尊重与互助，就是石榴籽精神的生动体现一起过民族节日汉族同学体验古尔邦节各民族伙伴共贺新春一起参加运动会各族同学并肩训练为班级荣誉共同拼搏一起完成小组作业互相帮带、取长补短结下真挚友谊互动讨论：团结在你身边你身边有没有各族同学互帮互助的小故事？你参加过哪些促进团结的活动？讨论话题各族同学互帮互助的小故事参加过的促进团结的活动组织形式四人小组讨论两分钟时限每组推选一位代表分享思考提示故事中哪些细节让你感受到"紧紧抱在一起"的力量？小结方向民族团结不是抽象口号，而是一个个具体而温暖的瞬间请围绕以上话题展开讨论互帮互助促进团结民族团结不是抽象口号，而是一个个具体而温暖的瞬间04籽籽同心青年行像石榴籽一样紧紧抱在一起，做民族团结的践行者从身边小事做起，让石榴籽精神落地生根青年是民族团结的生力军时代责任青少年时期是价值观形成的关键阶段，也是播下团结种子的最好时机青年的交往交流交融，将为中华民族共同体注入持久活力成长价值中学生来自不同民族，彼此朝夕相处，本身就是民族团结的实践场每一位同学都可以成为一粒饱满的石榴籽，为集体增添温暖时代责任青少年时期是价值观形成的关键阶段，也是播下团结种子的最好时机青年的交往交流交融，将为中华民族共同体注入持久活力成长价值中学生来自不同民族，彼此朝夕相处，本身就是民族团结的实践场每一位同学都可以成为一粒饱满的石榴籽，为集体增添温暖尊重差异，欣赏多元尊重差异，是践行石榴籽精神的第一步尊重差异不是客套，而是把每一个人都当作兄弟姐妹打开认知窗口了解各民族传统节日、服饰、饮食、音乐，感受文化多样性善意对待差异不取笑任何民族风俗，不传播刻板印象，用善意对待不同习惯倾听与赞美当同学介绍自己民族文化时，认真倾听、真诚赞美发自内心接纳尊重差异不是客套，而是把每一个人都当作兄弟姐妹交往交流交融三件事“三件事虽小，却能让你中有我、我中有你更加具体可感”三件小事，让团结落地生根结一个对子与不同民族的同学结成学习伙伴，互相帮助、共同进步过一次节日主动了解并参与同学的民族节日庆祝，分享快乐讲一个故事把你知道的民族团结故事讲给身边人，传递正能量班级石榴籽行动进行时全班共同制定“班级石榴籽公约”，让石榴籽精神成为班级文化1第一步

分组讨论全班分成四组，围绕“我们班如何籽籽同心”展开讨论2第二步

提出建议每组提出两条班级公约建议，如尊重发言、互帮互助3第三步

投票成约全班投票形成“班级石榴籽公约”，张贴在教室里4第四步

月度评选每月评选一次“最美石榴籽”，表扬团结互助好榜样把团结故事讲给更多人每一次真诚表达，都是在为中华民族共同体积蓄正能量把团结故事讲给更多人，让每一次真诚表达都成为习惯校园分享在主题班会、国旗下讲话中分享身边的团结故事创作记录用绘画、手抄报、短视频记录校园里的温暖瞬间家庭交流和家人、朋