2026年社会工作师个案管理冲刺押题试卷

2026年社会工作师个案管理冲刺押题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每题只有一个正确答案，请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每题1分，共40分）1.个案管理的核心目标是（）。A.确保服务对象遵守规定B.提供尽可能多的服务项目C.协助服务对象实现个人目标并提升社会功能D.替代服务对象做决定2.在个案管理过程中，与服务对象建立专业关系的基础是（）。E.社会工作者的权威F.服务对象对社工的信任和依赖G.明确的服务协议H.共同的目标和价值观3.个案管理的需求评估阶段，主要目的是（）。A.对服务对象进行心理诊断B.确定服务对象需要哪些具体服务C.评估服务对象的社会支持系统D.判断服务对象是否有能力配合服务4.生态系统理论认为个体是镶嵌在多个相互作用的系统中，其中最核心的系统是（）。A.家庭系统B.社会支持系统C.个体本身D.学校系统5.优势视角在个案管理中的应用，强调（）。A.关注服务对象的不足和缺陷B.发掘和利用服务对象自身的资源和能力C.强制服务对象改变D.以社会工作者为中心制定计划6.在制定服务计划时，需要明确服务对象参与的程度，这体现了（）原则。A.个体化B.人本主义C.参与式D.系统性7.个案管理介入阶段，社会工作者常用的直接服务技巧不包括（）。A.个别会谈B.小组工作C.家庭治疗D.社区资源链接（间接技巧）8.对服务对象潜在风险进行识别和评估，属于个案管理过程中的（）环节。A.接案B.评估C.计划D.介入9.某精神障碍患者社会功能严重受损，社会工作者需要协调医院、家庭和社区资源为其提供支持，这体现了个案管理的（）特点。A.综合性B.专业性C.系统性D.长期性10.个案管理过程中，社会工作者需要与服务对象保持一定的距离，这主要是为了（）。A.避免利益冲突B.提高服务效率C.维护专业关系D.展现专业权威11.伦理原则中的“知情同意”要求社会工作者在提供服务前（）。A.完全告知服务内容、风险和限制B.强调服务对象必须接受服务C.由督导决定是否告知D.只告知对自己有利的信息12.当服务对象的自伤风险极高时，社会工作者需要采取紧急措施，这体现了（）原则的优先性。A.自决B.行动C.不伤害D.自由13.个案管理计划执行过程中，若服务对象情况发生变化，需要（）。A.坚持原有计划B.立即停止服务C.调整服务计划D.寻求督导帮助14.评估服务计划实施效果的主要方法是（）。A.服务对象满意度调查B.社会工作者自我反思C.目标达成度评估D.资源使用情况统计15.个案管理通常适用于（）的服务需求。A.短期、单一B.长期、复杂C.临时、简单D.突发、紧急16.社会工作者在个案管理中扮演的角色，不包括（）。A.沟通者B.决策者C.支持者D.替代者17.个案管理的伦理困境中，最常见的冲突是（）。A.自决与保护B.保密与公开C.效率与公平D.个人与组织18.在为老年人提供个案管理服务时，需要特别关注（）。A.生理健康和心理健康B.经济收入和教育水平C.职业发展和人际关系D.法律意识和政治参与19.生态系统理论认为，影响个体发展的最外层系统是（）。A.微系统B.中间系统C.宏观系统D.出现系统20.个案管理计划书的核心内容是（）。A.服务对象信息B.预期目标和介入策略C.服务时间和地点D.服务费用标准21.社会工作者在介入过程中，与服务对象讨论其问题的根源，属于（）技巧。A.开放式提问B.澄清C.反映感受D.叙事22.风险评估的主要目的是（）。A.预测服务对象可能出现的负面行为B.判断服务对象是否值得提供服务C.为制定服务计划提供依据D.评估社会工作者的工作能力23.个案管理中的“转介”是指（）。A.社会工作者将服务对象转给其他机构B.社会工作者向服务对象推荐其他资源C.社会工作者自己转行做其他工作D.社会工作者向督导汇报问题24.优势视角认为，每个人都有（）。A.困难和问题B.资源和能力C.需要和欲望D.罪行和错误25.个案管理过程中，社会工作者需要与服务对象定期会谈，这有助于（）。A.展现专业形象B.维持专业关系C.加重服务对象负担D.控制服务进程26.某家庭因经济困难寻求社会工作者帮助，社会工作者需要评估家庭的经济状况、社会支持等，这体现了（）原则。A.个体化B.系统性C.通用性D.文化敏感27.个案管理介入阶段，社会工作者协调资源时，需要（）。A.优先考虑自身利益B.忽略服务对象意见C.与资源提供方保持良好关系D.强制服务对象接受资源28.在结束个案管理服务时，社会工作者需要（）。A.完全放下服务对象B.告知服务对象自己不再提供支持C.协助服务对象做好结束准备D.强调服务对象对自己的依赖29.社会工作者在个案管理中需要遵守的法律法规，不包括（）。A.《中华人民共和国宪法》B.《社会工作者职业道德守则》C.《中华人民共和国民法典》D.《中华人民共和国刑法》30.个案管理过程中的“跟进”是指（）。A.社会工作者定期与服务对象联系，了解其情况B.社会工作者向督导汇报工作C.社会工作者参加培训学习D.社会工作者评估自身能力31.评估服务对象对服务的满意度，常用的方法是（）。A.观察法B.访谈法C.问卷调查法D.实验法32.个案管理中的“个案管理师”通常指（）。A.社会工作者B.医生C.律师D.教育工作者33.在为残障人士提供个案管理服务时，需要特别关注（）。A.其生理缺陷和康复需求B.其教育背景和就业意愿C.其家庭关系和社会交往D.其法律权益和维权能力34.社会工作者在个案管理中，需要与服务对象签订服务协议，其主要目的是（）。A.限制服务对象的自决B.明确双方的权利和义务C.展现社会工作的专业形象D.为评估服务效果提供依据35.个案管理过程中的“伦理决策”是指（）。A.社会工作者做出违反伦理的行为B.社会工作者在伦理困境中做出选择C.社会工作者向督导咨询伦理问题D.社会工作者接受伦理培训36.生态系统理论认为，影响个体发展的最内层系统是（）。A.微系统B.中间系统C.宏观系统D.出现系统37.个案管理计划书中的“时间表”是指（）。A.社会工作者完成工作的时间安排B.服务对象完成任务的时间安排C.整个服务过程的时间安排D.定期会谈的时间安排38.社会工作者在介入过程中，帮助服务对象识别自己的优势和资源，属于（）技巧。A.支持性技巧B.引导性技巧C.赋权技巧D.沟通技巧39.个案管理中的“伦理困境”是指（）。A.社会工作者违反伦理原则的行为B.社会工作者在伦理原则之间遇到冲突C.服务对象违反伦理原则的行为D.督导对社工的伦理批评40.评估服务计划是否达到预期目标，主要依据（）。A.社会工作者的主观判断B.服务对象的满意度C.预设的目标和指标D.服务过程的记录二、多项选择题（下列每题有两个或两个以上正确答案，请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每题2分，共30分）1.个案管理的原则包括（）。A.个体化B.人本主义C.参与式D.系统性E.非批判性2.个案管理的核心技巧包括（）。A.个别会谈B.沟通技巧C.问题解决技巧D.资源链接技巧E.小组工作技巧3.评估服务对象的需求，需要考虑（）。A.生理需求B.心理需求C.社会需求D.经济需求E.文化需求4.个案管理计划书的内容通常包括（）。A.服务对象信息B.评估结果C.预期目标D.介入策略E.时间表和资源5.个案管理中的伦理困境主要包括（）。A.自决与保护B.保密与公开C.个人与组织D.效率与公平E.专业关系与双重关系6.在为儿童提供个案管理服务时，需要特别关注（）。A.其家庭环境和父母教养方式B.其学校表现和学习成绩C.其身心健康和生长发育D.其社会交往和同伴关系E.其法律权益和自我保护能力7.个案管理过程中的“协调”是指（）。A.社会工作者与服务对象协调B.社会工作者与其他专业人士协调C.社会工作者与资源提供方协调D.服务对象与其他服务对象协调E.社会工作者与自身组织协调8.社会工作者在介入过程中，需要运用（）技巧。A.倾听B.同理心C.提问D.反映E.引导9.个案管理中的“资源链接”是指（）。A.社会工作者帮助服务对象找到所需资源B.社会工作者自己获取更多资源C.社会工作者整合各种资源D.社会工作者向服务对象推荐资源E.社会工作者管理自身资源10.生态系统理论认为，影响个体发展的系统包括（）。A.微系统B.中间系统C.宏观系统D.出现系统E.时间系统11.个案管理计划书中的“预期目标”需要具备（）特点。A.具体性B.可衡量性C.可实现性D.相关性E.时效性12.社会工作者在结束个案管理服务时，可能会遇到（）问题。A.服务对象不愿结束B.服务对象出现新的问题C.社会工作者自身原因D.组织资源限制E.服务效果不理想13.个案管理过程中的“评估”包括（）。A.需求评估B.资源评估C.优势评估D.风险评估E.效果评估14.社会工作者在个案管理中需要遵守的伦理原则包括（）。A.自决B.不伤害C.保密D.公平E.责任15.个案管理中的“赋权”是指（）。A.帮助服务对象认识到自己的能力和资源B.鼓励服务对象参与决策C.支持服务对象表达自己的需求D.帮助服务对象建立自信E.替代服务对象做决定试卷答案一、单项选择题1.C解析：个案管理的核心目标是协助服务对象实现个人目标并提升社会功能，使其更好地适应社会。2.H解析：专业关系的建立基于双方共同的目标和价值观，这是信任和合作的基础。3.B解析：需求评估的主要目的是明确服务对象需要哪些具体服务，以便制定合适的服务计划。4.C解析：生态系统理论认为个体本身是核心，镶嵌在多个相互作用的系统中。5.B解析：优势视角强调发掘和利用服务对象自身的资源和能力，而非关注其不足。6.C解析：参与式原则要求服务对象参与服务计划的制定，明确其参与程度。7.D解析：资源链接是间接技巧，属于介入策略的一部分，而非直接服务技巧。8.B解析：风险评估是在评估环节进行的，目的是识别和评估服务对象的潜在风险。9.C解析：协调医院、家庭和社区资源体现了个案管理的系统性特点，需要整合多方资源。10.C解析：保持一定距离是为了维护专业关系，确保服务的客观性和专业性。11.A解析：知情同意要求完全告知服务内容、风险和限制，尊重服务对象的知情权和自决权。12.C解析：在不伤害原则与自决原则发生冲突时，不伤害原则具有优先性，尤其是涉及生命安全时。13.C解析：服务计划需要根据服务对象情况的变化进行调整，以确保服务的有效性。14.C解析：目标达成度评估是评估服务计划实施效果的主要方法，衡量计划是否达到预期目标。15.B解析：个案管理适用于长期、复杂的服务需求，需要持续的关注和支持。16.D解析：社会工作者在个案管理中扮演沟通者、支持者、决策者等角色，但不替代服务对象做决定。17.A解析：自决与保护之间的冲突是个案管理中最常见的伦理困境，需要在两者之间找到平衡。18.A解析：为老年人提供个案管理服务时，需要特别关注其生理健康和心理健康状况。19.C解析：宏观系统是指影响个体发展的文化、社会价值观等宏观环境，是最外层系统。20.B解析：服务计划的核心内容是预期目标和介入策略，明确服务的方向和行动。21.A解析：开放式提问是引导服务对象表达自己想法和感受的技巧。22.A解析：风险评估的主要目的是预测服务对象可能出现的负面行为，以便采取预防措施。23.A解析：转介是指社会工作者将服务对象转给其他更合适的机构或专业人士。24.B解析：优势视角认为每个人都有资源和能力，这些是帮助其解决问题的基础。25.B解析：定期会谈有助于维持专业关系，了解服务对象进展，及时调整服务。26.A解析：个体化原则要求根据服务对象的具体情况评估其需求，而非一刀切。27.C解析：协调资源时，需要与资源提供方保持良好关系，才能顺利获取资源。28.C解析：结束服务时，需要协助服务对象做好结束准备，平稳过渡。29.B解析：《社会工作者职业道德守则》属于行业规范，而非法律法规。30.A解析：跟进是指社会工作者定期与服务对象联系，了解其情况，确保服务效果。31.C解析：问卷调查法是评估服务对象满意度常用的方法，可以收集大量数据。32.A解析：个案管理师通常指社会工作者，他们负责实施个案管理服务。33.A解析：为残障人士提供个案管理服务时，需要特别关注其生理缺陷和康复需求。34.B解析：签订服务协议的主要目的是明确双方的权利和义务，避免误解和纠纷。35.B解析：伦理决策是指在伦理困境中做出选择，涉及对伦理原则的权衡和应用。36.A解析：微系统是指服务对象直接参与其中的系统，如家庭、学校等，是最内层系统。37.C解析：时间表是指整个服务过程的时间安排，包括各个阶段和活动的时间节点。38.C解析：赋权技巧是帮助服务对象认识到自身能力和资源，增强其自主性的技巧。39.B解析：伦理困境是指社会工作者在伦理原则之间遇到冲突，难以做出选择的情况。40.C解析：评估服务计划是否达到预期目标，主要依据预设的目标和指标进行衡量。二、多项选择题1.ABCD解析：个案管理的原则包括个体化、人本主义、参与式、系统性。非批判性不是个案管理的原则。2.ABCD解析：个案管理的核心技巧包括个别会谈、沟通技巧、问题解决技巧、资源链接技巧。小组工作技巧虽然相关，但不是核心技巧。3.ABCDE解析：评估服务对象的需求需要考虑生理、心理、社会、经济、文化等多方面的需求。4.ABCDE解析：个案管理计划书的内