2026年县城初中教师校外兼职专项整治自查自纠报告

2026年县城初中教师校外兼职专项整治自查自纠报告一、总体情况定向句：本次专项整治是落实师德师风第一标准、净化县城教育生态的刚性动作，我校以零容忍态度开展全覆盖自查，未发现教师在校外培训机构兼职取酬问题。根据《教育部关于印发〈新时代中小学教师职业行为十项准则〉的通知》（教师〔2018〕16号）、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》及本县教育局《关于开展2026年中小学教师校外兼职专项整治工作的通知》（教人〔2026〕12号）要求，我校于2026年3月1日至3月31日，对全校教职工校外兼职情况开展专项整治自查自纠。现将有关情况报告如下。自查范围：在编在职教师97人（其中专任教师89人、校级领导5人、教辅后勤3人），在聘合同制教师11人，共108人。自查期间全员在岗（产假2人、长期病假1人除外），未出现漏查人员。自查结果：截至2026年3月31日，未收到任何个人主动申报，未接到群众举报线索，经谈话摸排和外围核查，未发现本校教职工存在校外兼职取酬或隐形变异违规行为。二、组织机构与工作部署定向句：校外兼职问题隐蔽性强、利益链条长，没有专人负责和刚性推进机制，自查极易流于走过场。2.1成立专项工作领导小组2026年2月28日，学校召开党总支会议，成立由校长任组长、党总支书记任副组长的专项整治自查自纠工作领导小组：•组长：校长（全面负责自查自纠工作，对报告真实性负总责）•副组长：党总支书记（负责思想教育、约谈提醒）＋分管教学副校长（负责业务排查、课程核查）•成员：办公室主任、教务处主任、政教处主任、人事干事、纪检监察联络员、各年级组长领导小组下设办公室（挂靠学校办公室），由办公室主任兼任办公室主任，负责日常统筹、台账管理、材料汇总。2.2分阶段推进安排阶段时间核心任务责任主体完成标志动员部署3月1日—3月5日制定方案、召开全校教职工大会、签订承诺书校长、党总支书记全员签订承诺书，会议签到表存档自查自纠3月6日—3月20日个人申报、逐人谈话、台账核查、外围走访分管副校长、人事干事、年级组长自查表回收率100%，谈话记录归档核查整改3月21日—3月25日对申报线索和举报信息逐一核实，落实整改领导小组问题线索清零或形成处理意见总结上报3月26日—3月31日汇总材料、撰写报告、报送教育局办公室报告正式行文上报2.3宣传发动3月2日召开全校教职工专项整治动员大会，应到108人、实到106人（产假2人由办公室电话传达并录音存档）。会上全文宣读整治文件，通报近年来本县及邻近县市查处的3起教师校外兼职典型案例（案例材料见附件5，隐去当事人姓名），重点讲清三个问题：•哪些行为算违规：校外培训机构兼职取酬、有偿补课、挂名取酬、利用职务之便介绍生源收取好处费等•查实后有什么后果：视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级或撤职处分，通报批评、取消评优评先资格、扣发绩效，党员教师同时受党纪处分•主动申报有什么政策：2026年3月10日前主动向学校报告并终止违规行为的，依规依纪从轻或减轻处理三、自查自纠具体内容与过程定向句：自查不能靠个人自觉，必须靠制度设计和数据核查，两条腿走路才能挖出隐形变异问题。3.1自查方式本次自查采用"个人申报＋组织谈话＋数据比对＋外围走访"四结合方式，具体操作如下：1.个人申报：全体教职工填写《在职教师校外兼职情况自查申报表》（附件2），本人签字确认。申报表回收108份，回收率100%。2.逐人谈心谈话：校级领导由校长谈话（5人），中层干部由分管副校长谈话（12人），专任教师由年级组长谈话（89人），教辅后勤由办公室谈话（2人）。谈话需明确告知政策红线，询问是否在校外培训机构任职、是否参与有偿补课、是否挂证取酬，并如实记录。谈话记录见附件3。3.课程与考勤数据比对：教务处调取2025—2026学年第一学期及本学期课程表、教师授课日志、请假记录、考勤打卡记录，重点排查以下异常情形：◦同一教师在校外培训机构上课时间与本校课程是否存在冲突（要求排除一切重叠可能）◦是否存在频繁请事假、病假且周期固定（如每周三下午固定外出）的情况◦是否存在教学质量明显下滑、作业批改不及时、家长投诉增多的情况经比对，89名专任教师2025—2026学年第一学期请假记录共71人次，其中病假42人次、事假22人次、公出7人次，人均请假0.8次/学期，未发现固定周期性请假外出情况。4.社保与税务信息核查：由人事干事对接县人社局社保中心，核查本校教职工2025年1月至2026年2月社保缴纳单位情况。经核查，全体108名教职工社保缴纳单位均为本校，未出现第二参保单位。税务一侧，对接县税务局查询2025年度教职工个税申报记录中是否存在劳务报酬所得，经筛查，所有教职工劳动报酬来源均为本校工资薪金，未发现校外劳务报酬记录。5.培训机构走访与家长问卷：由纪检监察联络员带队，对学校周边500米范围内9家校外培训机构进行实地走访（名单及走访记录见附件4），核验其任职教师名单中是否有我校教师。同时通过班主任向七、八、九年级各抽取2个班共252名学生家长发放匿名问卷调查，回收有效问卷238份，未收到反映我校教师校外兼职的线索。3.2自查七类重点问题清单序号重点问题自查方式自查结果1在校外培训机构兼职取酬（含担任教学、教研、管理职务）机构走访＋社保比对＋谈话未发现2在校外私自办班、有偿补课或接受家长馈赠补课谈话＋家长问卷＋举报渠道未发现3挂证取酬（将教师资格证、职称证书挂靠校外机构收取费用）谈话＋机构走访未发现4利用职务便利向校外培训机构介绍生源、收受好处费谈话＋机构走访＋家长问卷未发现5参与校外有偿命题、有偿阅卷、有偿讲座取酬谈话＋个税核查未发现6在营利性民办学校、企业兼职取酬社保比对＋个税核查未发现7未经学校批准在社会团体、基金会兼职取酬谈话＋个人申报未发现8以"一对一""住家辅导""线上授课"等隐形变异形式有偿补课家长问卷＋谈话＋社区走访未发现3.3自查发现的问题及处理本次自查自纠未发现严重违规兼职问题，但排查出以下两类管理薄弱项，已同步完成整改：1.教师外出审批制度执行不严：2025—2026学年第一学期有5名教师因私事外出未履行书面请假手续，仅在年级组口头报备（涉及人员：张某某、李某某、王某某、赵某某、钱某某）。处理措施：由分管副校长对其逐一提醒谈话，强调外出报备纪律；修订《教职工考勤及外出审批制度》，明确未履行书面请假手续擅自离岗视为旷工，按绩效方案扣罚，自2026年4月1日起执行。2.校内教职工及家属信息台账不完善：此前未建立教职工配偶及直系亲属从业信息台账，不利于排查"利益输送"型兼职。整改措施：2026年3月25日前完成全员信息采集（含配偶工作单位及岗位、直系亲属经营教育培训机构情况），建立动态管理台账，每学期更新一次。四、处理与整改措施定向句：制度不闭环等于没有制度——本次整治同步完成三项制度刚性化改造，确保治理效果不反弹。4.1分类处置原则虽未发现违规问题，但为应对后续可能出现的情况，明确以下处置原则：情形处置方式依据主动申报并终止违规行为从轻处理，批评教育为主，免于处分《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第五条自查阶段未申报、后被查实视情节给予警告、记过直至降低岗位等级处分，取消当年评优评先资格，扣发当年奖励性绩效工资《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条党员教师违规兼职在行政处分同时，移交学校党组织依党纪处理《中国共产党纪律处分条例》违规行为构成违法犯罪的移送司法机关，依法处理《中华人民共和国教师法》第三十七条4.2三项刚性制度1.兼职报告审批制度（2026年4月1日起施行）•教职工确需在校外从事非营利性公益活动（如担任科技馆志愿讲解员、社区公益讲座等）的，须提前5个工作日向学校提交书面申请，写明兼职内容、时间安排、是否取酬，经校长办公会审批同意后方可进行•以任何形式在校外兼职取酬的，学校一律不予批准•在职教师从事校外兼职的，一经发现，聘期考核直接定为不合格2.常态化排查机制•每学期开学后1个月内，由人事干事对全员社保缴纳情况进行1次比对核查•每学期第2个月，由纪检监察联络员对校园周边培训机构进行1次走访•每学期末，利用家长会开展1次匿名问卷测评•以上结果全部记入师德师风台账，纳入教师年度考核3.举报受理机制•在校园门口公示栏及学校公众号设置举报电话（校办公室电话：0797-xxxxxxxx）和举报邮箱（xxx@）•举报线索在收到后5个工作日内启动核查，30日内办结并反馈•对举报人信息严格保密，泄露举报人信息的，按《信访工作条例》追究相关人员责任4.3师德师风教育强化3月10日、3月17日分别组织两次师德师风专题学习，全体教职工参加，重点学习：•《新时代中小学教师职业行为十项准则》•《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》•《教育部关于有偿补课等师德师风问题处理的有关政策问答》•本县教育局关于严禁在职教师有偿补课的相关纪律规定每次学习后撰写不少于500字心得体会，由政教处统一收存。3月17日学习结束后，现场开展应知应会测试，测试采取闭卷形式，参加106人、平均分93.6分、及格率100%，测试成绩由办公室存档备查。五、下一步工作计划定向句：自查自纠的结束不是治理的终点，防止反弹必须靠持续的制度运行和监督。1.2026年4月10日前，完成修订后的《教职工考勤及外出审批制度》宣贯培训，全员签字确认知悉。2.2026年4月—6月，由纪检监察联络员牵头对校内教职工配偶及直系亲属从业信息与校外培训机构登记信息进行交叉比对，每月1次，持续跟踪是否存在利益关联。3.2026年9月（秋季开学），按常态化排查机制完成新一轮全员承诺书签订、社保核查和机构走访。4.2026年12月，结合年度师德师风考核对全体教职工进行校外兼职情况年度总评，考核结果与岗位聘用、职称评审、评优评先挂钩。六、自查结论经2026年3月1日至3月31日全面自查自纠，通过个人申报、逐人谈话、数据比对、机构走访、匿名问卷等多种方式排查，我校未发现在职教师在校外培训机构兼职取酬、有偿补课及各类隐形变异违规兼职行为，自查结果属实。我校承诺：以上自查情况真实、完整，无瞒报、漏报、错报。若后续经查实存在隐瞒不报情形，学校领导班子自愿承担相应管理责任。附件：1.《教职工校外兼职专项整治实施方案》（校字〔2026〕5号）2.《在职教师校外兼职情况自查申报表》（样表）3.《教职工谈心谈话记录表》（汇总）4.《校园周边培训机构走访记录表》（汇总）5.《警示教育典型案例材料汇编》6.《师德师风专题学习签到表及测试成绩单》7.《教职工配偶及直系亲属从业信息台账》（模板）附件2：在职教师校外兼职情况自查申报表（样表）项目填写内容姓名________性别________出生年月________政治面貌________学历________职称________任教学科________入职年月________是否在编□在编□合同制是否在校外培训机构任职（含教学、教研、管理岗位）□否□是（请详述：________________）是否参与校外有偿补课（含一对一、一对多，线上线下）□否□是（请详述：________________）是否将教师资格证、职称证书挂靠校外机构取酬□否□是（请详述：________________）是否利用职务便利为校外机构介绍生源收受好处□否□是（请详述：________________）是否参与校外有偿命题、有偿阅卷、有偿讲座取酬□否□是（请详述：________________）是否在营利性企业、民办学校兼职取酬□否□是（请详述：________________）是否未经批准在社会团体、基金会兼职取酬□否□是（请详述：________________）配偶及直系亲属从事教育培训相关行业情况无/有（请详述