2026学年河南省平顶山市一年级语文期末自测实战演练题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

kuàilè

zàijiàn

wánxiào

xuéxiào

kànzhe

huǒbàn

chūnfēng

gèzhǒng

二、积累运用

2、我能给加点字选择正确的读音，打√。

星期天，爸爸妈妈正好有空（kōng

kòng），就带我去儿童乐（lè

yuè）园玩，我挑战了好几种（zhǒng

zhòng）刺激的游戏。妈妈对我说：“好孩子，别只（zhīzhǐ）顾着玩，得（děi

dé）注意安全。”

3、比一比，再组词。

伴(

)

远(

)

已(

)

具(

)

半(

)

运(

)

己(

)

真(

)

4、连一连。

春回

争鸣

百花

叮咚

泉水

齐放

百鸟

大地

5、选一选，填一填。（填序号）

①辆

②包

③面

④棵

⑤落

⑥捉

⑦匹

⑧降

一(

)马

一(

)树

夏雨(

)

(

)粽子

一(

)镜子

一(

)车

秋霜(

)

(

)害虫

6、照样子，变成新字，再组词。

（1）换一换：池——（地）（

土地

）

请——(

)(

)

性——(

)(

)

（2）减一减：体——イ=（本）（

书本

）

住——____=(

)(

)

阳——____=(

)(

)

（3）加一加：木+几=（机）（

飞机

）

_____+火=(

)(

)

_____+寸=(

)(

)

7、我会给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）花丛中的这只小蝴蝶多美呀(

)

（2）你昨天去外公家了吗(

)

（3）妈妈看到我从校门口出来(

)招了招手(

)

（4）那边有很多很多绿色的小草(

)

三、语言扩展

8、1我能用加点的字写句子。（不会写的字可用拼音代替）

（1）我们的祖国多么广大。

________________________多么_________________________。

（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

________________________飞快地________________________。

（3）我多想去看看美丽的天山。

我多想________________________________________________。

9、照样子，写句子。

例：我一看窗外心就乱跳。

（1）_________一____________就__________________。

例：小鸟飞走了。——小鸟（从树枝上）飞走了。

（2）小狗睡着了。——__________________。

10、我会背。

（1）夜来(

)(

)声，花落知(

)少。

（2）举头望(

)月，(

)头思(

)乡。

四、阅读与理解

11、阅读短文，回答问题。小花猫①我家有只小花猫，它长得可有意思啦！我给它取（qǔ）名叫小花，小花的头圆圆的，两只耳朵像三角板在那里竖（shù）着。它的眼睛小小的，却（què）很有精神，远远望去，好像两只发着绿光的小灯泡。②小花的嘴两边各长着三根长短不齐的胡子，吃起东西来一动一动，真可爱！它的爪子尖尖的，像小钩（ɡōu）子一样。因为它四只脚底下各有一个小肉垫（diàn），所以它走起路来，不发出一点声音。它的尾巴又细又长，跑起来翘（qiào）得老高，捉老鼠时总抖个不停。③小花可是我们全家的开心果，你们喜欢它吗？1．这篇短文共有____个自然段，第二自然段共有____句话。

2．小花猫的眼睛_______________，爪子_____________，尾巴________________，翘得老高。

3．小花猫走路不发出声音的原因是什么？用“

”从文中画出来。

4．你喜欢什么小动物呢？为什么？

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五、书写与运用

12、请你帮个忙。

美术课上，明明忘记带水彩笔了，他想向同桌丽丽借水彩笔，该怎么跟丽丽说呢？

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