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2026年县城第二初中教辅资料违规征订专项整治自查报告根据上级关于开展教辅资料违规征订专项整治工作的通知精神,我校高度重视,迅速行动,于2026年3月15日至4月10日对全校教辅资料征订情况进行了全面深入的自查自纠。现将具体情况报告如下。学校成立了以校长为组长、分管教学副校长为副组长、教务处主任及各年级组长为成员的专项整治自查工作领导小组,明确职责分工,制定详细工作方案。领导小组召开专题会议三次,组织全体教师学习《中小学教辅材料管理办法》《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》等文件,统一思想认识,明确教辅资料征订的“一科一辅”原则和自愿购买原则。自查工作采取班级自查、年级互查、学校统查三级联动方式,通过查阅征订台账、核对收费票据、访谈学生及家长、随机进班抽查书包等方式,对2026年春季学期开学以来所有征订的教辅资料进行了逐班、逐科、逐项排查。经全面排查,我校目前共有七、八、九三个年级共36个教学班,在校学生1872人。本学期征订的教辅资料主要包括:七年级语文、数学、英语三门学科的同步练习册,版本为人民教育出版社配套的《同步解析与测评》;八年级在上述三门基础上增加了物理学科的练习册,选用的是教育科学出版社配套的《物理实验探究报告册》;九年级因中考备考需要,征订了语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史七门学科的总复习资料,统一为河北人民出版社出版的《中考面对面》系列。以上教辅资料均严格按照省教育厅公布的教辅材料目录进行选取,每科仅选订一本,由学生家长自愿扫码付款购买,学校及教师未参与任何收费环节,未指定书店购买渠道,未强制或变相强制学生购买。在自查过程中,发现以下主要问题并予以严肃纠正:一是七年级个别班级的语文教师以“统一教学进度”为由,要求学生统一购买《现代文阅读训练100篇》作为课外拓展练习,该资料不在省定目录内,虽未强制,但存在变相引导购买的倾向。对此,学校已责令该教师立即停止推荐行为,并在教师大会上通报批评,要求全体教师引以为戒。二是八年级物理备课组在集体备课时,有教师提出建议统一征订某书店代理的《物理课时练》,尽管最终未实施,但形成了一份非正式的推荐清单草稿,在部分班级家长群中被误传为学校要求。发现后,学校第一时间在家长群发布澄清公告,说明该资料并非学校统一征订,消除家长误解,并对该备课组组长进行约谈,重申教辅征订纪律。三是九年级个别班级的家委会出于提升成绩的良好愿望,自发组织家长统一购买《中考押题卷》,部分家长认为该行为属于学校默许。学校得知后,及时召集家委会成员进行沟通,明确学校从未委托任何机构或个人组织征订校外加辅资料,建议家长尊重学生个体差异自愿选择,不得以班级集体名义统一购买。目前,该班级家委会已停止相关组织行为,并退回已收取的费用。为巩固整治成果,学校采取以下整改措施:修订完善《县城第二初中教辅资料征订管理制度》,进一步明确征订流程,每学期初由教务处统一发布省定目录,各备课组在目录内选择推荐版本,经教务处审核、校长签字确认后公示,再由学生家长登录指定平台自愿下单。严禁任何教师个人或备课组私自向学生推荐目录外教辅资料,严禁以教学需要为由变相强制购买,严禁与书商、书店存在利益输送关系。同时,将教辅资料征订情况纳入教师师德考核和年度评优评先一票否决指标,建立日常巡查和随机抽查长效机制,每月由教务处和督导室联合开展一次“进班清书包”行动,重点检查是否存在目录外资料和未备案的印刷品。此外,学校设立监督举报电话和邮箱,在校门口公示栏及各班家长群公开,接受学生、家长和社会各界监督。通过本次专项整治,全校教职工进一步筑牢了规范办学、廉洁从教的意识,学生课业负担得到有效减轻,家

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