2026年山东省平度市高一化学上册期末考试测试卷附答案【综合题】

2026年山东省平度市高一化学上册期末考试测试卷附答案【综合题】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、实验室用MnO2等作原料制取少量KMnO4的实验流程如图所示：下列说法正确的是A．“熔融”时MnO2B．“溶解”后溶液存在大量的K+、Cl−C．“K2D．流程中可以循环使用的物质是MnO2、2、下列关于化学键的叙述正确的是A．氢键是一种特殊的共价键B．离子化合物中可能含有共价键C．I2D．非极性键只能存在双原子单质中3、已知氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应的化学方程式为NaClO3+6HCl(A．该反应每生成3分子Cl2B．NaClO3C．还原性：ClD．参与还原反应和氧化反应的氧化剂与还原剂的化学计量数之比为1∶64、下列化学方程式中，不能用离子方程式：H++OHA．2NaOH+H2SOC．KOH+HCl=KCl+H2O5、下列离子方程式正确的是A．用食醋除水垢的原理：2B．小苏打治疗胃酸过多的反应：HCOC．浓盐酸与铁屑反应：2Fe+6D．钠投入水中：Na+26、科学家利用太阳光在新型催化剂I表面高效分解水后，再利用高效催化剂I将二氧化碳转化为乙烯，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A．反应I中，反应前后分子总数保持不变B．反应II为置换反应C．整个反应过程中涉及到3种氧化物D．反应II中，参与反应的与生成的分子个数比为2：17、下列分散系能产生“丁达尔效应”的是A．葡萄糖溶液 B．油水 C．盐酸 D．淀粉溶液8、应用元素周期律分析下列推断，正确的组合是①碱金属单质的熔点随原子序数的增大而降低②砹(At)是第ⅦA族元素，其氢化物的稳定性强于HCl③第3周期金属元素的最高价氧化物对应的水化物，其碱性随原子序数的增大而减弱④磷与砷(As)位于同主族，砷元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性强于磷酸A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9、下列物质分类不正确的是A．MgOH2属于碱 B．C．O3属于氧化物 D．KNO10、如图-1所示，向一定量滴有酚酞的Ba(OH)2溶液，匀速、逐滴加入稀硫酸，滴加过程中测得溶液电导率的变化如图-2所示。下列说法不正确的是A．烧杯中产生白色沉淀，液体的红色变浅直至无色B．a点导电的原因是溶液中存在自由移动的Ba2+和C．b点时能说明Ba(OH)D．用Na2二、多选题（10小题，每小题2分，共计20分）11、俗名为“臭碱”的硫化钠广泛应用于冶金、染料、皮革、电镀等工业。硫化钠的一种制备方法是Na2SO4+2C高温__Na2S+2CO2↑。NA表示阿伏加德罗常数的值。下列有关说法正确的是（）A．1L1mol•L-1Na2SO4溶液中含氧原子的数目一定大于4NAB．0.1mol•L-1Na2S溶液中含阳离子的数目为0.2NAC．生成1mol氧化产物时转移电子数为4NAD．通常状况下11.2LCO2中含质子的数目为11NA12、关于钠的化合物的叙述错误的是（）A．NaHCOB．Na2OC．小苏打可用于治疗胃酸过多D．可以用氯化钙鉴别碳酸钠和碳酸氢钠13、每年10月23日上午6：02到晚上6：02被誉为“摩尔日”(MoleDay)，这个时间的美式写法为6：0210/23，外观与阿伏加德罗常数近似值6.02×1023相似。用NA．标准状况下，4.48LB．常温常压下，48gO2含有的氧原子数目为3NAC．4.6gNa与足量氧气充分反应，转移电子的数目一定为0.2NAD．0.2mol/L的CaCl2溶液中，含有Cl-的数目为0.4NA14、已知常温下，在溶液中发生如下反应：①16H②2A③2B由此推断下列说法错误的是（）A．反应Z2B．Z元素在反应①中被还原，在反应③中被氧化C．Z2可以置换出XD．氧化性由强到弱的顺序是X15、把碎纸片b、c、d、e补充到a中，可得到一个完整的离子方程式(未配平)。下列说法正确的是（）A．纸条排列的顺序可能是：c、d、a、b、eB．通过该反应可知还原性：ClO3−>SOC．氧化剂与还原剂的物质的量比为2：1D．每生成1molClO2，反应转移的电子数为2NA16、室温下，某容积固定的密闭容器被可移动的活塞隔成A、B两室(假设活塞质量和与容器的摩擦忽略不计)，A中充入了一定量H2、O2的混合气体，混合气体的质量为34g；B中充入了A．A室混合气体的物质的量为2molB．A室中氧气的质量为30gC．若将A室中H2D．A室中气体充分反应后恢复至室温整个容器内气体压强与反应前气体压强之比为1∶217、氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是A．加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明有Cl2存在B．溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2分子存在C．先加入硝酸酸化，再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明有Cl-存在D．加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有HClO分子存在18、下列物质在水溶液中的电离方程式，正确的是（）A．H2SOC．Ba(OH)2=B19、在两份相同的H2SO4溶液中，分别滴入物质的量浓度相等的Ba(OH)2、NaOH溶液，其导电能力随入溶液体积变化的曲线如下图所示。下列分析错误的是（）A．a、c两点溶液中均大量存在H+和SB．b、d两点对应的溶液均显中性C．e点两溶液中c(OH-)相同D．ab段反应的离子方程式为：B20、酸性条件下，向含Fe3+的溶液中加入H2OA．图中化合价发生变化的元素有2种B．转化Ⅰ、Ⅱ中H2C．由转化Ⅰ可知氧化性：OD．图中所示转化的总反应为2三、非选择题（6小题，每小题10分，共计60分）21、已知三氯化铁的熔点为306℃，沸点为315℃，易溶于水并且有强烈的吸水性，能吸收空气里的水分而潮解。某实验小组的同学对氯气与铁的反应及产物做了如下探究实验。回答下列问题：（1）装置接口的连接顺序为a→（2）装置A为氯气发生装置，反应方程式为：。有同学建议将装置A改为下图所示装置，与装置A相比，下图所示装置的优点是：。（3）装置E的作用是。（4）B中收集器里盛放冷水的作用是。D中碱石灰的作用是、。（5）若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列物质中，能形成胶体的是a.冷水b.沸水c.NaOH浓溶液d.NaCl浓溶液写出制备FeOH3胶体的化学反应方程式：。向制备的FeOH22、将10克的铜铝合金，投入到足量的稀盐酸中充分反应后，共收集到标准状况下氢气3.36升，计算：(不用书写过程)（1）参加反应的HCl的物质的量；（2）合金中金属铜的质量。23、实验室中利用下图装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO，并探究其氧化还原性质：（1）制取氯气时，在烧瓶里加入一定量的二氧化锰，通过(填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的盐酸。（2）装置B可贮存多余的气体，则装置B中所盛装的液体是；装置B中长颈漏斗的作用是。（3）可用C、D装置制取氯酸钾和次氯酸钠，图中C装置的试管里盛有15mL30%KOH溶液，置于热水浴中；D装置的试管里盛有15mL30%NaOH溶液，置于冰水浴中；比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件，二者的差异是。反应完毕经冷却后，C的试管中有大量晶体析出。图中符合该晶体溶解度曲线的是(填写编号字母)；从C的试管中分离出该晶体的方法是(填写实验操作名称)。（4）取少量KClO3和NaClO溶液分别置于1号和2号试管中，滴加淀粉-KI溶液。1号试管溶液颜色不变，2号试管溶液变为蓝色。由此可知，该条件下的KClO3氧化能力(填“大于”或“小于”)NaClO，写出2号试管中加入淀粉-KI溶液反应的离子方程式（5）装置E的作用是验证氯气的漂白性，则装置中I、Ⅱ、Ⅲ处依次应放入的物质是(填写编号字母)。A.干燥的石蕊试纸、碱石灰、湿润的石蕊试纸B.湿润的石蕊试纸、浓硫酸、干燥的石蕊试纸C.湿润的石蕊试纸、无水氯化钙、干燥的石蕊试纸（6）该实验装置存在的明显缺陷是。24、化学在工业生产中发挥重要作用，请根据你所学的化学知识回答下列问题。Ⅰ．现有一份白色固体，主要成分为NaNO3，含少量NaCl、Na2SO4、（1）操作②所得沉淀A的成分是(填化学式)。（2）步骤④加入碳酸钠溶液的作用是。（3）按此实验方案得到的溶液3中肯定含有(填化学式)杂质，为了除去这个杂质，有人提出往溶液3中加入适量的盐酸，你觉得加入盐酸是否合理(填“合理”或“不合理”)，理由是。Ⅱ．（4）二氧化氯是一种高效消毒剂，工业上制备ClO2的反应：2①该反应中的还原产物是(写化学式)，反应中每生成1个ClO2分子，转移电子个数为②ClO2在杀菌消毒的过程中会生成副产物亚氯酸盐(ClO2−)，要将其转化为Cla．O2b．FeCl225、某小组利用下图装置制备NaClO3和NaClO，并探究其氧化还原性质。已知氯气与碱液在温度高时反应生成ClO3−，低温时生成ClO（1）NaClO3的物质名称是（2）实验室需要150mL2.00mol/LNaOH溶液，则需要称量NaOH固体的质量为g，所需的仪器有天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、。定容时若俯视容量瓶上的刻度线，会导致所配溶液的浓度(填“偏大”“偏小”或“不变”)。（3）实验开始后，装置a中反应的化学方程式是；装置b试管内的溶液中，逐渐增多的阴离子是(填离子符号)；装置c中制备反应的离子方程式是。（4）各取少量NaClO3和NaClO溶液，分别置于1号和2号试管中，均滴入足量Na2SO①请用离子方程式依次表示2号试管中生成沉淀的有关反应：、。②该条件下的氧化能力：NaClO3NaClO。(填“>”“<”或“=26、已知FeI2是重要的无机化合物，在工业上有着广泛的用途。某研究性学习小组对FeI2进行如下实验：Ⅰ．配制240mL0.1000mol/LFeI2（1）完成该实验所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管外，还需要。（2）计算需要FeI2固体的质量是（3）如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外，会使配制的溶液浓度(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。Ⅱ．探究Fe2+与I−的还原性强弱：取10.00mL上述FeI2溶液于试管中，向其中通入少量氯气，发现溶液呈黄色。同学们对产生黄色的原因提出假设：假设1：I−被Cl2（4）设计方案，验证假设实验步骤实验现象实验结论取少量黄色溶液于试管中，滴加几滴假设1正确取少量黄色溶液于试管中，滴加几滴无明显现象假设2不正确（5）通过上述实验结论可知，该条件下还原性：Fe2+I

-参考答案-一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、【答案】B2、【答案】B3、【答案】B4、【答案】D5、【答案】B6、【答案】D7、【答案】D8、【答案】A9、【答案】C10、【答案】D二、多选题（10小题，每小题2分，共计20分）11、【答案】A,C12、【答案】B,D13、【答案】B,C14、【答案】B,C15、【答案】A,C16、【答案】B,C17、【答案】B,C18、【答案】A,C19、【答案】C,D20、【答案】A,D三、非选择题（6小题，每小题10分，共计60分）21、【答案】（1）a→g>h>d→e→b→c→f（2）MnO（3）除去Cl2中的HCl（4）冷却；吸收空气