《第一国际和巴黎公社》教案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册

《第一国际和巴黎公社》教案-2026-2027学年统编版(新版)初中历史九年级上册一、学情分析克思主义为工人运动提供科学理论指导，但容易把马克二、教材分析本课属于第七单元《第一次工业革命和马克思主义的诞生》,承接上一课马从理论走向现实工人运动实践：1864第一国际实现各国工人阶级联合；1871巴血周、公社历史意义，揭示国际共产主义运动前进性三、核心素养教学目标(依据2022版义务教育历史课程标准)2.时空观念：掌握关键时间节点：1864年第一国际成立、1871年巴黎公社5.家国情怀：感悟巴黎公社革命者英勇抗争、追求四、教学重难点五、教学过程国工人是不是立刻就实现联合斗争?工人如何把理论变成实实在在行动?今天教师：大家阅读教材，找一找第一国际成立的时代背景，想一想，19世纪五六十年代欧洲工人遇到什么样状况?哪位同学来说一说?1864年,英国、法国、德国等国家工人代表,在英国伦敦圣马丁堂集会,成立组织,这个组织名称是什么?学生齐答:国际工人协会,史称第一国际。教师板书:1864年,伦敦,国际工人协会(第一国际)。教师提问:请同学们看课本,马克思在第一国际当中是什么角色?学生阅读课文后回答:马克思是第一国际创始人之一,为第一国际起草纲领和章教师:没错,马克思虽然没有担任第一国际最高领导人,但是他的思想深刻引领整个组织。再看课本,第一国际主要斗争目标是什么?学生:把各国工人阶级斗争联合起来,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为教师:很好。第一国际成立之后做了什么事情呢?教材写到,第一国际在欧美很多国家建立支部,支持各国工人罢工运动。大家想一想第一国际成立带来什么样影响?学生思考后发言:推动工人运动走向国际联合,进一步传播马克思主义。教师小结:第一国际,是马克思主义和工人运动相结合产物。它把分散各国工人运动拧成一股力量,国际工人运动进入新的阶段。第一国际法国支部积极活动,设计意图:过渡转向第二子目巴黎公社,利用普法战争简单史实,梳理起义爆发背景,引导学生读懂课本叙事逻辑。教师:第一国际推动工人运动不断高涨,在法国,一场震撼世界革命即将到来。请大家阅读课本巴黎公社部分,找一找巴黎公社起义直接背景是什么?学生:1870年普法战争,法国战败。教师:对,普法战争法国大败,法兰西第二帝国垮台,法国新成立资产阶级临时政府。这个临时政府对外向普鲁士投降,对内害怕巴黎工人武装国民自卫军,想要解除工人武装。矛盾激化之下,1871年3月18日,巴黎无产阶级和广大人民群众发动武装起义。资产阶级政府仓皇逃往凡尔赛。1871年3月28日,巴黎公公社主要措施(教材原文)设废除旧军队、旧警察；公职人员由民主选举产生，公职人员薪金受到限制经济层面没收逃亡资本家工厂，交给工人合作社管理；禁止随意克扣工人工资社会文教实行免费义务教育，保障妇女权利施体现哪个阶级利益?小组短暂思考，谁愿意谈谈看法?权的第一次伟大尝试。那么这场革命最后的结局如何?请继续阅读课文。教师：1871年5月21日到28日，也就是著名五月流血周。凡尔赛军队攻入巴黎城内，公社战士展开惨烈巷战，数以万计公社战士牺牲，巴黎公社最终失