2026-2027学年初中历史八年级下册统编版（部编版）（新教材）第12课 民族大团结课时刷题卷

2026-2027学年初中历史八年级下册统编版（部编版）（新教材）第12课民族大团结课时刷题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列选项中，只有一项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.我国解决民族问题的基本政策是（）。A.民族区域自治B.大杂居、小聚居C.民族平等、团结、共同繁荣D.反对民族歧视，促进民族融合2.我国建立的第一个省级民族自治区是（）。A.内蒙古自治区B.新疆维吾尔自治区C.广西壮族自治区D.宁夏回族自治区3.《中华人民共和国民族区域自治法》的颁布，为民族区域自治制度提供了（）。A.历史依据B.理论基础C.法律保障D.政策支持4.民族区域自治地方在国家的统一领导下，享有（）。A.独立主权B.高度自治权C.在法律规定的范围内自主管理本民族、本地方内部事务的权利D.享有与中央政府同等的经济权力5.我国民族区域自治制度的根本目的是（）。A.维护少数民族的特权B.实现民族间的完全分离C.维护国家统一，促进民族团结和发展D.确保各民族语言的完全不同6.“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”这句歌词体现了我国（）的基本原则。A.民族平等B.民族区域自治C.民族团结D.各民族共同繁荣7.平定准噶尔叛乱，对于维护祖国统一和巩固多民族国家具有重要意义，其领导者是（）。A.郑成功B.康熙帝C.邓世昌D.左宗棠8.以下哪个事件不属于我国历史上处理民族关系的正面范例？（）A.唐朝的文成公主入藏B.元朝设立行中书省C.清朝册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼D.明朝实行海禁政策，隔绝民族交往9.民族区域自治制度是我国一项基本政治制度，其核心内容是（）。A.实行民族乡B.设立自治机关C.推行民族语言文字D.实行民族区域划分10.我国民族区域自治地方的人民代表大会和人民政府在行使职权时，必须在宪法和法律的范围内活动，并接受（）的领导。A.本民族自治地方的最高领袖B.全国人民代表大会C.本级中国共产党委员会D.中央人民政府的领导11.民族区域自治制度有利于保障少数民族管理本民族内部事务的权利，这体现了我国宪法规定的（）原则。A.民主集中制B.法律面前人人平等C.民族平等D.多党合作12.促进各民族共同繁荣是国家实现现代化和中华民族复兴的必然要求，这直接体现了民族区域自治制度的（）原则。A.民族平等B.民族团结C.各民族共同繁荣D.自治13.下列关于我国民族区域自治制度的表述，正确的是（）。A.它是解决民族问题的唯一途径B.它意味着各民族区域完全独立C.它是国家统一领导与民族区域自治的有机结合D.它会削弱中央政府的权威14.历史上，我国各民族共同创造了灿烂的中华文化，这证明了（）。A.民族之间存在着不可调和的矛盾B.民族区域自治制度是失败的C.各民族是相互依存、不可分割的D.民族差异必然导致冲突15.学习“民族大团结”这一课，主要目的是增强学生的（）。A.个人历史知识B.家国情怀和社会责任感C.文字记忆能力D.抽象思维能力二、多项选择题（下列选项中，符合题意的选项有两个或两个以上，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共15分）1.我国民族区域自治制度的内容主要包括（）。A.设立自治机关B.保障少数民族使用本民族语言文字的自由C.尊重和保障少数民族的宗教信仰自由D.自治地方享有立法权E.自治地方享有独立的司法权2.我国少数民族聚居的地方，根据情况设立（）。A.自治区B.自治州C.自治县D.民族乡E.市辖区3.民族区域自治制度的优越性体现在（）。A.有利于维护国家统一和安全B.有利于保障少数民族的合法权益C.有利于促进各民族的共同发展和繁荣D.有利于调动少数民族建设社会主义的积极性E.有利于形成单一民族国家4.历史上，我国政府处理民族关系的一些做法，对今天仍具有借鉴意义，例如（）。A.唐朝对边疆民族的和亲政策B.元朝在中央设立管理民族事务的机构C.清朝对西藏的册封制度D.明清对边疆地区的有效管辖E.宋朝的“土司制度”5.为了促进民族团结，我们应该（）。A.尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯B.积极宣传民族区域自治政策C.反对任何形式的民族歧视和分裂行为D.鼓励各民族之间的经济文化交流E.忽视民族差异，追求所谓的“民族融合”三、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题5分，共10分）1.简述我国民族区域自治制度的含义。2.简述我国民族区域自治制度的基本原则。四、材料分析题（请将答案写在答题纸上。共15分）阅读下列材料，回答问题：材料一：新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居地区实行民族区域自治。这一制度的建立，实现了国家统一和民族平等的根本统一，开创了我国民族关系的新纪元。材料二：某校八年级（1）班同学在学习“民族大团结”课后，自发组织了“中华民族一家亲”主题班会。班会上，同学们分享了不同民族的风俗文化，并讨论了如何在学校生活中促进民族团结。（1）根据材料一，概括我国民族区域自治制度的建立依据和重要意义。（6分）（2）根据材料二和你的所学知识，谈谈青少年应该如何为促进民族团结做贡献。（9分）试卷答案一、单项选择题1.A2.A3.C4.C5.C6.C7.B8.D9.B10.D11.C12.C13.C14.C15.B二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、简答题1.含义：民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。2.基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。四、材料分析题（1）依据：民族平等、民族团结和民族互助的原则。意义：实现了国家统一和民族平等的根本统一，开创了我国民族关系的新纪元。（2）①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；②积极宣传民族区域自治政策和国家的民族政策；③自觉维护民族团结，反对民族歧视和分裂行为；④积极促进各民族之间的交往交流交融，为各民族共同繁荣做贡献；⑤在学校生活中与各民族同学友好相处，互相帮助。解析一、单项选择题1.考查我国解决民族问题的基本政策。民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，故A正确。B是大杂居小聚居的民族分布特点。C是民族区域自治制度的基本原则。D是反对民族歧视的要求。2.考查我国第一个省级民族自治区。1947年成立的内蒙古自治区是我国建立的第一个省级民族自治区，故A正确。B新疆维吾尔自治区成立于1955年。C广西壮族自治区成立于1958年。D宁夏回族自治区成立于1958年。3.考查《民族区域自治法》的作用。《民族区域自治法》的颁布，为民族区域自治制度提供了法律保障，故C正确。A民族区域自治制度有历史渊源。B是其理论基础。D是其政策支持。4.考查民族区域自治地方的权力范围。民族区域自治地方在国家的统一领导下，依法享有自主管理本民族、本地方内部事务的权利，故C正确。A民族区域自治地方是国家的一部分，不是主权国家。B高度自治权是在特定情况下赋予的，且是在国家法律框架内。D民族区域自治地方的经济权力由中央和地方根据法律共同决定。5.考查民族区域自治制度的根本目的。民族区域自治制度的根本目的是维护国家统一，促进民族团结和发展，故C正确。A民族区域自治制度保障民族平等，但不是维护特权。B民族区域自治制度促进民族交往，不是分离。D民族区域自治制度保障语言权利，但不是确保完全不同。6.考查我国民族关系的基本原则。“五十六个兄弟姐妹是一家”体现了我国民族团结的基本原则，故C正确。A民族平等是基础。B民族区域自治是制度。D各民族共同繁荣是目标。7.考查平定准噶尔叛乱的历史人物。平定准噶尔叛乱的主要领导者是康熙帝，故B正确。A郑成功主要在东南沿海。C邓世昌是甲午战争英雄。D左宗棠主要在西北平定叛乱。8.考查我国历史上处理民族关系的事件。明朝实行海禁政策，隔绝了中外交往，不利于民族间的交流，不属于正面范例，故D正确。A文成公主入藏促进了唐蕃关系。B元朝设立行中书省加强了中央对边疆的管理。C清朝册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼加强了中央对西藏的管理。9.考查民族区域自治制度的核心内容。民族区域自治制度的核心内容是设立自治机关，行使自治权，故B正确。A民族乡是基层自治单位。C推行民族语言文字是自治机关的职责之一。D民族区域划分是自治的前提。10.考查民族区域自治地方的领导关系。我国民族区域自治地方的人民代表大会和人民政府在行使职权时，必须在宪法和法律的范围内活动，并接受中央人民政府的领导，故D正确。A本民族自治地方的最高领袖不是国家机关领导。B全国人民代表大会监督宪法法律实施。C本级中国共产党委员会起领导核心作用。11.考查民族区域自治制度体现的宪法原则。民族区域自治制度保障少数民族管理本民族内部事务的权利，体现了我国宪法规定的民族平等原则，故C正确。A民主集中制是党的组织原则。B法律面前人人平等是宪法基本原则，但民族区域自治更侧重民族权利。D多党合作是我国的政党制度。12.考查民族区域自治制度体现的原则。促进各民族共同繁荣是国家实现现代化和中华民族复兴的必然要求，这直接体现了民族区域自治制度的各民族共同繁荣原则，故C正确。A民族平等是前提。B民族团结是基础。D自治是手段。13.考查我国民族区域自治制度的表述。我国民族区域自治制度是国家统一领导与民族区域自治的有机结合，故C正确。A民族区域自治制度是重要途径，但不是唯一途径。B民族区域自治地方是国家的一部分，不是完全独立。D民族区域自治制度不会削弱中央政府的权威，而是在中央统一领导下实现自治。14.考查我国各民族共同创造文化的历史意义。我国各民族共同创造了灿烂的中华文化，证明了各民族是相互依存、不可分割的，故C正确。A民族之间有矛盾，但可以通过自治等方式解决。B民族区域自治制度是成功的。D民族差异是客观存在，但可以通过交流融合促进团结。15.考查学习“民族大团结”课的目的。学习“民族大团结”这一课，主要目的是增强学生的家国情怀和社会责任感，故B正确。A个人历史知识是学习内容。C文字记忆能力不是主要目的。D抽象思维能力是培养能力之一，但主要目的在于情感态度价值观。二、多项选择题1.考查我国民族区域自治制度的内容。民族区域自治制度的内容主要包括设立自治机关、保障少数民族使用本民族语言文字的自由、尊重和保障少数民族的宗教信仰自由等，故ABC正确。D自治地方享有立法权是在特定法律框架下，且属于自治机关的职权。E自治地方接受中央政府领导，司法权不属于完全独立。2.考查我国民族自治地方的设立形式。我国少数民族聚居的地方，根据情况设立自治区、自治州、自治县，以及相当于自治地方的民族乡，故ABCD正确。E市辖区不属于民族自治地方。3.考查民族区域自治制度的优越性。民族区域自治制度的优越性体现在有利于维护国家统一和安全、保障少数民族的合法权益、促进各民族的共同发展和繁荣、调动少数民族建设社会主义的积极性，故ABCD正确。E民族区域自治制度有利于形成多元一体的中华民族大家庭，而不是单一民族国家。4.考查历史上处理民族关系对今天的借鉴意义。唐朝对边疆民族的和亲政策、元朝在中央设立管理民族事务的机构、清朝对西藏的册封制度、明清对边疆地区的有效管辖，这些做法对今天处理民族关系仍具有借鉴意义，故ABCD正确。E宋朝的“土司制度”有其历史局限性。5.考查如何促进民族团结。为了促进民族团结，我们应该尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯、积极宣传民族区域自治政策和国家的民族政策、自觉维护民族团结，反对民族歧视和分裂行为、鼓励各民族之间的经济文化交流，故ABCD正确。E应尊重民族差异，促进交流融合，而不是忽视差异。三、简答题1.解析思路：回答民族区域自治制度的含义，需要抓住两个关键点：一是国家统一领导，二是区域自治。自治是在国家统一领导下的自治，自治权是法定的、有限的。答案要点包括：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。2.解析思路：回答民族区域自治制度的基本原则，需要列举并简述其核心原则。通常包括：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。民族平等是前提，民