三年级美术教学总结

三年级美术教学总结

篇一：三班级美术教学工作总结

三班级美术教学工作总结

（2023-2023学年度上期）

长寿区葛兰一小余晓琴

岁月如梭，转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担

当三班级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作

中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如

下：

一、课堂教学

坚持以审美训练为核心，注意培育同学对美术的爱好、爱好及情

感。努力做到通过美术训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱

好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的美术实践活动（做、

画、联想、想象）中，主动地去发觉、去探究，去感受美术、理解美

术、表现美术，并在肯定基础上制造美术。美术观赏课还加入了一项

让同学自己介绍美术，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的

力量得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了

同学学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了学问才

能更深层次地感受、理解美术。

二、课堂管理

为了使同学能轻松、开心地上美术课，多用鼓舞的方式使同学表

现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏

课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。不足：对于同学的一些

扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的

表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的

错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊

是对于坐在特别结构的美术教室中的一群群倍有优越感的同学。还有,

幽默力气运用不够。

三.使同学形成基本的美术素养

在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他

们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全

面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的

美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时.，要

课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，

逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身

学习奠定基础。

四.考试

为了使美术考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现美术，

表达自己对美术的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这

学期的美术考试我采纳了：以同学平常作业为主的评价方式，让同学

充分重视平常，结合特别表现进行打分，大大提高了同学对美术的熟

悉程度与重视力度。

五.其他

我常常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料，以便让同学

能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的

感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑美术。

此外，我还很留意自身的凡事都要有方案，重要的得做具体方案。还

有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要敏捷，各

方面力量都有待提高。

2023年1月

篇二：三班级下册美术教学工作总结

三班级下册美术教学工作总结

本期美术教学工作中，我注意面对全体同学，以同学进展为本,

培育他们的审美力量和创新力量。为促进同学健全人格的形成，促进

他们全面进展奠定良好的基础，我选择了基础的、有利于同学进展的

美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时:要

课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中,

逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身

学习奠定基础。现对本学期工作总结如下：

一、完成的教学任务

1、绘画方面：能够感知各种颜色，运用形和色进行临摹、添画、

记忆画、想象画练习；学习染纸和穿编的方法，体验水墨画的特性;

观赏了祖国风光和儿童画、民间美术作品的美；

2、手工制作方面：学习使用各种简易绘画工具，学习了撕、折、

拼、贴和揉、捏、搓、挖等手工制作方法，养成了正确地绘画、制作

姿态与习惯；学习了简洁立体物的表现方法，学习了颜色表现方法,

进行和自己生活切近的设计与制作

3、其他力量的培育：在美术活动中进展了同学的想象力和制造力,

乐观促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象;

提高了同学手部运动的敏捷性，促进了手和脑的协调进展；让同学感

受了美术活动的愉悦，激发儿童对艺术制造活动的爱好。

二、取得的成果

1、乐观参与学校组织的各项竞赛。本期，参与学校组织的第20

届课题研讨活动，在综合科教学竞赛中，执教的《六面怪脸》获得一

等奖。

2、仔细上好每一堂课。课前细心预备，仔细备课，给同学创作的

足够空间，发挥自己的特长，并进一步培育同学的制造意识努力提高

同学的绘画水平和制作水平。

3、提高同学的学习爱好。爱好是学习美术的基本动力，课堂上,

我充分发挥美术教学特有魅力，将美术课程内容与同学的生活阅历紧

密联系在一起，强调学问和技能在关心同学美化生活方面的作用，

使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。

4、使同学在学习中形成基本的美术素养。美术教学中，我注意面

对全休同学，以同学进展为木，审美力量，同时，使他们在美术学习

过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量,

为终身学习奠定基础。

三、今后需努力的方向

1、加强自身素养的培育，从理论上提高自己，完善自己，并虚心

向其他美术老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行

训练教学工作上能更快地适应现代化美术课堂教学模式。

2、进一步培育创新意识，创新是艺术的灵魂，教学中应想方法用

各种形式和方法鼓舞同学发挥想象力和制造力，为自己的美术作品增

加一份活力。

总之，通过这一个学期的教学，使我坚信：培育同学学习美术的

爱好是带领他们走向艺术殿堂的唯一捷径，在以后的美术教学中，我

会沿着这个方向实施教学，培育同学各方面的力量。

篇三：三班级美术上册教学总结

2023--2022学年三班级上册美术教学工作总结本学期由于学校

实际工作需要，我担当了三班级的美术训练教学工作。在美术教学中,

我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美

力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基

础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结

合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性,

适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习

的特征，形成基本的美术素养和学习力量。现对一学期工作总结如下:

一、仔细上好每一节课

为了陶冶同学的情趣，引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。

我课前充分预备仔细上好课。有部分同学具有肯定的基础，对一些基

本的技法已初步接触过，所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都

有了进一步的提高。

二、激发同学学习美术的爱好

爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，

使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种

爱好转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历

紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心同学美化生活方面的作用,

使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。

三、使同学形成基本的美术素养

在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他

们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们

全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展

的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，

要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程

中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量。

四、老师自身素养的培育

教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习

外，还订阅了训练教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心

向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行训练

教学。

五、鼓舞创新

创新是艺术的灵魂，我鼓舞同学发挥