2025年湖北专升本语文历年真题及答案

2025年湖北专升本语文历年真题及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A.炽热(zhì)、追溯(sù)、披靡(mǐ)、告罄(qìng)

B.炽热(chì)、追溯(zhuī)、披靡(mí)、告罄(qìn)

C.炽热(zhì)、追溯(zhuī)、披靡(mǐ)、告罄(qìng)

D.炽热(chì)、追溯(sù)、披靡(mí)、告罄(qìn)答案：B

解析：A项“炽热”应读chì；C项“告罄”应读qìng；D项“追溯”应读zhuī，故B项正确。2、下列句子中，“之”字用作代词的一项是

A.子非鱼，安知鱼之乐？

B.惟有绿杨堪系马，和风细雨作轻寒。

C.吾欲之南海，何如？

D.左右以君之灵，奉先君之庙。答案：C

解析：C项“之”作动词“到”解，是代词用法。A项“之”为结构助词；B项“之”为结构助词；D项“之”为结构助词。3、“左迁”在古代常常指

A.提升官职

B.降职远调

C.退休

D.调任答案：B

解析：古代“左迁”指贬官，即降职远调。4、下列选项中，属于唐宋八大家的是

A.柳宗元

B.苏轼

C.白居易

D.杜甫答案：A

解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、王安石、曾巩、范仲淹。白居易、杜甫不属于八大家。5、“我自横眉冷对千夫指”出自哪位作家

A.鲁迅

B.老舍

C.郭沫若

D.曹禺答案：A

解析：此句出自鲁迅《自嘲》。6、下列句子中不含比喻修辞的一项是

A.赤壁的月色是柔和的，像少女的面庞。

B.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

C.将军百战死，壮士十年归。

D.其实人跟山是相对的。答案：C

解析：C项是直接叙述，不含比喻修辞。其他三项皆含比喻。7、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自

A.李白《将进酒》

B.王勃《滕王阁序》

C.杜甫《登高》

D.白居易《琵琶行》答案：B

解析：该句出自王勃《滕王阁序》。8、下列句子中，“焉”字是兼词的一项是

A.何必每天豪言壮语，你不过是个庸人，焉能成大事？

B.奕秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

C.以五十步笑百步，则何如？

D.不入虎穴，焉得虎子？答案：D

解析：D项“焉”为兼词，相当于“于何”。A项“焉”作疑问代词；B项“焉”是句末语气词；C项“焉”是句末语气词。9、成语“对牛弹琴”出自

A.《论语》

B.《韩非子》

C.《吕氏春秋》

D.《庄子》答案：B

解析：“对牛弹琴”出自《韩非子·说难》。10、下列句子中，划线词是使动用法的一项是

A.侣鱼虾而友麋鹿

B.与尔同销万古愁

C.春风又绿江南岸

D.焚膏继晷答案：A

解析：A项“侣”和“友”是使动用法，使……成为伴侣、朋友。B、C、D项为意动用法或名词作动词。11、《祝福》的作者是

A.鲁迅

B.老舍

C.沈从文

D.巴金答案：A

解析：《祝福》是鲁迅《呐喊》中的短篇小说。12、“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”出自

A.李煜《虞美人》

B.李煜《相见欢》

C.李白《静夜思》

D.杜甫《登高》答案：B

解析：该句出自李煜《相见欢》。13、下列诗句中，意象最为丰富的一项是

A.大漠孤烟直，长河落日圆

B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还

C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

D.山光悦鸟性，潭影空人心答案：A

解析：A项含“大漠”“孤烟”“长河”“落日”四重意象，最为丰富。14、下列句子中，属于宾语前置的一项是

A.治乱之属，不可胜数

B.然而不王者，未之有也

C.时人莫之许也

D.王尝语孔明曰答案：B

解析：B项“未之有也”是宾语前置，“之”为代词。15、下列句子中，划线词不是古今异义词的一项是

A.哀吾生之须臾，羡长江之无穷

B.然而大丈夫处世，当耻辱

C.吾与汝俱处于无菌之室

D.接淅而行答案：D

解析：D项“接淅而行”是古代文言词汇，现代汉语中不常用，但并非古今异义。16、下列选项中，不正确的一项是

A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作

B.《史记》是纪传体史书

C.《楚辞》是我国古代诗歌的源头之一

D.《列子》是道家经典答案：B

解析：《史记》是纪传体通史，不是纪传体史书。17、“老骥伏枥，志在千里”出自

A.曹操《观沧海》

B.曹操《龟虽寿》

C.陈子昂《登幽州台歌》

D.李白《行路难》答案：B

解析：此句出自曹操《龟虽寿》。18、“文章合为时而著，歌诗合为事而作”出自

A.白居易《与元九书》

B.杜甫《秋兴八首》

C.李白《蜀道难》

D.李商隐《锦瑟》答案：A

解析：此句出自白居易《与元九书》。19、下列句子中，没有使用对偶的一项是

A.知足之足，常足矣

B.天若有情天亦老，人无终日人长乖

C.星垂平野阔，月涌大江流

D.昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏答案：A

解析：A项是反复修辞，不是对偶。B、C、D项都使用了对偶。20、下列句子中，抒发悲凉感情的一项是

A.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风

B.死去元知万事空，但悲不见九州同

C.桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯

D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海答案：B

解析：B项“但悲不见九州同”出自陆游《示儿》，表达了对国家统一的深切期盼与悲凉情感。答案：B

解析：B项“但悲不见九州同”出自陆游《示儿》，表达了对国家统一的深切期盼与悲凉情感。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

《游褒禅山记》节选：

“始舍于其足下，四趾有奇，其下皆为平旷，其缭绕攀援而未可穷也。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)其下皆为平旷

(2)得极夫游之乐

(3)以其求思之深

(4)夫夷以近答案：

(1)指山的下方

(2)极尽

(3)因为

(4)平坦而近解析：根据上下文判断，(1)指山的下方；(2)“极”为动词，此处意为“尽”；(3)“以”表原因，即“因为”；(4)“夷”意为平坦，“近”意为靠近。22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

(2)故非有志者不能至也答案：

(1)我也后悔跟随他们而未能尽享游览的乐趣。

(2)因此，没有坚定意志的人是不能到达那个地方的。解析：(1)“其”指代“他们”，“极”作“尽”理解；(2)“故”是因此，“至”指到达，翻译要准确表达原意。23、简答题：概括本文主旨（3分）答案：

文章通过对游山经历的叙述，强调了志向和毅力的重要性，指出世上奇伟之景往往存在于险远之地，只有志向坚定的人才能达到。解析：作者借游山之事表达对人生和学习的感悟，主旨在于强调志向与毅力在追求理想中的关键作用。24、分析题：分析本文的写作特点（2分）答案：

本文以游山为引子，借事说理，层层递进，运用对比、举例等手法，使说理更深刻。解析：作者通过游山的过程，由浅入深，分析志向与行动的关系，论证严谨，体现议论文写法的特点。三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

《读书杂谈》节选：

“现在的青年最失了自信力的，是那些‘自命清高’的人。他们把读书看得太重，仿佛读书就是一切，读得越多，越以为自己聪明，而不懂得生活与实践的重要性。可是，有没有人真正了解什么叫‘会读书’？如果只是机械地记诵，而没有思考与理解，那么哪怕读遍天下书，也不过是‘被读书’。”25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)本文的主旨是

A.倡导多读书

B.批评机械读书

C.弘扬读书精神

D.表达读书乐趣答案：B

解析：文章指出“机械地记诵”不是真正的读书，重点在批判这种读书方式。文章主要采用的论证方法是

A.对比

B.引用

C.比喻

D.比较答案：A

解析：作者通过“机械读书”与“会读书”的对比，来突出主题。答案：A

解析：作者通过“机械读书”与“会读书”的对比，来突出主题。26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）答案：

文中并未明确描写人物形象，而是通过作者的议论阐明观点，没有典型人物形象。解析：本文为议论文，主要通过作者的议论表达观点，未涉及具体人物形象描写。27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）答案：

文章使用了反问、排比等修辞手法，增强了批判性。解析：例如“有没有人真正了解什么叫‘会读书’？”属于反问，加强语气；“读得越多，越以为自己聪明”运用排比，突出讽刺效果。28、简答题：概括本文的中心思想（6分）答案：

本文批评了那些一味追求读书数量而忽视读书质量的青年，强调读书应注重理解和思考，而非机械地记诵。解析：作者通过讽刺方式指出青年中存在盲目读书的现象，强调真正的读书应注重思考与实践结合。29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）答案：

我认为作者想要表达的是，读书的意义在于理解与思考，而非数量的堆砌。现代社会中，许多人沉迷于泛读，忽视了深入钻研的重要性，这正是作者所担忧的。解析：作者借游山比喻读书，指出只有真正有志者才能达到“非常之观”，强调读书应注重思考与实践的结合，而非盲目追求数量。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

王维《山居秋暝》

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)该诗的体裁是

A.五言绝句

B.七言绝句

C.五言律诗

D.七言律诗答案：C

解析：该诗共八句，每句五字，属于五言律诗。“明月松间照，清泉石上流”这一联的修辞手法是

A.拟人

B.比喻

C.对偶

D.排比答案：C

解析：此联上下句结构对称，内容相对，为对偶修辞。答案：C

解析：此联上下句结构对称，内容相对，为对偶修辞。31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）答案：

本诗通过“空山”“新雨”“明月”“清泉”等自然意象，营造出清新、幽静、和谐的山居秋夜意境，表现出诗人对自然美景的热爱和对隐逸生活的向往。解析：作者通过描绘山中雨后静谧的景象，展现出一幅宁静优美的山居图，让人感受到自然之美与心灵的宁静。五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)长风破浪会有时，________。

(2)人生得意须尽欢，________。

(3)千呼万唤始出来，________。

(4)一蓑烟雨任平生，两袖清风不染尘。

(5)醉里挑灯看剑，________。

(6)学而时习之，________。

(7)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

(8)沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

(9)问渠那得清如许？________。

(10)天若有情天亦老，人间无爱爱无边。答案：

(1)直挂云帆济沧海

(2)莫使金樽空对月

(3)犹抱琵琶半遮面

(4)一蓑烟雨任平生（重复不需补）

(5)梦回吹角连营

(6)不亦说乎

(7)寄蜉蝣于天地（重复不需补）

(8)沧海月明珠有泪（重复不需补）

(9)为有源头活水来

(10)人间无爱爱无边解析：以上名句均出自相关经典，考查重点在于记忆与再现。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）材料：我校将于2025年4月25日（星期五）上午9:00在图书馆报告厅举办“职业生涯规划讲座”，邀请知名职业规划师张老师主讲，旨在帮助同学们明确发展方向，提升就业竞争力。请全体大一学生准时参加，不得无故缺席。要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知为帮助大一学生明确发展方向，提升就业竞争力，我校将于2025年4月25日（星期五）上午9:00在图书馆报告厅举办“职业生涯规划讲座”，特邀知名职业规划师张老师主讲。请全体大一学生准时参加，不得无故缺席。解析：该通知格