2026-2027学年沪粤版八年级物理上册《4.2汽化和液化》同步练习题（带答案）

第页2026-2027学年沪粤版八年级物理上册《4.2汽化和液化》同步练习题（带答案）一、填空题1．汽化的两种方式：和。影响蒸发快慢的因素：①；②；③。液体沸腾的条件：①；②。液化的两种方式：和。2．周末，小贺同学和妈妈在家包饺子，他用蒸、煎两种烹饪方式把饺子做好，发现煎好的饺子含水分少，因为饺子皮和馅料里的水分接触高温油脂后，会快速（填一物态变化）。通过查资料，他得知油的沸点比水的沸点（选“高”或“低”）。3．《天工开物》是我国古代的科技著作，记录了许多我国古代的传统手工技术。“透火焙干”是造纸的一道工序，纸张中的水分变干了，发生的物态变化是，为了（选填“加快”或“减慢”）该过程，工匠会将湿纸张贴在烤火的墙上。4．一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态。它是在常温下的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，会感觉碎片较（选填“冷”、“热”），这是因为里面的液体迅速（填“物态变化”）时要大量的热。5．夏天，打开电冰箱门时，常会看到冰箱门附近有一股“白气”，打开热水瓶时也会看见这种现象。“白气”都是水蒸气热量（填物态变化名称）形成的小水滴，前者是冰箱的水蒸气形成的（选填“内”或“外”）。6．“消防安全，重于泰山！”小筱同学在学校组织的安全演练活动中，看见了如图所示的液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时拔掉保险栓，压下手柄就会看到管口有大量“白气”，“白气”是选填“二氧化碳”“水蒸气”或“小水滴”)。7．川菜是中国的八大菜系之一，“开水白菜”堪称川菜制汤的巅峰之作，其制作过程中的一个关键环节就是吊汤，在大火烧开之后需用小火慢吊两三个小时。在改用小火时，继续沸腾的汤的温度将(选填“升高”“降低”或“不变”)，(选填“会”或“不会”)继续吸收热量。8．小明洗澡时，发现浴室里充满“白气”，洗完澡后发现A、B两根水管，水管A上布满水珠，水管B上完全见不到水珠，如图所示。通过小明的发现，请你判断A、B两根水管中是热水管；你的理由是：。9．海水淡化可以有效缓解全球水资源短缺这一危机。已知盐的沸点为1413℃。有一种简便的海水淡化方法：在地面上挖一水池，往池内灌海水，按如图所示完成设备的安装，即可收集淡水。这是因为阳光照射使池内海水先发生（填物态变化名称），然后在塑料膜上发生（填物态变化名称）形成小水滴。收集到的淡水会集中在（选填“A”“B”或“C”）区域。10．下列是有关物态变化在生活中的应用。甲图中，坎儿井主要是利用地下水的温度低、空气流通慢从而（填“加快”或“减慢”）水的蒸发；乙图中，简易冰箱利用纱布上的水蒸发（填“吸热”或“放热”）；保证饭菜不容易变馊；丙图中，液化石油气主要采用（填“降低温度”或“压缩体积”）的方法使气体液化储存在钢瓶内；丁图中，持续加热，炖盅内的水（填“能”或“不能”）沸腾。二、选择题11．生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物，碗与锅底不接触，如图所示．当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将A．同时沸腾B．稍后沸腾C．不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点D．不会沸腾，汤的温度总是低于水的温度12．下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（）A．将水果放在低温冷藏柜中B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中C．给播种后的农田覆盖地膜D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下13．如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（）A．a的上表面、b的下表面 B．a的下表面、b的下表面C．a的下表面、b的上表面 D．a的上表面、b的上表面14．如图是“探究水的沸腾”的实验图像，下列说法正确的是（）A．在3-6min，水的温度不再上升是因为水不再吸热B．在t时C．在实验中，水的沸点是100℃D．实验时，气压值低于1标准大气压15．如图甲所示，是用来探究“水沸腾规律”的实验。实验时，当水的温度升高到90℃时开始记录，每隔一定时间，记录一次温度计的示数，并根据测得的多组数据作出了如图乙所示的温度一时间图像。关于该实验，下列判断正确的是（）A．实验时，最先安装温度计，最后安装酒精灯B．实验中，陶土网和纸盖的作用完全相同C．根据甲图中的仪器就能完成该实验，不需要其他仪器了D．由乙图可得，在60s后，要使水温保持99℃，仍要继续加热三、实验探究题16．实验小组在探究“影响液体蒸发快慢的因素”时，在相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究。（1）同学们在图甲、丁两次实验中，观察到图丁实验中玻璃板上的水先蒸发完，由此可知水表面的空气流动越快，水蒸发得越；（2）图甲、乙两次实验中，图乙的水先蒸发完，由此可知，水的越大，水蒸发得越快。这种常见的实验研究方法叫做法；（3）分析比较图两次实验可以探究水蒸发快慢与温度的关系。17．某小组探究水在沸腾前后温度变化的特点。（1）组装图（a）的器材应按照（填“自下而上”或“自上而下”）的顺序，除了图中所示器材之外，本实验中还需要用到的测量仪器是；（2）用酒精灯加热，当水温接近70℃时每隔1min记录一次温度，同时观察水中气泡情况。直至5min后观察到水中形成大量的气泡不断上升、变大，说明水（填“尚未”或“正在”）沸腾；（3）根据记录的数据，绘制的水温与时间关系的图像如图（b）所示。结合实验现象，分析图像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点：①水在沸腾前，温度；②水在沸腾时，温度；同学们在实验中发现有时看不清温度计的示数，交流后找到的原因是水蒸气在温度计表面发生了现象；（4）对实验进行评估时，小明指出水加热至沸腾用时过长。了节省时间，请你提出一条合理建：。参考答案1．【答案】蒸发；沸腾；温度；表面积；空气流动速度；达到沸点；继续吸热；降低温度；压缩体积2．【答案】汽化；高3．【答案】汽化；加快4．【答案】压缩体积；冷；汽化；吸收5．【答案】放出；液化；外6．【答案】压缩体积；小水滴7．【答案】不变；会8．【答案】B；水蒸气遇到冷的水管液化成小水珠附在水管上9．【答案】汽化；液化；B10．【答案】减慢；吸热；压缩体积；不能11．【答案