2025-2026学年湖北省石首市初中历史七年级期末上册评估素养提升题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，已经发现的遗址数以万计，其中，北京人遗址被列入中国首批《世界遗产名录》。下面对于北京人的评价或意义的阐述不正确的一项是（

）A．北京人是世界上最重要的原始人类之一B．北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一C．通过对北京人的研究，可以发现北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类D．为人类起源的研究提供了可靠的证据

2、我国古代的“神农尝草”“夸父追日”“精卫填海”“愚公移山”等神话传说和故事反映出早期社会先民（

）A．对改造自然的追求B．拥有超自然神力C．存在大量迷信思想D．个人能力很强大

3、“大道之行也，天下为公，选贤与能，与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”这种“天下为家”的局面最早出现于A．夏B．商C．西周D．秦

4、下面关于甲骨文的叙述正确的有（

）

①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文

②甲骨文是我国现存最古老的文字

③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料

④甲骨文开始于西周A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④

5、古诗有道“春种一粒粟，秋收万颗子”。我国原始农业中主要种植粟的地区是（

）A．云南B．广西C．北方地区D．长江中下游

6、认为“一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化”的春秋时期的思想家是（）A．孔子B．老子C．孟子D．韩非子

7、下图为上海博物馆藏商鞅方升。其上刻有两段跨越100多年的铭文。早一段铭文提到秦孝公十八年，时任大良造的商鞅监制并颁行了这件标准量器。后一段加刻的铭文提到秦王政廿六年（即公元前221年）,秦始皇命令丞相将该标准量制推行至全国。根据以上信息，我们可以获知该方升（

）

①印证了统一度量衡的措施②是涉及商鞅变法的实物史料

③最早应铸造于秦始皇时期④可用于研究商鞅变法的影响A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、“楚河汉界”，是秦朝灭亡后的楚汉争新时期的历史典故。楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年的争夺战，后双方相约以鸿沟为界，中分天下，“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”。该词条反映的历史事件的性质是（

）A．反抗封建统治的农民起义B．争夺封建统治权的战争C．反抗残暴统治的正义战争D．体现非正义的侵略战争

9、西汉初年，由于统治者推行“休养生息”政策，注重农业生产，轻徭薄赋，勤俭治国，开创了封建社会的第一个治世局面，史称（

）A．文景之治B．光武中兴C．三国鼎立D．汉武盛世

10、2021年7月国家提出“双减”政策以减轻学生负担。下列帝王在统治期间，注意减轻农民负担的是（

）

①秦始皇

②秦二世

③汉高祖

④汉景帝

⑤光武帝A．①②③B．①③④C．②③⑤D．③④⑤

11、为了稳定统治，下令允许北方少数民族内迁，缓和社会矛盾的皇帝是A．刘邦B．刘秀C．刘启D．刘彻

12、毛泽东说：“在中国封建社会里，只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争，才是历史发展的真正动力。”我国历史上第一次大规模农民战争是（

）A．长平之战B．陈胜、吴广起义C．城濮之战D．黄巾军大起义

13、公元207年，曹操写诗明志：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在（

）A．统一全国B．废汉称帝C．消灭袁绍D．建立魏国

14、结束三国鼎立局面，使历史再次完成统一的政权是：A．魏国B．西晋C．东晋D．北魏

15、史载，孝文帝雅好读书，遍览经史，深受儒学影响。这种影响表现为（

）A．独尊儒术B．实行汉化C．开发江南D．科举取士

16、贾思勰在《齐民要术》中说：“舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。”这说明他著此书的目的是A．反驳“贤者”的错误理论B．强调发展手工业C．鼓励商人的经营活动D．重视发展农业生产

17、“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。文中“推恩之令”在当时的最大作用是（

）A．促成了“开皇之治”B．促成了“文景之治”C．实现了思想上的大一统D．促进了政治上的大一统

18、关注历史教材的目录，可以准确把握历史的阶段特征。下图教材目录横线处应填（

）第二单元

夏商周时期：_____

第4课夏商周的更替

第5课青铜器与甲骨文

第6课动荡的春秋时期

第7课战国时期的社会变化

第8课百家争鸣A．中国境内早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革C．统一多民族国家的建立和巩固D．中华文明起源与早期国家

19、元谋人、北京人、山顶洞人相同之处包括

①处于相同的大河流域

②使用打制石器

③都会使用火

④所处的生存年代相同A．①②B．②③C．①③D．③④

20、下列图示表示三国鼎立的示意图，其中大致准确的是（

）A．B．C．D．二、综合题

21、改革在人类历史进程中发挥着重要的作用。阅读下列材料，回答问题。材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁《史记·商君列传》材料二魏主（孝文帝）下诏：“今欲断诸北语，一从正音……三十以下见在朝廷之人，如语音仍旧，若有故为，当加降黜。”——司马光《资治通鉴》

请回答：

(1)结合所学知识，简单归纳材料一中所指事件产生的主要影响。

(2)材料二反映了哪次改革的内容？结合所学知识，简述这场改革的历史作用。

(3)综合以上材料，结合所学知识，并联系现实，谈谈你对改革的认识。要求：题目自拟，史论结合，条理清晰，不少于150字。

22、阅读下列材料回答问题材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——唐李白材料二：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里。——唐胡曾

(1)材料一中的秦王指谁？“扫六合”指的是什么？

(2)材料一中的秦王在地方上实行什么制度？

(3)材料一中的秦王为巩固大一统的中央集权，分别统一了什么？

23、阅读材料，回答问题。材料一

贾思勰是我国古代著名的农学家，他强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具。他著有一书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。材料二

王羲之是东晋著名书法家，书法博采众长，自成一家。其书法风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。代表作有《兰亭集序》《快雪时晴帖》。材料三

泱泱中华，历史悠久，文明博大。中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。——习近平

(1)根据材料一，概括贾思勰有哪些农学思想？写出该著作名称。

(2)根据材料二，指出王羲之书法的艺术特色。

(3)综合以上材料，谈谈你对“文化自信”的理解。

24、人类对文明的追求需要推陈出新。张老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。

任务一【工具创新——见证经济文明】

(1)请把任务一中的图片按出现的先后顺序排列。这些生产工具的出现说明了什么问题？

任务二【思想解放——传承精神文明】在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉。①“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”②“己所不欲，勿施于人”③“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”④“我无为，而民自化……我无欲，而民自朴”⑤“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”⑥“兼爱”“非攻”

(2)对以上主张按下列要求填写。（只填序号，少选、多选、错选均不得分）

属于道家学派的是__________；代表人物有___________

属于儒家学派的是__________；代表人物有_________

属于法家学派的是_________；代表人物有__________

任务三【制度改革——关注政治文明】

(3)任务三中图1反映的是什么制度？说出图2在地方管理上采用的制度及对后世的影响。

25、阅读下列材料，回答问题。材料一：三代时期，理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并禾动摇对“天下共主”的追求。而是在规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。——摘编自阁小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》

(1)据材料一并结合所学知识，指出“三代”是哪三代？身处乱象时代的孔子提出的政治主张及其政治目的分别是什么？材料二：华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代．完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承截着中华文明古往今来的生生不息。——