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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

yǎnjīng

好huài

dù

pí

办fǎ

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音,画上“_______”。

(1)夏天,在院子里乘凉时,奶奶总是拿把扇(shànshān)子为我扇(shànshān)风。

(2)每次测量(liángliàng)完自己的身体重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷着要减肥。

3、照样子,在括号里填上合适的词语。

一(棵)树苗

一_____马

一_____翅膀

一_____绿毯

一_____糕

(粗糙)的声音

_____的风景

_____的空气

_____的茧屋

_____蘑菇

_____杨桃

_____包裹

_____禾苗

4、连一连。

5、把下列词语补充完整,再按要求写词语。

神(

)活(

)

风(

)日(

)

名胜(

)(

)

轻声地(

)

欢快地(

)

(

)的眼睛

写不同的“风”:夏风夜袭

寒风_______

_______

6、给句子加上正确的标点。

(1)小草从地下探出头来(

)那是春天的眉毛吧(

)

(2)你知道航天员在太空中怎样生活吗(

)说起来还挺有趣呢(

)

(3)一棵绿油油的小柏树栽好了(

)就像战士一样笔直地站在那里(

)

7、把下列成语补充完整。

绚丽()()

碧空()()

()()无云

()人()目

()致勃勃

()()拂面

三、语言扩展

8、按要求写句子。

(1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)

______________

(2)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点词写句子)

__既___,也___

(3)他在田边转来转去。(用上“焦急地”把句子写具体)

__________

9、把下面的句子补充完整。

(1)迟日江山丽______。

(2)______,春江水暖鸭先知。

(3)______,春来江水绿如蓝。

(4)______,小溪泛尽却山行。

四、阅读与理解

10、课内阅读。青蛙卖泥潭(片段)小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,(

)了花,(

)了路,还在泥塘旁边(

)了房子。1.选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)

①盖

②修

③种

2.短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“”。

3.如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?

__________________

五、书写与运用

11、连词成句,并加上合适的标点(写序号)。

(1)①可爱的

②在天空中

③小鸟

④飞来飞去

⑤快活地

________________________________________________________________________

(2)①一年四季

②吃到

③蔬菜

④人们

⑤新鲜的

⑥都可以

________________________________________________________________________

(3)①有十来枝

②真美

③湖里

④荷花

⑤亭亭玉立的

⑥啊

________________________________________________________________________

(4)①有趣的

②小鸟们

③一个

④争论

⑤热烈地

⑥问题

⑦正在

_________________________________________________________________

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