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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
yǎnjīng
好huài
dù
pí
办fǎ
二、积累运用
2、给加点字选择正确的读音,画上“_______”。
(1)夏天,在院子里乘凉时,奶奶总是拿把扇(shànshān)子为我扇(shànshān)风。
(2)每次测量(liángliàng)完自己的身体重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷着要减肥。
3、照样子,在括号里填上合适的词语。
一(棵)树苗
一_____马
一_____翅膀
一_____绿毯
一_____糕
(粗糙)的声音
_____的风景
_____的空气
_____的茧屋
_____蘑菇
_____杨桃
_____包裹
_____禾苗
4、连一连。
5、把下列词语补充完整,再按要求写词语。
神(
)活(
)
风(
)日(
)
名胜(
)(
)
轻声地(
)
欢快地(
)
(
)的眼睛
写不同的“风”:夏风夜袭
寒风_______
_______
6、给句子加上正确的标点。
(1)小草从地下探出头来(
)那是春天的眉毛吧(
)
(2)你知道航天员在太空中怎样生活吗(
)说起来还挺有趣呢(
)
(3)一棵绿油油的小柏树栽好了(
)就像战士一样笔直地站在那里(
)
7、把下列成语补充完整。
绚丽()()
碧空()()
()()无云
()人()目
()致勃勃
()()拂面
三、语言扩展
8、按要求写句子。
(1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
______________
(2)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点词写句子)
__既___,也___
(3)他在田边转来转去。(用上“焦急地”把句子写具体)
__________
9、把下面的句子补充完整。
(1)迟日江山丽______。
(2)______,春江水暖鸭先知。
(3)______,春来江水绿如蓝。
(4)______,小溪泛尽却山行。
四、阅读与理解
10、课内阅读。青蛙卖泥潭(片段)小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,(
)了花,(
)了路,还在泥塘旁边(
)了房子。1.选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)
①盖
②修
③种
2.短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“”。
3.如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?
__________________
五、书写与运用
11、连词成句,并加上合适的标点(写序号)。
(1)①可爱的
②在天空中
③小鸟
④飞来飞去
⑤快活地
________________________________________________________________________
(2)①一年四季
②吃到
③蔬菜
④人们
⑤新鲜的
⑥都可以
________________________________________________________________________
(3)①有十来枝
②真美
③湖里
④荷花
⑤亭亭玉立的
⑥啊
________________________________________________________________________
(4)①有趣的
②小鸟们
③一个
④争论
⑤热烈地
⑥问题
⑦正在
_________________________________________________________________
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