2025-2026学年湖南省吉首市初中政治七年级期末下册高分历年考试题附答案_第1页
2025-2026学年湖南省吉首市初中政治七年级期末下册高分历年考试题附答案_第2页
2025-2026学年湖南省吉首市初中政治七年级期末下册高分历年考试题附答案_第3页
2025-2026学年湖南省吉首市初中政治七年级期末下册高分历年考试题附答案_第4页
2025-2026学年湖南省吉首市初中政治七年级期末下册高分历年考试题附答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、以下不属于青春期的生理与心理变化带给我们的积极影响的是(

)A.带来能量和旺盛的生命力B.渴望成长,感觉生活拥有无限可能C.尤其关注自己的外表D.思维更敏捷,精力更充沛

2、发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。2021年东京奥运会14岁的跳水冠军全红婵,学跳水前练游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,于是专注训练,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。发掘潜能的途径主要有(

)

①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

②通过勤奋努力,牢牢把握成长中的机遇

③通过积极合作,与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能

④顺其自然就好A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

3、学校允许同学们周五不穿校服。小李周五早上穿了一件松松垮垮的外套,上面还印着不雅的英语句子,为了跟自己的衣服配套,他给一小撮头发染了点红色。出门时,妈妈说“你是学生,不能穿成这样!”小李说:“我长大了,我想怎么穿就怎么穿,这酷!您就别管了”对此认识正确的是

①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解

②我们的思维逐渐具有独立性

③思维的独立并不等同于味追求独特,而是意味着不人云亦云

④有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

4、很多时候尤其是在社交场合,我们会因某个男士不讲“绅士风度”,或某个女士没有“淑女风范”而惊讶。产生这种心理的因素是(

)A.男女生理差异B.性别角色差异C.外在形象特征D.性别刻板印象

5、“士别三日,当刮目相待”,要做到这一点我们就要A.欣赏自己的不完美B.接纳自己的全部C.做更好的自己D.有清晰的自我形象

6、处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考,以下观点正确的是(

)

①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动

②正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则

③青春期的我们已经长大了,可以完全自主了

④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助A.①②B.①③C.②③D.③④

7、积极的心态和确切的目标是取得一切成就的起点。“我必须把自己的目标牢记在心里,用积极的心态,指挥我的思想,控制我的情绪,掌握自己的命运!”这句话告诉我们

①要学会控制情绪,做情绪的主人

②用合理方式表达情绪

③情绪表达是个人的事,与周围的人无关

④情绪表达对人际交往成功与否有影响A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、襄阳四中的龚晓曦高考考了700分。班主任范娜老师用“淡定”来形容她的学习态度。“考试成绩不好,有的同学会急躁、泄气,但是龚晓曦即使发挥不好,也没有丝毫消极情绪,只会默默努力,拼命追上。”这启示我们()

①杜绝负面情绪,善于激发正面情绪感受

②合理调节情绪,做情绪的主人

③掌握调控情绪的方法,保持积极乐观的心态

④适度的负面情绪可以帮助我们应对突发事件A.①②B.①④C.②③D.③④

9、下列选项中,属于负面的情感体验是(

)A.爱的情感B.胜任感C.责任感D.挫败感

10、下列关于“止于至善”的说法,正确的是()

①是人的一种精神境界②是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程③是一种向往美好,永不言弃的精神状态④是告诫我们,做人要停止做善事。A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

11、获全国青少年科技创新大赛一等奖的张铭轩的作品“钳型厚度尺”,其创作灵感来源于施工现场。有一次,他看到一些工人用拇指和中指弯成弧形,伸进管道内测量管道的厚度,于是想设计一个模仿人手虎口的测量工具。这样的想法,让张铭轩铆足了干劲,随后他设计出了最原始的模型。这说明(

)A.青春的我们能创造出任何我们想象的东西B.灵感是创造的根本C.创造的最终目的是获奖D.创造离不开实践

12、老师的教学风格各有特点,如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢,你应该(

)A.从此以后拒绝再听,以示抗议B.承认老师的差别,发现老师的优点C.勉强听着,能听多少是多少D.找机会与老师唱对台戏

13、疫情之下,冬奥会和冬残奥会的环卫工作要求极严、环节复杂。北京环卫集团冬奥服务团队在接受任务后,立下了“坚决打赢这一仗”的决心。通过精细管理和创新协作,团队成员默契配合,以最高质量完成任务,获评“冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”。这说明(

)A.人多力量大,集体力量就是成员力量的简单相加B.集体利益和个人利益总是一致的,要坚持集体利益至上C.集体合作要发挥每个人的最大作用,彰显个人英雄主义D.美好集体是有共同目标、分工明确、善于合作的整体

14、在社会生活中,法律与我们息息相关。下列认识正确的有(

)

①法律具有协调人与人之间关系的作用

②凡事都必须通过法律才能解决

③法律渗透到社会的方方面面

④法律明确规定了公民享有的权利,也明确规定了公民必须履行的义务A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

15、某市的工商、教育、文化、卫生等有关部门,经常联合行动,对学校周边环境进行清理整治。这一举措,体现了对未成年人的A.父母保护B.公安保护C.社会保护D.司法保护

16、2019年3月21日,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故。事故发生后,消防队员奋力营救,将抢救生命放在第一位。这表明(

)A.生命是顽强的,也是脆弱的B.各种生命共生共存,息息相关C.人生是短暂的,要多替自己着想D.生命价值高于一切,要敬畏生命,关爱生命

17、学生刘某出于好奇,拨打电话“119”谎称学校失火。当消防队员开着消防车到达学校后,才发现是刘某在说谎。后来公安机关依法追究了刘某的法律责任。案例说明A.法律维护人们的合法权益B.我们要依法办事,遵守各种法律法规C.人们可以按照自己的想法办事D.我们要表达自身合法的诉求和愿望

18、我国平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件,仅因交通事故全国死亡的中小学生每年不低于4000人。这给我们的启示有(

)

①必须加强中小学生的安全意识教育

②必须加强中小学生的心理健康教育

③必须教会中小学生自救的方法

④必须教会中小学生抵制不良诱惑的方法A.①③B.②④C.①④D.②③二、综合题

19、小华升入中学后发现自己发生了很多变化。变化1:个头长高了,喉结突出,还长了胡须。变化2:总觉得自己长大了,做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点,并经常与同学一起讨论。变化3:近来的情绪总是大起大落,总是有各种各样的烦恼,不知道怎样解决。

(1)根据以上材料知道青春期的身体变化主要表现在哪些方面?

(2)为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑,请你给他提几条建议。

20、【在集体中成长】2022年9月,小明从小学上到初中,成为七年级(3)班的一员,开始了中学阶段的新集体生活。

【集体生活成就我】下面是小明同学在新集体中学习和生活的两个日常镜头。

镜头一和同学讨论学习问题

镜头二在宿舍整理内务

(1)上述两个镜头分别反映了集体生活有利于培养中学生哪些品格或能力?

【集体活动启迪我】今年六月校国进行红歌比赛,作为班级一员,他要参加班级大合唱排练,但期考快到了,小明想好好地专心复习,感到很为难。

(2)假如你是小明的同学,请你告诉他如何正确处理个人意愿与集体利益的关系。

【集体建设需要我】某校七年级(3)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七年级(3)班是我们的;出班一步,我是七年级(3)班的。”

(3)这句格言启示我们,作为班集体的一员应该怎样为创建美好班集体贡献自己的力量?

21、法律护航

某中学根据新课标要求积极开展“议题式”教学,下面是王老师设计的相关教学活动,请你参与其中。

议题一:感受爱清晨,七年级学生小法的妈妈早早起床给他准备早餐,爸爸按时送他上学,保安和老师站在校门两侧迎接同学们;放学后,看到“商店禁止向未成年人出售烟酒”的字样。

(1)以上情境中,小法享受了哪些特殊的保护和关爱?

议题二:为何爱小法收集了以下材料与大家分享:中外心理学家把未成年人成长期称为危险年龄段、人生岔道口、人生成长关键期。由于生理和心理的变化,他们对周围事物十分敏感好奇,往往良莠不分、盲目

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论