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文档简介
2027届山东省临沂数学七上期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列比较两个有理数的大小正确的是()A.﹣3>﹣1 B. C. D.2.下列说法:①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点之间线段最短;②射线AB与射线BA表示同一条射线;③若AB=BC,则B为线段AC的中点;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,真命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,某同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是:()A.两点之间,直段最短 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.经过一点有无数条直线4.化简:5aA.-a2C.-a25.下列各数中,属于无理数的是()A.3.14159 B. C. D.6.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是A. B. C. D.7.如图所示,点在点的北偏东60°,,则射线的方向是()A.北偏西50° B.西偏北50° C.北偏西40° D.北偏西30°8.某商店在某一时间以每件90元的价格出售两件商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则在这次买卖中,商家()A.亏损8元 B.赚了12元 C.亏损了12元 D.不亏不损9.整式x2+ax﹣2y+7﹣(bx2﹣2x+9y﹣1)的值与x的取值无关,则a+b的值为A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.210.如图,是一个立体图形从正面、左面、上面看得到的平面图形,该立体图形是().A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.数轴上A、B两点所表示的有理数的和是
________.12.如图,在中,是边上的高,是边上的高,且,交于点,若,BD=8,,则线段的长度为______.13.计算:=____________14.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是℃.15.小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该校区50户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这50户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息,估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约____千克.16.如图,已知点在线段上,点、分别是线段、的中点,且,则图中共有_____条线段,线段的长度=____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知代数式(1)求的值;(2)若的值与的取值无关,求的值.18.(8分)如图:已知.(1)与相等吗,为什么.(2)若.则等于多少度.19.(8分)如图,C为线段AB上一点,点D为BC的中点,且,.(1)求AC的长;(2)若点E在直线AB上,且,求BE的长.20.(8分)(1)计算:;(2)若□9=-6,请推算□内的符号.(在□内,填入+,-,×,÷中的某一个,使得等式成立)21.(8分)如图,A、B、C三点在一条直线上,根据图形填空:(1)AC=++;(2)AB=AC﹣;(3)DB+BC=﹣AD(4)若AC=8cm,D是线段AC中点,B是线段DC中点,求线段AB的长.22.(10分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税;若王老师获得稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少钱?23.(10分)化简求值:1(x2-2xy)-(2x2-xy),其中x=2,y=1.24.(12分)解下列方程:(1)(2)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据负数的绝对值越大,这个数反而越小,可以对A、C、D进行判断;根据同分子分数大小比较的方法进行比较即可作出判断.【详解】A.﹣3<﹣1,所以A选项错误;B.<,所以B选项错误;C.﹣>﹣,所以C选项错误;D.﹣>﹣,所以D选项正确.故选D.本题考查了有理数的大小比较:正数大于零,负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越小.2、A【分析】根据直线、射线、平行线等相关知识解答.【详解】①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点确定一条直线,此结论错误;②射线AB与射线BA的起点不同、方向不同,不是同一射线,此结论错误;③若AB=BC,则B不一定是线段AC的中点,此结论错误;④两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,因为两条直线不一定平行,此结论错误;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,此结论正确;故选:A本题主要考查了直线、射线、平行线,解题的关键是熟记直线、射线的定义和平行线的判定.3、C【分析】根据线段的性质,可得答案.【详解】解:由于两点之间线段最短,所以剩下树叶的周长比原树叶的周长小.
故选:
C本题考查的是线段的性质,利用线段的性质是解题关键.4、A【解析】先去括号,再合并同类项即可.【详解】原式=5a2-6a2+9a=-a2+9a故选A.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.5、D【解析】无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数.【详解】A.3.14159,B.=0.3,C.均为有理数,故错误;D.属于无理数,本选项正确.故选:D本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握无理数的定义,即可完成.6、A【解析】试题分析:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A、可以拼成一个长方体,B、C、D、不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.故选A.考点:几何体的展开图.7、A【分析】利用方位角的定义结合图形分别进行分析判断即可.【详解】如图所示,∵点在点的北偏东60°,∴∠FOB=60°,∵,∴∠COF=∠BOC−∠FOB=50°,∴射线OC的方向为北偏西50°,故选:A.本题主要考查了方位角问题,熟练掌握相关概念是解题关键.8、C【解析】试题分析:设第一件衣服的进价为x元,依题意得:x(1+25%)=90,解得:x=72,所以盈利了90﹣72=18(元).设第二件衣服的进价为y元,依题意得:y(1﹣25%)=90,解得:y=120,所以亏损了120﹣90=30元,所以两件衣服一共亏损了30﹣18=12(元).故选C.点睛:本题考查了一元一次方程的应用.解决本题的关键是要知道两件衣服的进价,知道了进价,就可求出总盈亏.9、A【解析】试题解析:原式=x2+ax-2y+7-(bx2-2x+9y-1),=x2+ax-2y+7-bx2+2x-9y+1,=(1-b)x2+(2+a)x-11y+8,∴1-b=0,2+a=0,解得b=1,a=-2,a+b=-1.故选A.考点:整式的加减.10、C【分析】根据三视图可知左视图和主视图是长方形,俯视图是圆,可得该立体图形为圆柱.【详解】∵该立体图形的左视图和主视图是长方形,俯视图是圆,∴该立体图形为圆柱.故选:C.本题考查的是三视图的基本知识,明确各个几何体的三视图是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【解析】由数轴得,点A表示的数是﹣3,点B表示的数是2,∴A,B两点所表示的有理数的和是﹣3+2=﹣1,故答案为-1.12、1【分析】首先证明△ADC≌△BDF,再根据全等三角形的性质可得FD=CD,AD=BD,根据BD=8,,即可算出AF的长.【详解】解:∵AD是BC边上的高,BE是AC边上的高,∴∠ADC=∠FDB=90°,∠AEB=90°∴∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,∵∠3=∠4,∴∠1=∠2,在△ADC和△BDF中∴△ADC≌△BDF(AAS),∴FD=CD,AD=BD,∵CD=3,BD=8,∴FD=3,AD=8,∴AF=AD-DF=8−3=1,故答案为:1.
此题主要考查了全等三角形的判定与性质,关键是掌握证明三角形全等的方法:AAS、SSS、ASA、SAS.13、47°22′【分析】将60°转化为59°60′,再解角度的差即可.【详解】,故答案为:.本题考查角度的和差,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.14、11.【解析】试题解析:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣71℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃,∴这7天中最大的日温差是11℃.考点:1.有理数大小比较;2.有理数的减法.15、90【分析】根据题意先算出50户家庭可回收垃圾为15千克,再用300户家庭除以50户家庭乘以15即可解答【详解】100×15%=15千克×15=90千克故答案为90千克此题考查扇形统计图,解题关键在于看懂图中数据16、101【分析】由图像分别以A、M、C、N为端点依次计数以及根据线段中点的性质,可得MC与AC的关系,CN与CB的关系,根据线段的和差进而分析计算可得答案.【详解】解:由图像可知:以A为端点的线段有AM、AC、AN、AB1条,以M为端点的线段有MC、MN、MB3条,以C为端点的线段有CN、CB2条,以N为端点的线段有NB1条,所以共有:1+3+2+1=10条线段;∵点C在线段AB上,点M、N分别为AC和BC的中点,∴MC=AC,NC=BC,∴MN=MC+NC=(AC+CB)=AB=×8=1(cm),故答案为:10;1.本题考查数线段条数以及两点间的距离,注意掌握并利用线段中点的性质,线段的和差.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)3【分析】(1)将A和B代入,然后去括号,合并同类项求解;(2)将(1)所求的整式整理可得A-2B=(5y-2)x+2y,令x的系数为0,即可求得y值.【详解】(1);(2)由(1)得:,∵A-2B的值与x的取值无关,∴2y-6=0,∴y=3.本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则以及合并同类项的法则.18、(1),理由见解析;(2)145°【分析】(1)因为∠AOB=COD,所以都加上∠AOD,所得的角仍然相等;
(2)根据周角等于360°,列出方程即可求解.【详解】(1)∵,,,∴.(2)∵,,∴∠BOC=360°-∠AOC-∠AOB=360°-125°-90°=145°.本题考查了角的计算,在相等的两个角上都加上同一个角,得到的仍然相等.19、(1)1cm;(2)25cm或2cm.【分析】(1)根据中点的定义,结合图形,可得,由,即可求出得数;(2)点E在直线AB上,分点E在点A的左侧和右侧两种情况,分类讨论求解即得.【详解】(1)由题意知,,点D为BC的中点,,,又,(cm),(cm),答:AC的长为1cm,故答案为:1.(2)若点E在直线AB上,分二种情况讨论:①点E在点A的右侧,如图所示:,(cm);②点E在点A的左侧,如图所示;(cm),答:BE的长为25cm或2cm,故答案为:25或2.本题考查了线段中点的有关计算,利用中点的定义,结合题目条件,可求出线段长度,解线段长度时,注意分情况讨论.20、(1)-12;(2)-【分析】(1)有理数加减混合运算,按照计算法则进行计算;(2)对1÷2×6□9=﹣6,可以计算的部分进行计算,然后根据结果选择正确的运算符号.【详解】解:(1)1+2﹣6﹣9=3﹣6﹣9=﹣3﹣9=﹣12;(2)∵1÷2×6□9=﹣6,∴1××6□9=﹣6,∴3□9=﹣6,∴□内的符号是“﹣”;本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则,正确计算是解题关键.21、(1)AD,DB,BC;(2)BC;(3)AC;(4)6cm.【分析】(1)根据图形直观的得到线段之间的关系;(2)根据图形直观的得到线段之间的关系;(3)根据图形直观的得到各线段之间的关系;(4)AD和CD的长度相等并且都等于AC的一半,DB的长度为CD长度的一半即为AC长度的四分之一.AB的长度等于AD加上DB,从而可求出AB的长度.【详解】(1)AC=AD+DB+BC故答案为:AD,DB,BC;(2)AB=AC﹣BC;故答案为:BC;(3)DB+BC=DC=AC﹣AD故答案为:AC;(4)∵D是AC的中点,AC=8时,AD=DC=4B是DC的中点,∴DB=2∴AB=AD+DB=4+2,=6(
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