2026秋小学统编版语文六年级上册期中学情测试练习卷含答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版语文六年级上册期中学情测试练习卷（一）统编版·基础巩固卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间90分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。答题前请先填写班级、姓名等信息。一、积累与运用：本题共8小题，共34分。1.（4分）读句子，根据拼音在括号里写出正确的词语。（1）草原上的羊群像给无边的绿毯绣上了白色的大花，那柔美的线条让人久久不愿离去，令人（huíwèi）______无穷。（2）月光下，那淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（biànrèn）______出是丁香。（3）五位壮士（ángshǒutǐngxiōng）______，相继跳下悬崖，他们的壮举令人敬佩。（4）开国大典上，三十万人（qíjù）______在天安门广场，等待着那庄严的时刻。2.（3分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）A.渲（xuàn）染蒙（méng）古包参（cēn）差B.单薄（bó）笨拙（zhuō）摇曳（yè）C.磅（páng）礴擎（qíng）着沉着（zhuó）D.岷（mín）山泥丸（wán）铁索（suǒ）3.（3分）下列词语中没有错别字的一项是 （）A.一碧千里翠色欲流群马疾驰B.硕大无朋顾影自怜孤芳自赏C.斩钉截铁惊天动地排山倒海D.全神惯注居高临下粉身碎骨4.（4分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（1）五位壮士______地走向棋盘陀，把敌人引上了绝路。（2）他______地指挥着战斗，脸上没有一丝慌乱。（3）广场上响起一阵______的掌声，久久不能平息。（4）那______的草原，一望无际，令人心旷神怡。 （）A.斩钉截铁沉着镇定排山倒海一碧千里B.一碧千里斩钉截铁沉着镇定排山倒海C.沉着镇定排山倒海一碧千里斩钉截铁D.排山倒海一碧千里斩钉截铁沉着镇定5.（4分）按要求完成句子练习。（1）那十字小白花，那样小，却不显得单薄。（改为反问句）（2）五位壮士把敌人引上了绝路。（改为"被"字句）6.（4分）下列句子中标点符号使用不正确的一项是 （）A.我永远忘不了那一天——1949年10月1日。B.古人诗云："芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。"C.他问我："你到哪里去？"D.草原上的羊群、牛群、和马群，都悠闲地吃着草。7.（6分）根据所学内容填空。（1）《草原》一文中，作者用"______，______"来描写草原上羊群与绿草相映成趣的景象。（2）《丁香结》中，作者由丁香结联想到人生，认为结是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？这表达了作者______的人生态度。（3）《宿建德江》中，诗人借景抒情的名句是"______，______"。8.（6分）口语交际。学校要举办"读书节"活动，你想请老师支持你们班开展一次"好书推荐会"。请把你要对老师说的话写下来，注意把理由说清楚，语气要诚恳。二、阅读理解：本题共7小题，共36分。（一）课内阅读（本题共4小题，18分）阅读下面的片段，完成9～12题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。9.（4分）选文主要描写了草原的哪些景物？请简要概括。10.（4分）画横线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？11.（4分）"这种境界"指的是怎样的境界？请结合选文内容说一说。12.（6分）选文表达了作者怎样的思想感情？请结合具体语句分析。（二）课外阅读（本题共3小题，18分）阅读下面的短文，完成13～15题。老槐树我家院墙外有一棵老槐树，听爷爷说，它比爷爷的年纪还大。春天，老槐树抽出嫩芽，一串串洁白的花苞挂满枝头。风一吹，满院子都是淡淡的清香。奶奶常搬出小竹凳，坐在树下择菜，嘴里哼着不知名的小调。我趴在石桌上写作业，偶尔抬头，看阳光透过叶缝洒下来，碎成一地金黄。夏天，老槐树撑开一把巨大的绿伞。中午，邻居们端着饭碗聚在树下，一边吃饭一边聊天。谁家的孩子考了满分，谁家的西瓜熟了，消息都从这棵树下传开。老槐树不说话，只是静静地听着，把一片片浓荫铺在地上。秋天，叶子黄了，一片片落下来。我捡起一片，夹进书里，当作书签。爷爷说，树落叶，是为了来年长得更旺。我似懂非懂地点点头。后来，我搬进了城里。偶尔回去，远远地就能看见那棵老槐树，它还是老样子，只是树皮更皱了，枝干更弯了。我站在树下，忽然明白，老槐树守着的，不只是这一方院子，还有我们一家人那些平淡而温暖的日子。13.（4分）短文按照什么顺序来写老槐树？请简要说明。14.（6分）短文结尾说"老槐树守着的，不只是这一方院子，还有我们一家人那些平淡而温暖的日子"，这句话表达了作者怎样的情感？15.（8分）短文中的老槐树给你留下了怎样的印象？请联系自己的生活实际，谈谈你的感受。三、古诗文积累与运用：本题共3小题，共15分。16.（6分）默写填空。（1）移舟泊烟渚，______。（孟浩然《宿建德江》）（2）______，白雨跳珠乱入船。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）（3）稻花香里说丰年，______。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）17.（4分）《六月二十七日望湖楼醉书》中"黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船"两句描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话描述。18.（5分）《西江月·夜行黄沙道中》描写了夏夜的乡村景色，表达了词人怎样的心情？请结合词句简要分析。四、习作：本题共1小题，共15分。19.（15分）题目：______让生活更美好提示：生活中，总有一些人、事、物或美好的品质，让我们的生活变得更加美好。请你先把题目补充完整，再围绕它写一篇习作。可以写读书、运动、旅行，也可以写诚信、宽容、关爱……注意把让你感受最深的部分写具体，表达出自己的真情实感。要求：（1）把题目补充完整；（2）内容具体，感情真实；（3）语句通顺，书写工整，不少于450字。2026秋小学统编版语文六年级上册期中学情测试练习卷（二）统编版·能力提升卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间90分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。答题前请先填写班级、姓名等信息。一、积累与运用：本题共8小题，共34分。1.（4分）读句子，根据拼音在括号里写出正确的词语。（1）五位壮士（yìlì）______在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。（2）开国大典上，毛主席（xuānbù）______中华人民共和国中央人民政府成立。（3）那十字小白花，那样小，却不显得单薄，许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，（zhàoyào）______着我的文思和梦想。（4）竹节人那（wēifēnglǐnlǐn）______的样子，逗得我们哈哈大笑。2.（3分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）A.岷（mín）山云崖（yá）铁索（shuǒ）B.磅（páng）礴擎（qíng）着沉着（zhuó）C.单薄（báo）笨拙（zhuó）摇曳（yè）D.渲（xuān）染蒙（méng）古参（cān）差3.（3分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 （）A.五位壮士斩钉截铁地走向棋盘陀，把敌人引上了绝路。B.广场上人山人海，人们排山倒海地欢呼着。C.他全神贯注地听着老师讲课，生怕漏掉一个字。D.那翠色欲流的草原，令人心旷神怡。4.（4分）下列句子没有语病的一项是 （）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.我们要发扬和继承革命先辈的光荣传统。C.草原上的羊群像给无边的绿毯绣上了白色的大花。D.他大约十二岁左右，个子却很高。5.（4分）按要求完成句子练习。（1）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。（改为反问句）（2）五位壮士把敌人引上了绝路。（改为"被"字句）6.（4分）下列句子中标点符号使用不正确的一项是 （）A.古人诗云："芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。"B.我永远忘不了那一天——1949年10月1日。C.他问我："你到哪里去？"D.草原上的羊群、牛群、和马群，都悠闲地吃着草。7.（6分）根据所学内容填空。（1）《七律·长征》中，总写红军不怕艰难险阻的诗句是"______，______"。（2）《狼牙山五壮士》中，五位壮士完成任务后______，表现了他们______的英雄气概。（3）《西江月·夜行黄沙道中》中，描写词人旧时茅店忽然出现的句子是"______，______"。8.（6分）口语交际。班里要开展"演讲"活动，主题是"读书的快乐"。请你为这次演讲写一段开场白，要求观点明确，语言有感染力。二、阅读理解：本题共7小题，共36分。（一）课内阅读（本题共4小题，18分）阅读下面的片段，完成9～12题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山顶峰，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道："同志们！用石头砸！"顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。9.（4分）选文主要写了五位壮士的哪两件事？请简要概括。10.（4分）画横线的句子运用了哪些描写方法？表现了马宝玉怎样的品质？11.（4分）"石头像雹子一样"运用了什么修辞手法？有什么表达效果？12.（6分）选文结尾写"敌人纷纷滚落深谷"，这样写有什么作用？（二）课外阅读（本题共3小题，18分）阅读下面的短文，完成13～15题。修鞋匠巷口有个修鞋匠，六十多岁，背有点驼，脸上总带着笑。他的摊子很简单：一架旧缝鞋机，一个木箱，几把锥子和一盒线。每天天不亮，他就来了，把工具一件件摆好，然后坐在小马扎上，等着顾客。我去修过几次鞋。他接过鞋，先仔细看一遍，再告诉我哪里能修，哪里修不了。有一次，我的鞋底开了一道口子，他摇摇头说："这鞋底太薄，缝上也不结实。"我说那就换一双吧。他却说："别急，我给你加一层皮，还能穿两年。"果然，那双鞋我又穿了很久。他修鞋从不马虎。一针一线，都缝得整整齐齐。有人催他快些，他总是说："活儿得慢慢做，急不得。"收钱的时候，他常常抹去零头，说："都是街坊，不用计较。"后来巷子改造，他的摊子搬走了。可我总觉得，那条巷子里还留着他低头缝鞋的样子——安静，专注，像在做一件了不起的事。13.（4分）短文主要写了修鞋匠的哪几件事？请简要概括。14.（6分）短文结尾说修鞋匠"像在做一件了不起的事"，你如何理解这句话？15.（8分）短文中的修鞋匠是一个怎样的人？请结合具体内容，谈谈你从他身上得到的启示。三、古诗文积累与运用：本题共3小题，共15分。16.（6分）默写填空。（1）红军不怕远征难，______。（毛泽东《七律·长征》）（2）______，望湖楼下水如天。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）（3）明月别枝惊鹊，______。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）17.（4分）《七律·长征》中"金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒"两句，一"暖"一"寒"表达了怎样的情感？请简要分析。18.（5分）《宿建德江》中"野旷天低树，江清月近人"两句描写了怎样的景象？表达了诗人怎样的心情？四、习作：本题共1小题，共15分。19.（15分）题目：多彩的活动提示：学校生活中，你一定参加过许多活动，如运动会、文艺演出、读书会、演讲比赛……请你选择一次印象深刻的活动写下来，把活动过程写清楚，注意写出自己的感受。要求：（1）内容具体，重点突出；（2）注意场面描写，写出人物的动作、语言或神态；（3）语句通顺，书写工整，不少于450字。2026秋小学统编版语文六年级上册期中学情测试练习卷（三）统编版·综合拓展卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间90分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。答题前请先填写班级、姓名等信息。一、积累与运用：本题共8小题，共34分。1.（4分）读句子，根据拼音在括号里写出正确的词语。（1）那（yōuyǎ）______的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出是丁香。（2）五位壮士（ángshǒutǐngxiōng）______，相继跳下悬崖。（3）开国大典上，三十万人（qíjù）______在天安门广场，等待着那庄严的时刻。（4）竹节人那（wēifēnglǐnlǐn）______的样子，逗得我们哈哈大笑。2.（3分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）A.渲（xuàn）染蒙（méng）古包参（cēn）差B.磅（páng）礴擎（qíng）着沉着（zhuó）C.岷（mín）山泥丸（wán）铁索（suǒ）D.单薄（bó）笨拙（zhuō）摇曳（yè）3.（3分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 （）A.五位壮士斩钉截铁地走向棋盘陀，把敌人引上了绝路。B.广场上人山人海，人们排山倒海地欢呼着。C.那翠色欲流的草原，令人心旷神怡。D.他全神贯注地听着老师讲课，生怕漏掉一个字。4.（4分）下列句子没有语病的一项是 （）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.我们要发扬和继承革命先辈的光荣传统。C.草原上的羊群像给无边的绿毯绣上了白色的大花。D.他大约十二岁左右，个子却很高。5.（4分）按要求完成句子练习。（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）（2）五位壮士把敌人引上了绝路。（改为"被"字句）6.（4分）下列句子中标点符号使用不正确的一项是 （）A.古人诗云："芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。"B.我永远忘不了那一天——1949年10月1日。C.他问我："你到哪里去？"D.草原上的羊群、牛群、和马群，都悠闲地吃着草。7.（6分）根据所学内容填空。（1）《草原》中，作者用"______，______"来描写草原上羊群与绿草相映成趣的景象。（2）《丁香结》中，作者由丁香结联想到人生，认为结是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？这表达了作者______的人生态度。（3）《七律·长征》中，描写红军翻越岷山后喜悦心情的诗句是"______，______"。8.（6分）口语交际。学校要举办"读书节"活动，你想请老师支持你们班开展一次"好书推荐会"。请把你要对老师说的话写下来，注意把理由说清楚，语气要诚恳。二、阅读理解：本题共7小题，共36分。（一）课内阅读（本题共4小题，18分）阅读下面的片段，完成9～12题。丁香的香气，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，是丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，是丁香。古人词云："芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。"在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？9.（4分）选文中作者由丁香结联想到了什么？请简要概括。10.（4分）画横线的句子中"果然"一词有什么表达作用？11.（4分）选文引用古人词句"芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁"有什么作用？12.（6分）选文结尾表达了作者怎样的人生态度？请结合选文内容谈谈你的理解。（二）课外阅读（本题共3小题，18分）阅读下面的短文，完成13～15题。一盏灯那年冬天，我在山村小学支教。学校在山坳里，四面是山。一到晚上，山里的黑就浓得化不开。孩子们放学后，总要摸黑走很远的山路回家。有个叫阿禾的女孩，每天放学都最后一个走。我问她为什么，她说："老师，我等你关灯。"起初我不明白。后来才知道，她是怕我一个人在黑屋子里害怕。她说："我家的灯亮着，你看见灯，就知道有人陪着你。"从那以后，每晚我批改完作业，总要朝窗外望一眼。山脚下那一点昏黄的灯光，像一颗小小的星子，稳稳地亮着。那一刻，满山的黑仿佛都退远了。春天，我离开了那所小学。临走时，阿禾送给我一盏小油灯，灯罩上贴着一张纸条，上面写着："老师，灯给你，你走到哪儿，都有人陪着你。"那盏灯我一直留着。它不亮，却比任何一盏灯都暖。13.（4分）短文围绕"灯"写了哪几件事？请简要概括。14.（6分）短文结尾说"它不亮，却比任何一盏灯都暖"，你如何理解这句话？15.（8分）短文中的阿禾是一个怎样的孩子？请结合具体内容，谈谈你从她身上得到的启示。三、古诗文积累与运用：本题共3小题，共15分。16.（6分）默写填空。（1）移舟泊烟渚，______。（孟浩然《宿建德江》）（2）______，白雨跳珠乱入船。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）（3）明月别枝惊鹊，______。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）17.（4分）《六月二十七日望湖楼醉书》中"卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天"两句，写出了天气怎样的变化？请简要分析。18.（5分）《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写到了月夜，但表达的情感有所不同。请结合诗句简要分析。四、习作：本题共1小题，共15分。19.（15分）题目：笔尖流出的故事提示：生活中，总有一些瞬间让你难忘，总有一些人让你感动。请你以"笔尖流出的故事"为题，写一件让你印象深刻的事，把事情的经过写清楚，注意写出自己的感受。要求：（1）围绕中心，把事情写具体；（2）注意环境描写和心理描写，表达真情实感；（3）语句通顺，书写工整，不少于450字。2026秋小学统编版语文六年级上册期中学情测试练习卷参考答案统编版·三套合编班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分说明：本部分为三套练习卷的参考答案，供教师评阅使用。主观题答案仅供参考，言之有理即可酌情给分。习作按内容、结构、语言、书写综合评分。参考答案（一）基础巩固卷一、积累与运用1.（1）回味（2）分辨（3）昂首挺胸（4）齐聚2.B（A项"蒙"应读měng，"参"应读cēn；C项"着"应读zhuó；D项"丸"应读wán）3.D（"全神惯注"应为"全神贯注"）4.A5.（1）那十字小白花，那样小，难道就显得单薄吗？（2）敌人被五位壮士引上了绝路。6.D（"牛群、和马群"中顿号使用不当，应删去"和"前的顿号）7.（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花（2）乐观豁达、从容面对人生（3）野旷天低树，江清月近人8.示例：老师，您好！我们班想开展一次"好书推荐会"，让同学们把自己喜欢的好书分享给大家。这样既能激发同学们的阅读兴趣，又能锻炼大家的表达能力。我们一定会认真准备，不影响正常学习。希望您能支持我们，谢谢老师！二、阅读理解9.主要描写了天空、小丘、平地、羊群、骏马和大牛等景物。10.运用了比喻的修辞手法，把羊群比作"白色的大花"，把草原比作"无边的绿毯"，生动形象地写出了羊群与绿草相映成趣的景象，表达了作者对草原的喜爱之情。11."这种境界"指的是草原一碧千里、翠色欲流，既使人惊叹又叫人舒服的美好境界。12.表达了作者对草原美丽风光的赞美和对草原的热爱之情。如"使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快"，直接抒发了作者的愉快心情。13.短文按照时间顺序（春、夏、秋）来写老槐树，写出了老槐树一年四季的不同景象。14.这句话表达了作者对老槐树的怀念之情，以及对童年生活和家人温暖日子的深深眷恋。15.示例：老槐树默默守护着院子，给一家人带来清凉和欢乐，它让我想起了家乡的老树。它教会我要像老槐树一样，默默奉献，守护身边的人。三、古诗文积累与运用16.（1）日暮客愁新（2）黑云翻墨未遮山（3）听取蛙声一片17.描绘了夏日西湖上乌云翻滚、大雨倾盆的壮观景象：黑云像打翻的墨汁，还没来得及遮住山峦，白亮亮的雨点就像跳动的珍珠一样，纷纷乱乱地跳进船里。18.表达了词人对乡村夏夜景色的喜爱和丰收在望的喜悦心情。如"稻花香里说丰年，听取蛙声一片"，写出了词人闻到稻花香、听到蛙声时的愉快心情。四、习作19.评分标准：内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整，字数达标。一类文13～15分，二类文10～12分，三类文7～9分，四类文6分以下。参考答案（二）能力提升卷一、积累与运用1.（1）屹立（2）宣布（3）照耀（4）威风凛凛2.B（A项"索"应读suǒ；C项"薄"应读bó，"拙"应读zhuō；D项"渲"应读xuàn，"参"应读cēn）3.B（"排山倒海"形容力量强、声势大，用来形容欢呼不恰当）4.C（A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项语序不当，应为"继承和发扬"；D项"大约"与"左右"重复）5.（1）这庄严的宣告，这雄伟的声音，难道不使全场三十万人一齐欢呼起来吗？（2）敌人被五位壮士引上了绝路。6.D（"牛群、和马群"中顿号使用不当，应删去"和"前的顿号）7.（1）红军不怕远征难，万水千山只等闲（2）相继跳下悬崖视死如归、英勇无畏（3）旧时茅店社林边，路转溪桥忽见8.示例：同学们，大家好！书是人类进步的阶梯，读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。今天，我想和大家分享读书的快乐。让我们一起走进书的世界，感受阅读的魅力吧！二、阅读理解9.主要写了五位壮士向顶峰攀登、用石头砸敌人两件事。10.运用了动作描写和语言描写，表现了马宝玉英勇无畏、机智果断的品质。11.运用了比喻的修辞手法，把石头比作雹子，生动形象地写出了石头又多又密、砸向敌人的情景，表现了五位壮士对敌人的仇恨和英勇无畏的精神。12.这样写从侧面衬托出五位壮士的英勇，突出了他们打击敌人的威力，表现了他们视死如归的英雄气概。13.主要写了修鞋匠仔细为我修鞋、认真缝鞋、收钱抹零三件事。14.这句话是说修鞋匠虽然做的是平凡的修鞋工作，但他认真专注、一丝不苟，把每一件小事都做到最好，这种敬业精神令人敬佩。15.修鞋匠是一个认真、朴实、善良的人。他修鞋一丝不苟，收钱不计较，让我懂得了无论做什么事都要认真对待，做人要朴实善良。三、古诗文积累与运用16.（1）万水千山只等闲（2）卷地风来忽吹散（3）清风半夜鸣蝉17."暖"写出了红军巧渡金沙江后的喜悦心情，"寒"写出了红军飞夺泸定桥时的惊险悲壮，一"暖"一"寒"对比鲜明，表现了红军不畏艰险的英雄气概。18.描写了旷野无边、天空低垂、江水清澈、月影近人的景象，表达了诗人孤寂、愁闷的心情。四、习作19.评分标准：内容具体、重点突出、有场面描写、语句通顺、书写工整，字数达标。一类文13～1