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文档简介
人教版数学三年级（上）线和角角的认识第3课时认识锐角和钝角五结合生活情景和操作，认识锐角和钝角。并能进行正确的判断。（重点）2.
初步了解直角、锐角和钝角的大小，培养初步的空间观念。学习目标回顾复习下面图形中哪些是直角？在（
）里画“○”。..（
）（
）（
）（
）○○..用三角尺上的直角比一比。你发现了什么？中国少年先锋队中队旗红领巾探索新知比直角大，是钝角比直角小，是锐角顶点重合时,三角尺的一条直角边和这个角的一条边重合，这个角的另一条边在三角尺直角的内侧。这个角的另一条边在三角尺直角的外侧。直角直角锐角比直角小钝角比直角大在三角尺的内侧。在三角尺的外侧。下面两种角是什么角呢？锐角直角直角锐角找一找哪些物体上有锐角、直角或钝角。每个三角尺上都有两个锐角，一个直角。想一想，说一说：锐角、直角和钝角谁最大？谁最小？锐角最小，钝角最大。探索新知①拿出活动角，做一个锐角。锐角的大小一样吗?同桌互相比一比。锐角的大小不同，但都比直角小。②拿出活动角，做一个直角。直角的大小一样吗?同桌互相比一比。一样大。③拿出活动角，做一个钝角。钝角的大小一样吗?同桌互相比一比。钝角的大小不同，但都比直角大。动手操作。你周围物体的表面是什么图形？这些图形中有哪些角？三角形
长方形钝角锐角锐角教材第68页“做一做”直角直角直角直角达标练习1.连一连。(教材P69练习十三第3题)钝角锐角直角......2.在下面的点子图上画出三个大小不同的角，说一说你画的是什么角。教材第69页第4题直角锐角钝角3个角
4个角
3.一张正方形纸上有4个角。如果用剪刀剪去一个角还剩几个角？5个角
4.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。发现：一个三角形中最多有一个钝角或直角。锐角直角锐角锐角锐角锐角锐角锐角钝角教材第69页第5题你有什么发现？达标练习5.用一副三角尺你能画出哪些不同的角？教材第69页第7题情况一：利用三角尺直接画出角锐角锐角直角锐角情况二：拼在一起不重叠可画出的角锐角钝角钝角钝角钝角平角（后面会学到）5.用一副三角尺你能画出哪些不同的角？情况三：拼在一起重叠可画出的角锐角锐角5.用一副三角尺你能画出哪些不同的角？6.看图填一填。达标练习（1）1号角是（
）角，2号角是（
）角，3号角是（
）角，4号角是（
）角。（2）最大的角是（
）号角，最小的角是（
）号角。（3）（
）号角和（
）号角相等。直钝直锐2413学习完本节课，你有什么收
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