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文档简介
-七年级主题班会-超“慧”说话,超“友”情谊壹:导入——语言的锋芒接下来可能会发生什么?为什么?
贰:锦囊妙计——语言的智慧
观察而非评论你总是打断我说话!刚才发言我被打断了三次!贰:锦囊妙计——语言的智慧
你怎么老是迟到!我注意到你这周有三天在八点十分之后到!观察而非评论贰:锦囊妙计——语言的智慧
感受而非想法我生日你都没来就是不在乎我!我过生日你不来让我感到很难过!贰:锦囊妙计——语言的智慧
感受而非想法你没帮我打饭就是没把我当朋友了!你没帮我打饭让我感到很伤心!贰:锦囊妙计——语言的智慧
需要而非指责午休时间我们都要听你两讨论吗,太自私了!我们需要安静!贰:锦囊妙计——语言的智慧
需要而非指责就是你拖累了我们小组!我想要我们都能认真对待!贰:锦囊妙计——语言的智慧
请求而非要求你马上把音乐关掉!可以请你用耳机吗?贰:锦囊妙计——语言的智慧
请求而非要求你马上把书本收好!可以请你把书本放在书包或抽屉里吗?叁:过关斩将——语言的淬炼基础关-小组作业的烦恼人物:-小华:积极组织者-小雨:拖延症患者,总说“等一下”-小星:敷衍了事者,提交的资料质量很差情境:小华对小雨的拖延和小星的敷衍感到非常焦急和不满,明天就要展示了,报告还一团糟。
如果你是小华,你可以怎样智慧的表达自我呢?进阶关:不想要的绰号人物:-小宇:被开玩笑者,内心不舒服但平时不知怎么说。-小杰:开玩笑者,觉得只是好玩。情境:小杰当众给小宇起了个外号,并反复用这个外号逗他,引得周围同学发笑。小宇脸色难看。
如果你是小宇,你可以怎样智慧的表达自我呢?叁:过关斩将——语言的淬炼终极关:她跟她比跟我更好人物:-小圆:有了新的朋友圈,并非故意疏远-小方:很珍视与小圆的友谊情境:小方和小圆原本是形影不离的好朋友。最近小方发现小圆总和新同学在一起玩,和自己待在一起的时间变少了,而且有些心事也不再跟自己说。小方想找小圆问清楚。
如果你是小方,你可以怎样智慧的表达自我呢?叁:过关斩将——语言的淬炼
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