6.2.1 同分母分数加减法（课件）2026-2027学年人教版三年级数学上册_第1页
6.2.1 同分母分数加减法（课件）2026-2027学年人教版三年级数学上册_第2页
6.2.1 同分母分数加减法（课件）2026-2027学年人教版三年级数学上册_第3页
6.2.1 同分母分数加减法（课件）2026-2027学年人教版三年级数学上册_第4页
6.2.1 同分母分数加减法（课件）2026-2027学年人教版三年级数学上册_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版数学三年级（上）分数的初步认识第1课时同分母分数加、减法六2.分数的简单计算能用分数算式正确表达加减过程与结果，初步形成规范的数学表达习惯。能从生活情境中抽象出分数的加减问题，理解分数运算的实际意义。能借助图形或实物理解同分母分数加减法的算理，发展数感和推理能力。把1个苹果平均分成5份，每份是它的几分之几？2份呢？5份呢？15……分数线……其中的1份……平均分成5份252份是2个

，是

。15555份是5个

，是

。15回顾复习上节课我们学习了几分之几，这节课我们学习分数的简单计算。回顾复习同分母分数加、减法。1减几分之几。新知探究教材第81页例1

1把两部分合在一起，用加法计算。

（1）两人一共吃了这个西瓜的几分之几？18+28=()个()个12()个31个加2个是3个，也就是。38仔细观察这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？2818+38=316×

的结果为什么不是？西瓜分的总份数没有变，只是所占的份数增多，所以分母不变，分子相加。探索新知2818+316（2）哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几？

比一比多多少，用减法计算。

12118=探索新知1828-去掉

。1

分母不变+-分子相加、减

1828＋＝382818－＝18

同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。观察这两个算式，你有什么发现？同分母分数相加(减)，分母不变，分子相加(减)。同分母分数加（减）的计算方法探索新知1.看图计算。()+()=()-()=

=11

达标练习教材第81页“做一做”2.计算下面各题。

=13.春节期间，陈阿姨参加集五福活动，第一天收集了五福的

，第二天比第一天少收集了五福的

。35达标练习25（1）第二天收集了五福的几分之几?（2）陈阿姨集齐五福了吗?3.春节期间,陈阿姨参加集五福活动,第一天收集了五福的

,第二天比第一天少收集了五福的

。35达标练习25（1）第二天收集了五福的几分之几?35－25=15答：第二天收集了五福的

。153.春节期间,陈阿姨参加集五福活动,第一天收集了五福的

,第二天比第一天少收集了五福的

。35达标练习25（2）陈阿姨集齐五福了吗?35+15=45答：陈阿姨没有集齐五福。45＜1

714.填空。

3.判断题。+==（

）×+==-==（

）×-==

教材第83页“练一练”第4题

学习完本节课，你有什么收获？课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论