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文档简介

2026年浙江省兰溪市高三生物下册期末考试模拟检测卷及参考答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、细胞培养肉指从动物组织中分离肌肉干细胞、脂肪干细胞等,在人工环境下促进细胞增殖分化并组合成与传统肉类相似的肉制品。该技术被视为解决未来肉类供应紧张的重要途径,但目前仍存在贴壁依赖等技术瓶颈。下列叙述正确的是()A.获取的组织需要用胰蛋白酶和胃蛋白酶处理分散成单个细胞B.肌肉干细胞和脂肪干细胞属于胚胎干细胞,具有组织特异性C.培养过程定期更换培养液,是防止杂菌污染的关键措施D.在培养液中适当添加可食用黏附支架,有助于增加产量2、某人的肝细胞中某种酶活性较其他正常细胞的同种酶低,原因不可能是()A.酶基因的启动子缺失B.酶基因中碱基序列发生了变化C.肝细胞所处的内环境发生了变化D.酶的某个氨基酸发生了替换3、髓核细胞的衰老与凋亡可引发椎间盘退变,研究表明多种miRNA能通过如图所示的靶向活性通路调节髓核细胞活性,从而延缓退变。下列叙述错误的是()A.衰老的髓核细胞细胞核体积增大,多种酶活性降低B.髓核细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控C.miRNA通过翻译产生相关蛋白质延缓椎间盘退变D.靶向活性通路调节细胞活性可能对病程晚期治疗效果较差4、生物兴趣小组从橘子果肉中分离得到完整的线粒体,操作流程如图所示。下列说法错误的是()A.缓冲液的作用是维持溶液的pH稳定B.制备匀浆的目的是释放线粒体C.差速离心可以将不同大小的颗粒分开D.该线粒体可直接利用葡萄糖来氧化分解5、细胞分裂过程中有一种成熟促进因子MPF,可促进核膜破裂,使染色质浓缩成染色体,而MPF被降解时,染色体则解螺旋。图甲、图乙是某动物(2n=4)的细胞分裂图,图丙表示其卵母细胞各增殖阶段中MPF含量,其中DE段为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是()A.细胞分裂都具有周期性,MPF在无丝分裂中也发挥作用B.图甲处于图丙中的GH段,图乙处于图丙中的BC段C.图甲中的染色体组数是图丙中EF段细胞的2倍或4倍D.图甲同源染色体2和6上等位基因的分离发生在CD段6、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,为避免葡萄糖对酒精检测的干扰,南通某中学老师对实验进行了改进:将培养结束后的培养液吸入注射器,并密封注射器头,置于95℃的恒温水浴中(酒精的沸点为78℃),一段时间后将注射器头与软管相连,将气体缓缓推入装有酸性重铬酸钾的试管,观察试管液体的颜色变化。相关叙述正确的是()A.酵母菌是探究细胞呼吸方式的适宜材料,因其既能有氧呼吸也能无氧呼吸B.由于葡萄糖具有较强的氧化性,能将酸性重铬酸钾氧化发生颜色变化C.95℃水浴后若注射器的活塞发生明显移动,主要是酒精气化的结果D.注射器中的气体缓缓推入试管后,试管中的液体由灰绿色变为橙色7、在转录中,新合成的RNA链有时不会立即与DNA模板链分离,导致非模板链DNA呈单链状态被“挤”出来,形成RNA-DNA-DNA三链核酸结构,称为R-环。细胞内存在RNaseH酶,可初步降解R-环中的RNA。下列分析正确的是()A.R-环结构对DNA的复制不具有阻碍作用B.R-环的形成过程有RNA聚合酶、解旋酶的参与C.在RNaseH酶作用下,将得到核糖、四种碱基和磷酸D.R-环结构中mRNA的A、U之和等于R-环结构中任意DNA单链A、T之和8、某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合,干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂,从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞,直至细胞处于分裂的同一阶段,此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中,与观察到的结果最相似的是()A. B.C. D.9、用物质的量浓度为2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,观察细胞的质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如图1所示(实验过程中,细胞始终处于活性状态)。下列叙述正确的是()A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的细胞液属于原生质层的一部分B.在A→D的过程中,水主要通过自由扩散进出细胞C.在180s时,若处于乙二醇溶液中的某细胞状态如图2所示,则三处溶液浓度大小关系是a>b>cD.在60~240s的过程中,处于2mol·L-1蔗糖溶液中的细胞液浓度将缓慢变小后趋于稳定10、下列关于生物学实验的叙述错误的是()A.将酵母菌呼吸作用产生的气体通入溴麝香草酚蓝溶液中,最终能看到颜色变黄B.差速离心法是指通过逐渐降低离心速率分离不同大小颗粒的方法C.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质D.可采用取样器取样法调查池塘底泥中底栖动物的物种丰富度11、有关生物学研究方法的运用,下列叙述正确的是()A.施莱登和施旺运用完全归纳法建立了细胞学说B.卡尔文运用同位素标记法探明了碳的转移途径C.萨顿运用假说-演绎法证明了基因在染色体上D.艾弗里运用减法原理鉴定出DNA是主要遗传物质12、金银花的抗逆性强,适宜在盐碱地种植。研究发现,外源钙可提高盐胁迫下的核酮糖-1,5二磷酸羧化酶(Rubisco酶)的大亚基编码基因rbeL和叶绿素结合蛋白的编码基因Cab的表达量。下列叙述正确的是()A.金银花耐盐性的提高可通过提高光能吸收和碳同化速率来实现B.无机盐主要以离子的形式存在于细胞中,为金银花生长提供能量C.钙是植物生长发育所必需的微量元素,在信号转导等方面发挥重要作用D.可采用DNA琼脂糖凝胶电泳技术检测rbcL和Cab基因的表达量13、寄生在细胞内的沙眼衣原体(原核生物),需要依赖宿主细胞获得ATP,其细胞膜上存在NTT载体蛋白,可以顺浓度梯度转运ATP、ADP和Pi,转运过程如图所示。下列叙述错误的是()A.NTT蛋白转运ATP、ADP和Pi的方式为协助扩散B.NTT蛋白转运ATP、ADP和Pi时构象会发生改变C.图中①处为宿主细胞内,②处为沙眼衣原体细胞内D.沙眼衣原体可以利用宿主细胞的ATP进行有丝分裂14、下列相关实验的叙述错误的是()A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离B.用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,可通过好氧细菌的分布得到类胡萝卜素的吸收光谱C.用高倍显微镜观察叶绿体时,可制作新鲜黑藻小叶装片来观察叶绿体的形态和分布D.绿叶中色素的提取和分离实验中,选取成熟叶片比幼嫩叶片层析后色素带更清晰15、下列有关实验操作的叙述正确的是()A.探究酵母菌种群数量的变化时,为避免实验结果偏小,可使用台盼蓝染液染色B.在绿叶中色素的分离实验中,可利用石油醚、丙酮、苯的混合液进行层析C.利用洋葱鳞片叶细胞观察细胞质环流时,可以叶绿体的运动作为标志D.凝胶电泳鉴定PCR产物时,将扩增产物与凝胶载样缓冲液(内含核酸染料)混合,再缓慢注入凝胶的加样孔内二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、变形菌视紫红质(PR)是一类广泛存在于水域微生物中的吸光色素膜蛋白,可将H+从细胞内侧泵到细胞膜外,从而在细胞膜内外产生H+浓度梯度,形成的化学势能可用于ATP合成、物质的跨膜运输或驱动细菌鞭毛运动,由于PR具有“光驱动质子泵”等功能,因此对其研究具有重要意义。下图为变形菌能量传递的部分示意图,下列相关叙述错误的是()A.变形菌细胞膜上的ATP合成酶具有运输功能B.变形菌可利用光能,其生命活动的直接能源物质是光能C.PR在光驱动下将H+从细胞内泵到细胞外属于主动运输D.不含PR的细菌,其鞭毛运动所需的能量主要来自线粒体17、HCV是一种正链RNA病毒(+RNA病毒),整个病毒体呈球形,在核衣壳外包含有衍生于宿主细胞的脂双层膜(即包膜),膜上插有病毒基因组编码的糖蛋白,能侵染人肝细胞导致丙型病毒性肝炎(丙肝),威胁着人类的健康。紧密连接蛋白Claudin-1是HCV入侵细胞的重要受体之一,使用siRNA敲低Sec24C或抑制剂削弱COPⅡ运输通路均能减少Claudin-1在细胞表面的定位。下列说法不正确的是()A.HCV的RNA和包膜均含有磷元素B.HCV中的基因指导紧密连接蛋白Claudin-1的合成C.HCV侵染人体肝细胞,而不侵染其他细胞的根本原因是不同细胞的遗传信息不同D.使用siRNA敲低Sec24C或抑制剂削弱COPⅡ运输通路能抑制HCV的入侵18、嘎啦果果实细胞的细胞液中含多种酚类物质,采收或成熟后酚类物质与细胞中其他部位的多酚氧化酶(PPO)反应,使果实发生褐变,大幅降低产品品质。褐变机理如图所示,下列叙述错误的是()A.据图分析阻断氧气供应能够有效防止褐变B.运输过程中碰撞挤压会加速果实发生褐变C.低温可通过破坏PPO的空间结构来延缓褐变D.PPO的底物不止一种说明其不具有特异性19、葡萄糖转运体存在于身体各个组织细胞中,它分为两类:一类是钠依赖的葡萄糖转运体(SGLT),以主动运输的方式逆浓度梯度转运葡萄糖;另一类为协助扩散的葡萄糖转运体(GLUT),以协助扩散的方式顺浓度梯度转运葡萄糖。胰岛素分泌不足会导致组织细胞膜表面葡萄糖转运体数量减少,影响组织细胞对葡萄糖的摄取和利用。图1是葡萄糖运输方式示意图,下列相关说法正确的是()A.红细胞通过GLUT吸收葡萄糖需要消耗ATPB.胰岛素的分泌量会影响组织细胞表面GLUT的数量C.小肠上皮细胞和肾小管上皮细胞表面有SGLT和GLUTD.图中逆浓度梯度转运Na+的载体兼有ATP水解酶活性20、渐冻症(ALS)是一种慢性运动神经元疾病,患者运动神经元损伤之后,可导致包括延髓支配的部分肌肉、四肢、躯干、胸部、腹部的肌肉逐渐无力和萎缩,已知健康的神经胶质细胞可以保护运动神经元。近期,科学家研究开发了一种联合干细胞治疗和基因治疗的新疗法,用神经干细胞来合成一种保护运动神经元的蛋白质一胶质细胞源性神经营养因子(GDNF),促进运动神经元的存活。以下相关叙述错误的是()A.新疗法是利用神经干细胞分化出新的运动神经元替代死亡的运动神经元B.神经干细胞在患者体内可分化出神经胶质细胞保护运动神经元C.肌肉细胞合成GDNF属于基因的选择性表达D.推测神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元的功能21、下列中学实验需要使用显微镜观察,相关叙述错误的有()A.观察细胞中脂肪时,脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色B.观察酵母菌时,细胞核、液泡和核糖体清晰可见C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞呈正方形,叶绿体围绕细胞核运动D.观察植物细胞质壁分离时,在低倍镜下无法观察到质壁分离现象22、下图是叶绿体淀粉合成的调节过程示意图,光下TPT活性受到限制。相关叙述正确的是()A.TPT分布在叶绿体外膜中,具有专一性和饱和性B.白天光合速率快,叶绿体中[3-磷酸甘油酸]/[Pi]的比值低C.细胞质基质中的Pi浓度降低时,丙糖磷酸运出叶绿体受抑制D.白天叶绿体基质中有大量淀粉的合成23、为研究CO2,O2和H+对呼吸运动的作用(以肺泡通气为检测指标)及其相互影响,进行了相关实验。动脉血中CO2分压(PCO2)、O2分压(PO2)和H+浓度三个因素中,一个改变而另两个保持正常时的肺泡通气效应如图a,一个改变而另两个不加控制时的肺泡通气效应如图b。下列叙述正确的是()A.一定范围内,增加PCO2、H+浓度和PO2均能增强呼吸运动B.pH由7.4下降至7.1的过程中,PCO2逐渐降低C.PO2由60mmHg下降至40mmHg的过程中,PCO2和H+浓度逐渐降低D.CO2作用于相关感受器,通过体液调节对呼吸运动进行调控24、葡萄糖氧化分解的第一阶段称为糖酵解,糖酵解产物丙酮酸的去向与生物的种类及生物体所处的环境条件密切相关。下图为丙酮酸进入线粒体,在酶的催化下生成乙酰辅酶A,参与柠檬酸循环的过程。下列说法错误的是()A.氨基酸可通过柠檬酸循环转化为脂肪B.柠檬酸循环产生的NADH中的H只来源于有机物C.柠檬酸循环不需要氧直接参与,因此该循环可在无氧条件进行D.血糖浓度升高,脂肪细胞内乙酰辅酶A进入柠檬酸循环的比例下降25、在过氧化氢酶的催化下,H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深。为探究pH对酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物量的变化,结果见图。下列叙述错误的是()A.pH=6是过氧化氢酶的最适pHB.pH为5〜8的缓冲液处理组反应结束时的产物相对量是不同的C.在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活D.0〜1min的曲线斜率,可比较不同pH条件下的酶活性三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、某学校生物兴趣小组验证牛的成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,而非主动运输。现提供如下材料:牛的成熟红细胞若干、培养瓶、葡萄糖浓度测试仪、蒸馏水、5%的葡萄糖溶液、5mL葡萄糖载体抑制剂和5mL呼吸抑制剂等,请完善如下实验过程。(1)实验原理:主动运输需要载体和消耗能量,协助扩散需要载体和具有浓度差。(2)实验步骤:①取三个培养瓶,编号A、B、C,向三个培养瓶中分别加入等量的牛的成熟红细胞和5%的葡萄糖溶液。②_▲_。③_▲_。(3)请写出预期结果和实验结论。27、H2是一种应用前景广阔的清洁能源。在一定的外界条件下,衣藻细胞内的Fe-Fe氢化酶能利用来自光合电子传递链的电子,将H+还原为H2释放,同时合成少量ATP(过程见图1所示)。衣藻细胞内Fe-Fe氢化酶活性高但对O2敏感,因此科研人员设计将大豆根瘤菌(固氮时消耗大量O2)与莱茵衣藻cc124共培养,寻找产氢效果最好的菌藻培养条件(结果见表1)。请结合相关信息回答下列问题:表1不同根瘤菌/衣藻比例对最大产氢量(μmol/mgChl)的影响根瘤菌/衣藻/光照强度纯藻培养1∶2001∶801∶401∶2030μE/(m2·s)4125881722560μE/(m2·s)41123604579100μE/(m2·s)23164175113127200μE/(m2·s)16164272269260(1)分析图1可知,衣藻细胞在(具体场所)将H+还原成H2,与传统化工电解水制氢相比,衣藻细胞光解水制氢的主要优势是(写出2点即可)。(2)表1显示:纯藻培养时,随着光照增强,最大产氢量却呈现逐渐降低趋势,推测其主要原因是。(3)研究发现,根瘤菌与衣藻共培养能促进衣藻细胞产氢,还能提高衣藻生物量,请分析其主要原理是。(4)根据实验结果,菌藻共培养制氢的最适条件大约是。为进一步提升菌藻共培养制氢的实际效果,你认为后续可继续开展的研究课题是。28、将若干生理状况基本相同、长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析回答下列问题。(1)实验组中是否都发生了质壁分离和复原现象?说出判断依据是。(2)1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3−都进入了细胞,进入的方式分别为29、将长势相同的黑藻均分为八份,编为A、B两组,每组四份。将A组分别放入装有300mL自来水的4只烧杯中,放入光照培养箱中,控制光照强度分别为0lx、1500lx、3000lx、4500lx;将B组分别放入装有300mL自来水且溶解有0、0.1%、0.5%、2%NaHCO3的4只烧杯中,放入光照培养箱中,控制光照强度为1500lx。用溶解氧传感器检测两组烧杯中黑藻的放氧情况,每2min采集一次数据,连续采集10min,实验结果如图所示(忽略不同光照强度对水温的影响)。(1)本实验中涉及的自变量为。(2)A组实验中,光照强度为3000lx时,10min内黑藻通过光合作用产生的氧气量大约为mg;光照强度为4500lx时,8~10min溶解氧量几乎没有发生变化,原因是。(3)B组实验中有一只烧杯中溶解氧量几乎未发生变化,该烧杯中黑藻所处的实验条件是,此时叶肉细胞中光合速率(填“>”“<”或“=”)呼吸速率。该烧杯中溶解氧量变化与其他三只烧杯明显不同的原因是。

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】D2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】D5、【答案】C6、【答案】C7、【答案】D8、【答案】C9、【答案】C10、【答案】B11、【答案】B12、答案:【答案】A13、【答案】D14、【答案】B15、【答案】B二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、【答案

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