七上期中-道德与法治-第09套-试题与答案

人教版七年级上学期期中考试道德与法治模拟试卷（第9套）满分100分｜考试时间60分钟｜范围：少年有梦、成长的时空本卷附参考答案与解析，答案从下一页开始班级：____________姓名：____________学号：________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项）1．关于初中生活的新起点，下列说法正确的是（）A．初中生活与小学没有区别B．初中阶段只要听从他人安排即可C．进入初中，我们站在新的起点上，要珍惜机会、迎接挑战D．初中阶段不需要适应新环境2．对他人评价，下列理解正确的是（）A．他人评价一律不予理会B．对待他人评价应做到有则改之、无则加勉，不能盲从C．他人评价与自我认识无关D．他人评价必须全部接受3．情境：小美发现自己数学成绩不理想，便主动向老师和同学请教。对此，下列做法或认识正确的是（）A．放弃数学学习B．通过他人帮助和自我努力改进不足C．抄袭同学作业D．埋怨老师教得不好4．下列关于承担责任的说法，正确的一项是（）A．承担责任与个人成长无关B．承担责任就是盲目冒险C．承担责任只需要量力而行，不必尽力D．承担责任会付出代价，但也会获得成长与回报5．下列关于认识自我的途径的认识，正确的是（）A．我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己B．认识自己只能通过他人评价C．认识自己只能通过自我观察D．他人评价一定是完全正确的6．下列关于自我评价的认识，正确的是（）A．自我评价可以帮助我们认识自己的优点和不足，但应客观全面B．自我评价不需要结合实际情况C．自我评价一定比他人评价准确D．自我评价只能看到自己的优点7．下列关于中学时代的意义的说法，正确的一项是（）A．中学时代只需要关注学习成绩B．中学时代与小学阶段完全相同C．中学时代对人生发展没有影响D．中学时代是人生发展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础8．下列关于尊重他人的说法，正确的一项是（）A．尊重他人就是一味迁就他人B．尊重他人不需要考虑对方感受C．尊重他人与自身修养无关D．尊重他人是一个人内在修养的外在表现，要学会换位思考9．要做到「对待老师批评」，下列做法最恰当的是（）A．真诚、平等、相互尊重B．付诸行动、坚持不懈C．自我评价和他人评价D．理解良苦用心、反省改正10．对友谊的特质，下列理解正确的是（）A．友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，需要用心呵护B．友谊不能经受时间的考验C．友谊可以建立在利益交换之上D．友谊不需要相互尊重11．关于教师的作用，下列说法正确的是（）A．教师与学生是管理与被管理的对立关系B．教师是人类文明的传承者，是我们学习的指导者和成长的引路人C．教师不需要尊重学生D．教师的作用只体现在课堂上12．下列关于师生交往的认识，正确的是（）A．师生交往中学生只能被动服从B．师生之间不可能成为朋友C．师生交往不需要相互尊重D．良好的师生关系需要彼此尊重、相互关心、教学相长13．关于建设和谐家庭，下列说法正确的是（）A．建设和谐家庭只需父母努力B．和谐家庭不会产生任何矛盾C．建设和谐家庭与子女无关D．建设和谐家庭需要家庭成员之间相互理解、信任、包容14．下列关于梦想的意义的认识，正确的是（）A．梦想与现实毫无关系B．梦想可以不需要任何行动C．梦想只能带来压力，没有积极作用D．梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩15．下列关于情绪的管理的认识，正确的是（）A．情绪不需要调节B．负面情绪都是有害的，应完全消除C．学会合理调节情绪，有助于我们更好地适应环境D．情绪对人的行为没有影响二、材料分析题（本大题共4小题，共70分）16．阅读材料，回答问题。

七年级（1）班围绕「中学时代」开展主题探究活动，同学们结合自己的经历展开了讨论。

请运用所学知识回答下列问题。(1)中学时代对个人成长的作用体现在哪些方面？(2)进入初中后，我们应如何规划自己的学习生活？(3)面对初中生活的新起点，我们应该怎么做？(4)中学时代对我们有什么重要意义？17．阅读材料，回答问题。

七年级（1）班围绕「认识自我」开展主题探究活动，同学们结合自己的经历展开了讨论。

请运用所学知识回答下列问题。(1)如何正确对待他人评价？(2)自我评价应注意什么问题？(3)认识自己有哪些途径？(4)如何欣赏自己？18．阅读材料，回答问题。

七年级（1）班围绕「少年有梦」开展主题探究活动，同学们结合自己的经历展开了讨论。

请运用所学知识回答下列问题。(1)怎样才能实现自己的梦想？(2)我们应如何对待自己的梦想？(3)梦想对人生有什么意义？(4)少年为什么要有梦想？19．阅读材料，回答问题。

七年级（1）班围绕「亲情之爱」开展主题探究活动，同学们结合自己的经历展开了讨论。

请运用所学知识回答下列问题。(1)家对我们有什么意义？(2)怎样与父母进行有效沟通？(3)与父母发生矛盾时应该怎么办？(4)我们应如何建设和谐家庭？

道德与法治第9套·参考答案与解析一、选择题+二、材料分析题一、选择题1．【新起点】答案：C正确认识：进入初中，我们站在新的起点上，要珍惜机会、迎接挑战。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。2．【他人评价】答案：B正确认识：对待他人评价应做到有则改之、无则加勉，不能盲从。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。3．【情境分析】答案：B在该情境下，正确做法是：通过他人帮助和自我努力改进不足。4．【责任】答案：D正确认识：承担责任会付出代价，但也会获得成长与回报。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。5．【认识自我】答案：A正确认识：我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。6．【自我评价】答案：A正确认识：自我评价可以帮助我们认识自己的优点和不足，但应客观全面。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。7．【中学时代的意义】答案：D正确认识：中学时代是人生发展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。8．【尊重】答案：D正确认识：尊重他人是一个人内在修养的外在表现，要学会换位思考。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。9．【方法与途径】答案：D「对待老师批评」的正确做法是理解良苦用心、反省改正。10．【友谊】答案：A正确认识：友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，需要用心呵护。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。11．【教师】答案：B正确认识：教师是人类文明的传承者，是我们学习的指导者和成长的引路人。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。12．【师生交往】答案：D正确认识：良好的师生关系需要彼此尊重、相互关心、教学相长。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。13．【和谐家庭】答案：D正确认识：建设和谐家庭需要家庭成员之间相互理解、信任、包容。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。14．【梦想的意义】答案：D正确认识：梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。15．【情绪】答案：C正确认识：学会合理调节情绪，有助于我们更好地适应环境。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。二、材料分析题16．【中学时代的意义】答案：(1)增长知识、提升能力、发展个性、形成价值观；(2)制定合理目标，合理安排时间，养成良好学习习惯；(3)珍惜新的起点，积极适应新环境，主动迎接挑战；(4)中学时代是人生发展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础(1)中学时代是全面发展的重要阶段。(2)规划有助于提高学习效率。(3)新起点需要主动适应、积极投入。(4)中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。17．【认识自我】答案：(1)重视他人评价，但要有主见，做到有则改之、无则加勉；(2)要客观、全面，避免只看到优点或只看到缺点；(3)自我评价和他人评价；(4)欣赏自己的独特与优点，同时欣赏他人的优点(1)他人评价有助于全面认识自己，但不能盲从。(2)客观全面才能形成正确的自我认识。(3)自我评价是自我观察与分析，他人评价是他人对自己的看法。(4)欣赏自己不等于自傲，要学会欣赏他人。18．【梦想与努力】答案：(1)付诸行动、坚持不懈，把梦想转化为具体目标；(2)脚踏实地、分阶段实现，并根据实际调整；(3)梦想能激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；(4)梦想能指引方向、激发潜能，让青春更有意义(1)努力是梦想与现实之间的桥梁。(2)梦想需要与现实结合。(3)梦想是人生的航标。(4)少年