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文档简介
2026年海南省琼海市高一历史上册期末考试考试卷【夺冠系列】附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、先秦时期,某一思想家认为按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位,主张“尽地力之教”,发展生产。下列属于该学派思想的是()A.“修身齐家治国平天下”B.“治世不一道,便国不法古”C.“天行有常,不为尧存,不为桀亡”D.“天人合一,道法自然”2、学者葛剑雄认为:“中国古代人口的流动和迁移有利于人口形成相对均衡、合理的分布,有利于缓和人地矛盾……迁出地区会因为人口有所减少而改善了生存条件,迁入地区会因为人力的增加而促进了开发的进程。”下列项最符合这一观点的是()A.秦始皇迁徙六国贵族豪强到关中B.东汉以来北方少数民族内迁中原C.魏晋时期大批北方人民流亡江南D.元朝时波斯人阿拉伯人移居中国3、下图为民国二十九年8月22日《新华日报》重庆版刊登的一则消息,该消息所报道的军事行动是()A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.百团大战 D.台儿庄大捷4、郡县制在春秋时期已具雏形。《左传》记载晋国执政在一次战前动员大会上宣布“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡”。清代学者顾炎武认为,当时的县设在腹里繁华之地,而郡设在边鄙之地。据此可知,春秋时期()A.郡的政治地位要高于县 B.郡县制在各国得到推广C.郡、县不存在隶属关系 D.郡县制最早形成于晋国5、1936年12月12日,毛泽东收到一封张学良发给他和周恩来的电报:“吾等为中华民族及抗日前途利益计,不顾一切,今已将蒋及重要将领陈诚、朱绍良、蒋鼎文、卫立煌等扣留,迫其释放爱国分子,改组联合政府。兄等有何高见,速复。”该电报表明()A.中共中央联蒋抗日方针的基本实现B.国民党统治集团内部已经四分五裂C.蒋介石已被迫接受了停止内战的主张D.张学良受抗日民族统一战线政策感召6、下表反映的是中国共产党从“一大”到“三大”的政策主张。据此可知,中国共产党的早期政策()中共一大(1921年)革命军队必须与无产阶级一起推翻资产阶级政权……消灭资本家私有制中共二大(1922年)成立民主主义的联合战线……打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立中共三大(1923年)共产党员同国民党建立联合战线,以完成反帝反封建的国民革命的重要任务A.缺乏长远规划、摇摆不定 B.开辟了工农武装割据道路C.照搬照抄俄国革命的经验 D.渐趋顺应中国社会的实际7、著名党史专家胡绳先生评价党的某次重要会议“不只是军事路线和领导的改变,而且改变了政治路线,展开了新局面”“在会议召开的14年后,中国革命就取得了胜利,这是事前所完全不能设想的。”这次会议是()A.古田会议 B.遵义会议 C.洛川会议 D.中共七大8、英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中评价:“宋代是中国自然科学发展的黄金时代,其科技成就不仅在当时世界处于领先地位,更对人类文明进程产生深远影响。”以下属于宋朝科技成就的有()①《农书》集北方与南方的农业技术于一体②指南针广泛应用于航海③《梦溪笔谈》记载了当时的许多科技成就④创造出简仪A.①④ B.②③④ C.②③ D.②9、甲午战争后,德国强租胶州湾,修筑了胶济铁路,并沿铁路主干道铺设了几段朝南、朝北的特殊路段(见下图)。德国修建这些特殊路段的主要意图是()A.发展交通事业 B.掠夺经济资源C.抢占中国市场 D.镇压人民反抗
10、明末清初,社会动荡,思想界出现活跃局面。黄宗羲提出“天下为主,君为客”;顾炎武主张“经世致用”,强调关注社会现实;王夫之则倡导“循天下之公”,反对君主独断专行。这些思想家公然挑战封建正统思想,提倡个性自由。这一现象折射出()A.封建君主专制制度的逐渐崩溃B.儒家思想失去了正统地位C.商品经济发展与社会矛盾激化下的思想觉醒D.西学东渐的影响不断扩大11、19世纪末20世纪初,清政府拟议修建多条从内地到边疆的铁路,如天津至黑龙江,陕西至新疆伊犁,北京至中俄边界的恰克图,四川至西藏等线路。这主要是为了()A.应对外部威胁 B.促进边境贸易C.稳定民族关系 D.加强文化交流12、某革命歌谣唱道:“一次来‘包剿’,军阀失败了……二次来‘包剿',军阀失败了……红四方面军,打仗齐心,活捉敌人师长赵冠英,穷苦兄弟们,消灭它一师人。豫南和皖西,胜利大得很,苏家埠活捉了厉式鼎,穷苦兄弟们,歼敌好几万人。”据此可知,这首歌谣的创作背景是()A.国民革命势如破竹 B.土地革命逐步开展C.红军长征历经艰险 D.刘邓大军高歌猛进13、日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会,在深重的民族危机面前,民众抗日救亡运动兴起。下列相关描述正确的是()A.东北人民革命军在白山黑水间坚持抗战B.日本强迫中国青壮年到东北和日本做苦力C.发表《开罗宣言》规定东北归还中华民国D.东北野战军发动了声势浩大的辽沈战役14、如下为近代某一组织的入会誓词。据此推断,这一组织是()联盟人省府县人○○○,当天发誓:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。矢信矢忠,有始有卒。如或渝此,任众处罚。天运乙巳年七月日会员○○○A.兴中会 B.中国同盟会C.中华革命党 D.马克思学说研究会15、在生命的最后一刻,他恳求同志们:“我死后只有一个要求,要求组织上把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好!”“他”是()A.雷锋 B.王进喜 C.李四光 D.焦裕禄二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,回答问题。材料一《南京条约》规定,割香港岛给英国,赔款2100万银元,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。——摘编自《中国近代史资料选辑》材料二《天朝田亩制度》规定,凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒则移彼丰处,以赈此荒处,彼处荒则移此丰处,以赈彼荒处。——摘编自《太平天国文书汇编》材料三《中华民国临时约法》规定,中华民国之主权属于国民全体;中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别;国民有言论、著作、刊行及集会结社之自由;参议院行使立法权,总统行使行政权,法院行使司法权。——摘编自《中华民国临时约法》(1)根据材料一,概括《南京条约》的核心内容,并分析其对中国社会的影响。(2)根据材料二并结合所学,评价《天朝田亩制度》。(3)根据材料三并结合所学,说明《中华民国临时约法》的历史意义。(4)综合上述材料,指出近代中国民主革命的发展趋势。17、中国历史进入饱经磨难的近代时期,日益加深的民族危机刺激着人们不断探索救国救民的出路。阅读材料,回答问题。材料一:材料二:要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷净不可。自主的而非奴隶的;进步的而非保守的;进取的而非退隐的;世界的而非锁国的;实利的而非虚文的;科学的而非想象的。——陈独秀《旧思想与国体问题》(1)根据材料一结合所学指出两部书的共同作用,并说明戊戌维新运动未能实现预期目标的原因。(2)根据材料二结合所学简要评述新文化运动。18、经济是中国王朝存续、民生安定与国家稳定的根本支撑。阅读材料,回答问题。材料一:在中国历史上,真正意义的商品经济是春秋战国时期产生的,主要表现在一些自然资源和劳动产品,本来不具备商品的性质,通过人们的生产、加工、贩运,最终都变成了商品;各诸侯国的都城和郡县的治所因大都处于水陆交通要冲而往往成为工商业者云集和各种商品的集散地,进而发展成为商业都会;“农工商交易之路通,而龟贝金钱刀布之币兴焉”;“万乘之国必有万金之贾,千乘之国必有千金之贾”,代表人物如白圭、程郑、卓氏等等。——摘编自周金华《试论春秋战国时期商品经济的产生和发展》材料二:西晋末年,战争、瘟疫、蝗灾、饥馑接踵而至,西晋王朝疲于奔命。及惠帝之后,政权陵夷,至于永嘉,丧乱弥甚。……这些移民的到来为荆州成为上流雄镇奠定了坚实的人口基础,也进一步提升了荆州“据上流,握强兵”的重要性。……移民得以在较为稳定的环境下从事农业生产。经过长期的农业开发,江南不再是令人望而生畏的瘴疠之地,实已发展为瓜果飘香,良田美池的富有之地,粮食产量大为增加。大批移民流落江南,发展农业,提高江南经济文化水平,为以后“中国的政治权力常在北方,而文化与经济的‘中原’则俨然以南方为重心”奠定了基础。——摘编自樊良树《永嘉南渡后江南农业开发概论》(1)根据材料一,概括春秋战国时期商品经济产生和发展的表现。结合所学,指出其发展的原因。(2)根据材料二,概括南渡后江南农业经济发展的表现。结合所学,说明永嘉南渡如何推动江南农业的开发。19、春秋战国时期是社会大变革时期。阅读材料,回答问题。材料一春秋时期的社会状况较之西周发生了很大变化。在农业生产上,铁制农具开始出现,牛耕逐渐推广,水利事业发展,这都使农作物产量呈现出上升趋势。与此相联系,各国对公社农民的人身控制有了很大加强。过去农民除耕作公田外,与国家发生关系很少。现在土地已由农民长期占有,履亩纳税,而且随着国、野划分的泯灭,农民往往还要为国家承担兵役,国家为保证财源、兵源必须加强对基层人口、土地的控制,不能像过去那样仅保持对公社的松散控制而已。——上述材料均摘编自邓广铭、田余庆等著《中国通史:从上古传说到1949》(1)根据材料一、并结合所学,概括春秋战国时期农业的新发展。材料二战国时,士成为知识分子的代称。此时的“士”已与出身无关,不再仅是卿大夫以下的低级贵族。他们可能来自贵族,也可能起于微贱,其共同的身份标志仅仅是知识、智慧和才能。他们不必再接受传统的贵族“六艺”教育,如带有军事训练性质的射、御等,不需要文武并重,而是基本以学习文化典籍为主,是比较单纯的文士。这些文士已经脱离了昔日分封制和等级制的束缚,不再是国君、卿大夫的家臣,而能够自由流动。他们学习知识并不是为了好奇,而是具有很强的功利性目的,即为了治国安邦、从事政治活动。——摘编自张帆《中国古代简史》(2)依据材料二、概括战国时期士阶层的新变化。结合所学,指出士阶层“为了治国安邦、从事政治活动”而引发的意识形态变革。
-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】D6、【答案】D7、【答案】B8、【答案】C9、【答案】B10、【答案】C11、【答案】A12、【答案】B13、【答案】A14、【答案】B15、【答案】D二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)核心内容:割地、赔款、开放通商口岸、协定关税。影响:开始沦为半殖民地半封建社会;自然经济解体;卷入资本主义世界市场。(2)评价:革命性(废除封建土地所有制,反映农民愿望);局限性(绝对平均主义,脱离实际,无法实施)。(3)意义:中国第一部资产阶级共和国宪法;确立民主共和制;体现民主自由原则;推动民主化进程。(4)趋势:从农民战争向资产阶级民主革命转变;从民族独立向民主共和发展。17、(1)从根本上动摇了“恪守祖训”的观念,宣传了维新变法的合理性,为变法维新提供了理论依据,起到了思想解放的作用。(4选2)原因:守旧势力强大,维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。(4选3)(2)1、观点:新文化运动有着解放思想的重大意义,但也有一定的时代局限性。(两面性)2、背景:这场运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思,根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判,大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。(民族资本主义的发展,西方启蒙思想进一步传入中国,促使人们思想解放,袁世凯掀起“尊孔复古”的逆流。)3、内容:新文化运动高举民主与科学的旗帜,反对封建礼教,提倡文学革命4、进步性:动摇了封建思想的权威地位,促进思想解放;传播西方先进思想,促进思想启蒙。18、(1)对策:大一统(思想大一统);尊崇儒术(或罢黜百家,独尊儒术,或独尊儒术,但不可单写罢黜百家)。历史影响:有利于巩固和发展大一统国家(巩固统一多民族封建国家);儒学成为我国封建社会的主流意识形态。(2)背景:唐末宋初的政治经济变革;佛教禅宗盛行(或儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不及佛教和道教,或佛教、道教的发展冲击了儒学);北宋中期起,一批学者掀起儒学复兴运动;巩固统治的需要;宋代崇文抑武的方针。(任答2点)主张:理是自然界和社会的根本原则;存天理,灭人欲;格物致知。(3)表现:王守仁提出了一套以致良知为核心的理论,形成陆王心学;李贽等思想家提倡个性自由,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准;黄宗羲、顾炎武、王夫之等人批判君主专制、提倡工商皆本。根本原因:商品经济繁荣(或资本主义萌芽)(若回答专制统治日益黑暗腐败得分)。19、(1)原因:①商人通过不正当手段致富,社会地位抬高,威胁封建农业经济;②文帝时出现商人富贵、农夫贫贱的严重形势;③为保护封建农业经济,增强农民对抗土地兼并的能力。举措:思想上,倡导以农为本;经济政策上,推
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