2026年北师大版语文六年级上册第二单元阶段测试模拟试卷及答案

2026年北师大版语文六年级上册第二单元阶段测试模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.澎湃（péngpài）C.翘首（qiàoshǒu）D.潺潺（chánchán）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。4.《草原》的作者是谁？（）A.茅盾B.老舍C.巴金D.鲁迅5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的演讲非常精彩，让我们深受感动。B.学校组织了一次有趣的课外活动，同学们都参加了。C.为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。D.这个问题太难了，我根本不知道怎么解决。6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自哪位诗人？（）A.王安石B.朱熹C.苏轼D.陆游7.下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖B.按步就班C.气宇轩昂D.惟恐天下不乱8.《只有一个地球》这篇课文的中心思想是（）A.介绍地球的形状和大小。B.呼吁人们保护地球环境。C.描述地球上的各种生物。D.说明地球是人类唯一的家园。9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.花儿在阳光下绽放。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.天空飘着几朵白云。D.她跑得像一阵风。10.《月光曲》这篇课文的体裁是（）A.诗歌B.小说C.散文D.音乐二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《草原》这篇课文的作者是______，课文描写了作者第一次访问内蒙古大草原的所见所闻和感受。3.“______，______”这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》。4.《只有一个地球》这篇课文的作者是______。5.“______，______，______”出自《论语•为政》。6.《月光曲》这篇课文的作者是______。7.“______，______”出自《长歌行》。8.词语“______”形容做事或说话非常认真、细致。9.《草原》这篇课文中，描写草原美丽景色的句子是“______，______”。10.词语“______”形容文章或说话有文采，非常优美。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草原》这篇课文的作者是老舍。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《只有一个地球》这篇课文的体裁是说明文。（）4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自朱熹的《观书有感》。（）5.《月光曲》这篇课文的作者是贝多芬。（）6.词语“惟妙惟肖”形容做事或说话非常认真、细致。（）7.《饮湖上初晴后雨》这篇课文的作者是白居易。（）8.“______，______，______”出自《论语•为政》。（）9.《草原》这篇课文中，描写蒙古族人民热情好客的句子是“______，______”。（）10.词语“气宇轩昂”形容文章或说话有文采，非常优美。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要说明《只有一个地球》这篇课文的中心思想。2.解释词语“惟妙惟肖”的意思。3.《草原》这篇课文中，描写草原美丽景色的句子有哪些？4.举例说明比喻修辞手法的运用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题。秋天来了，天气凉爽了。公园里的树叶开始变黄了，像一只只蝴蝶在空中飞舞。天空湛蓝，白云朵朵，阳光明媚。孩子们在草地上放风筝，笑声阵阵。（1）这段短文描写了哪个季节的景色？（2）短文中描写了哪些景物？（3）用“______”画出描写天空的句子。2.阅读下面的短文，回答问题。地球是人类唯一的家园。地球上的资源是有限的，我们应该珍惜每一滴水和每一棵树。如果我们不保护环境，地球就会变成一个荒漠。（1）这段短文的中心思想是什么？（2）用“______”画出描写地球资源的句子。（3）我们应该怎样保护地球环境？3.写一段话，描述你家乡的景色。4.仿照例句，写两个句子，运用比喻修辞手法。例句：他的声音像洪钟一样响亮。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：A.憔悴（qiáocuì）——正确；B.澎湃（péngpài）——正确；C.翘首（qiàoshǒu）——正确；D.潺潺（chánchán）——正确。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”——标点符号使用正确；B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。——应该改为“今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。”；C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！——应该改为“你喜欢读书吗？喜欢，就多读一些有益的课外书吧！”；D.这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。——应该改为“这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。”。4.B解析：《草原》的作者是老舍。5.A解析：A.他的演讲非常精彩，让我们深受感动。——没有语病；B.学校组织了一次有趣的课外活动，同学们都参加了。——应该改为“学校组织了一次有趣的课外活动，同学们都参加了。”；C.为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。——应该改为“为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。”；D.这个问题太难了，我根本不知道怎么解决。——应该改为“这个问题太难了，我根本不知道怎么解决。”。6.B解析：这句诗出自朱熹的《观书有感》。7.A解析：A.惟妙惟肖——正确；B.按步就班——应该为“按部就班”；C.气宇轩昂——应该为“气宇轩昂”；D.惟恐天下不乱——应该为“惟恐天下不乱”。8.B解析：《只有一个地球》这篇课文的中心思想是呼吁人们保护地球环境。9.B解析：A.花儿在阳光下绽放。——没有运用修辞手法；B.他的声音像洪钟一样响亮。——运用了比喻修辞手法；C.天空飘着几朵白云。——没有运用修辞手法；D.她跑得像一阵风。——运用了比喻修辞手法。10.D解析：《月光曲》这篇课文的体裁是音乐。二、填空题1.我劝天公重抖擞2.老舍3.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇4.萨克5.学而时习之，不亦说乎6.贝多芬7.青青园中葵，朝露待日晞8.一丝不苟9.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊10.诗情画意三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×解析：词语“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。7.√8.学而时习之，不亦说乎9.蒙古族人民热情好客，对客人热情款待10.×解析：词语“气宇轩昂”形容人精力充沛，风度不凡。四、简答题1.《只有一个地球》这篇课文的中心思想是呼吁人们保护地球环境，珍惜地球资源。2.词语“惟妙惟肖”的意思是描写或模仿得非常逼真。3.《草原》这篇课文中，描写草原美丽景色的句子有“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”和“天色渐晚，夕阳西下，草原一片金黄”。4.举例说明比喻修辞手法的运用：他的声音像洪钟一样响亮。五、应用题1.（1）这段短文描写了秋天的景色。（2）短文中描写了树叶、天空、白云、阳光、孩子们、风筝等景物。（3）用“天空湛蓝，白云朵朵，阳光明媚”画出描写天空的句子。2.（1）这段短文的中心思想是地球是人类唯一的家园，我们应该珍惜地球资源，保护环境。（2）用“地球上的资源是有限的”画出描写地球资源的句子。（3）我们应该怎样保护地球环境？我们可以不乱扔垃圾，节约用水用电，多种树，保护动物等。