2026-2027学年初中历史七年级下册（新教材）统编版（部编版）（新教材）第6课 隋唐时期的中外文化交流课时测评卷

2026-2027学年初中历史七年级下册（新教材）统编版（部编版）（新教材）第6课隋唐时期的中外文化交流课时测评卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.下列哪一项不是隋唐时期中外文化交流表现出的重要特征？A.政治上主动学习先进制度B.经济上通过丝绸之路进行贸易C.文化上对外完全封闭，拒绝外来影响D.宗教上佛教、景教等传入中国2.7世纪时，为了学习先进的佛教文化，从长安出发，历经艰险前往天竺（印度）求法的高僧是？A.鉴真B.玄奘C.行基D.玄奘和鉴真3.玄奘西行求法期间，其主持翻译的佛经大约有多少部？A.30余部B.70余部C.100余部D.200余部4.玄奘西行对中印文化交流最主要的贡献是？A.将印度佛教完整地传入中国B.促进了中印两国政治往来C.在印度创立了新的佛教流派D.带回了大量印度文化典籍5.下列哪一项不是日本派遣遣唐使的主要目的？A.学习中国的政治制度B.提升日本在国际上的地位C.传播日本佛教文化到中国D.接受中国的先进科技和文化6.鉴真应日本留学僧的邀请，东渡日本传播佛教，他先后多次尝试，最终成功抵达日本是在？A.唐太宗时期B.唐高宗时期C.唐玄宗时期D.唐代宗时期7.鉴真东渡日本后，主要传播的佛教宗派是？A.天台宗B.禅宗C.般若宗D.律宗8.下列哪个城市在隋唐时期是著名的国际性大都市，吸引了许多来自世界各地的使节、商人、僧侣？A.长安B.洛阳C.开封D.杭州湾9.隋唐时期，中国的四大发明中，已经传入或开始传入周边国家的是？A.造纸术和印刷术B.造纸术和指南针C.印刷术和火药D.造纸术和火药10.唐朝能够成为当时世界性大国，并为中外文化交流提供有利条件，最主要的原因是？A.地理位置优越B.人口众多C.国力强盛，政治稳定，文化繁荣D.对外政策完全开放11.以下哪位历史人物主要促进了中国与朝鲜半岛的文化交流？A.鉴真B.玄奘C.遣唐使D.玄奘和遣唐使12.下列关于遣唐使的描述，不正确的是？A.是日本派遣到唐朝的官方使团B.对日本的政治、经济、文化产生了深远影响C.唐朝对遣唐使的接待非常冷淡D.遣唐使将唐朝的先进制度和文化带回日本13.丝绸之路在隋唐时期继续繁荣，其主要作用是？A.促进了东西方之间的军事征服B.仅仅是中原与西域之间的商路C.促进了中外之间的经济贸易和文化交流D.主要用于传播中国儒家思想14.佛教在隋唐时期在中国得到广泛传播和发展，这反映了隋唐时期怎样的社会特点？A.社会动荡不安，人们寻求精神寄托B.政府大力推行佛教，打压其他宗教C.社会相对稳定，文化多元包容D.经济萧条，民生凋敝15.学习和借鉴其他文明的优秀成果，并积极向外传播自身文化，这是隋唐时期中外文化交流的一个特点。以下哪一选项最能体现这一特点？A.唐朝对外完全封闭，禁止对外交流B.日本遣唐使到中国学习，并模仿唐朝建立律令制国家C.玄奘西行到印度求法，并将佛经带回中国翻译D.唐朝文化对周边国家影响不大二、判断题（请将下列各题判断结果填在题后的括号内。正确的填“√”，错误的填“×”。每小题1分，共10分）16.隋唐时期，中国的文化对周边国家影响不大，周边国家基本没有向中国学习。（）17.鉴真东渡日本共经历了五次失败，最终在第六次东渡时成功。（）18.玄奘西行的主要目的是为了寻找长生不老药。（）19.遣唐使回国后，对日本的平安时代政治、经济和文化制度产生了深远影响。（）20.唐朝的开放政策不仅体现在对外交往上，也体现在国内对不同宗教文化的包容上。（）21.丝绸之路在唐朝时已经衰落，不再是中外交流的主要通道。（）22.玄奘和鉴真都是唐朝高僧，他们的主要贡献都在于传播佛教。（）23.唐朝时期，中国与印度之间的交流主要是通过陆上丝绸之路进行的。（）24.鉴真在日本建立了许多寺庙，其中最著名的是唐招提寺。（）25.隋唐时期的中外文化交流是单向的，中国只输出文化，没有吸收外来文化。（）三、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题5分，共10分）26.简述玄奘西行求法的主要过程及其历史贡献。27.隋唐时期，为什么能够出现中外文化交流的盛况？四、材料分析题（请仔细阅读下列材料，并根据要求回答问题。共10分）材料一：“（玄奘）西行求法，历经艰辛，凡十七年，观览诸国，传写佛经，凡三藏五十四部，一千三百五十卷……自长安还，凡带回梵夹经论六百五十七部，计四百二十余卷。”材料二：“日本派遣遣唐使，先后有十多批，每次人数多达数百甚至上千，使团中除留学生和还俗僧外，还有医师、画师、乐师等，他们长期留居中国，学习中国的政治、法律、经济、文化、艺术等，对日本社会发展产生了巨大影响。”结合材料一和材料二，回答：（1）材料一主要反映了玄奘西行求法的哪些方面？（3分）（2）材料二主要反映了遣唐使到中国学习的哪些内容？（3分）（3）根据以上两则材料，概括隋唐时期中外文化交流的特点。（4分）试卷答案一、选择题1.C解析：隋唐时期对外交流频繁，政治上学习先进制度，经济上通过丝绸之路贸易，文化上对外开放，接受外来影响，宗教上佛教等传入中国。C选项说法错误，符合题意。2.B解析：根据所学知识，玄奘是7世纪时西行求法的高僧，鉴真是东渡日本的高僧。故B项正确。3.B解析：根据所学知识，玄奘主持翻译的佛经大约有70余部。故B项正确。4.A解析：玄奘西行带回了大量佛经，主持翻译，促进了中印文化交流，最主要的贡献是将印度佛教完整地传入中国，并翻译了大量佛经。故A项正确。5.C解析：日本派遣遣唐使的主要目的是学习中国的政治制度、科技和文化，提升日本在国际上的地位，接受中国的先进科技和文化。C选项说法错误，符合题意。6.C解析：根据所学知识，鉴真应日本留学僧的邀请，东渡日本，是在唐玄宗时期，他先后多次尝试，最终在第六次东渡时成功抵达日本。故C项正确。7.D解析：鉴真应日本留学僧的邀请，东渡日本传播佛教，他主要传播的佛教宗派是律宗。故D项正确。8.A解析：根据所学知识，长安是隋唐时期的首都，是著名的国际性大都市，吸引了许多来自世界各地的使节、商人、僧侣。故A项正确。9.A解析：根据所学知识，造纸术和印刷术在隋唐时期已经传入或开始传入周边国家。故A项正确。10.C解析：唐朝国力强盛，政治稳定，文化繁荣，为中外文化交流提供了有利条件。A、B、D选项都是唐朝强盛的表现，但不是最主要的原因。故C项正确。11.D解析：玄奘促进了中印文化交流，遣唐使促进了中日文化交流。玄奘和遣唐使都促进了中外文化交流。故D项正确。12.C解析：唐朝对遣唐使的接待非常热情，而不是冷淡。故C项错误，符合题意。13.C解析：丝绸之路在隋唐时期继续繁荣，其主要作用是促进了中外之间的经济贸易和文化交流。故C项正确。14.C解析：佛教在隋唐时期在中国得到广泛传播和发展，反映了隋唐时期社会相对稳定，文化多元包容的社会特点。故C项正确。15.B解析：学习和借鉴其他文明的优秀成果，并积极向外传播自身文化，这是隋唐时期中外文化交流的一个特点。日本遣唐使到中国学习，并模仿唐朝建立律令制国家，体现了这一特点。故B项正确。二、判断题16.×解析：隋唐时期，中国的文化对周边国家影响很大，周边国家也向中国学习，如日本遣唐使到中国学习，朝鲜半岛也受唐朝影响很大。故错误。17.√解析：根据所学知识，鉴真东渡日本共经历了五次失败，最终在第六次东渡时成功抵达日本。故正确。18.×解析：玄奘西行的主要目的是为了求法，弘扬佛教，而不是寻找长生不老药。故错误。19.√解析：遣唐使回国后，对日本的平安时代政治、经济和文化制度产生了深远影响，日本在政治上建立以天皇为核心的中央集权制国家，经济上实行土地国有和租庸调制，文化上深受唐朝影响。故正确。20.√解析：唐朝的开放政策不仅体现在对外交往上，也体现在国内对不同宗教文化的包容上，如佛教、道教、景教等在唐朝都得到了传播和发展。故正确。21.×解析：丝绸之路在唐朝时依然繁荣，是中外交流的主要通道之一，而不是已经衰落。故错误。22.√解析：玄奘和鉴真都是唐朝高僧，他们的主要贡献都在于传播佛教，玄奘西行求法，鉴真东渡日本。故正确。23.×解析：唐朝时期，中国与印度之间的交流主要是通过陆上丝绸之路和海上航线进行的。故错误。24.√解析：鉴真在日本建立了许多寺庙，其中最著名的是唐招提寺，至今仍被视为日本佛教律宗的祖庭。故正确。25.×解析：隋唐时期的中外文化交流是双向的，中国不仅向周边国家输出文化，也吸收了周边国家的优秀文化成果。故错误。三、简答题26.过程：玄奘西行求法，历经艰险，从长安出发，穿越西域，前往天竺（印度），遍访名寺，研习佛学，最終在佛学大师戒贤那里受具足戒，并协助戒贤翻译佛经。后游历各地，回到那烂陀寺，讲经说法，成为远近闻名的佛学大师。公元645年，玄奘携带大量佛经返回长安。贡献：玄奘的西行求法，促进了中印文化交流，带回了大量佛经，主持翻译，为中国佛教的发展做出了巨大贡献，其著作《大唐西域记》成为研究古代印度和中亚地区历史、地理的重要文献。27.唐朝国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，社会相对稳定，对外政策开放，吸引了许多国家前来交流学习。唐朝以其先进的文化和技术，对周边国家产生了深远影响，同时，唐朝也积极吸收周边国家的优秀文化成果，形成了多元包容的文化氛围，为中外文化交流提供了良好的条件和环境。四、材料分析题（1）玄奘西行求法历时十七年，长途跋涉，历经艰辛；他游历了众多国家，广交朋友；他带回了大量的佛经（梵夹经论六百五十七部，计四百二十余卷）；他主持翻译了大量佛经，促进了佛教在中国的传播和发展。（任答三点即可得3分）（2）遣唐使到中国学