湖南省衡阳市蒸湘区2025届数学三年级下学期期末质量检测模拟试题含答案

湖南省衡阳市蒸湘区2025届数学三年级下学期期末质量检测模拟试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．像0.1,6.5,12.8,…这些数都是（_____）。其中,6.5读作（________）,它的里面有（____）个0.1。2．下面两辆车可以用来运货物。一堆货物重18吨，如果每次运货物的车都装满，怎样安排能恰好运完18吨货物？派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数答：派车方案____________可以恰好把18吨货物运完。3．□57×3的积是四位数，□里最小填_____．4．口算700×5时，可以想________个百×5＝________个百＝________。5．一个旅行社的所有人每人至少会英语和日语中的一种外语，其中会英语的有25人，会日语的有17人，两样都会的有8人，这个旅行社有（________）人。6．每瓶酸奶8元，50元线最多可以买________瓶。7．一个长方形长5厘米，宽4厘米，它的周长是_____厘米．8．水果店原有苹果270千克，卖出150千克，还剩（________）千克。9．星期一学校8：40开始举行升旗仪式，9：10升旗仪式结束，举行升旗仪式一共用了_____分钟．10．商店的阿姨每天早上7时上班，下午6时下班，工作_____小时。11．上衣278元，裤子119元，要买这套衣服，带_____元就足够了．二、仔细推敲，认真辨析。1．晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。（____）2．3千克棉花比2900克的铁重。（______）3．将下面的两个小平行四边形，拼成一个大平行四边形，有两种拼法.（_____）4．一块饼分成3份，2份是这块饼的。（________）5．两个数相除，余数是6，除数最小是7。_____。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．因为24÷6＝4，所以24是倍数，6和4都是因数（_____）．2．把一根绳子对折以后再对折，量得每段长度是原来的。（________）3．一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米．（________）4．把1米的绳子平均分成10段，每段长1分米．_____．5．今年是平年，明年一定是闰年．（____）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。20×6=50×4=7×300=80÷2=70÷7=90÷3=32×3=26×2=40÷8=====2．用递等式计算23×62＋550

15×54÷33．计算175.9－28.6－41.4＝五、动手操作，我能行。1．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。2．连线．3．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．六、解决问题1．一桶矿泉水上午喝了，下午喝了，这桶矿泉水喝完了没有？如果没有喝完，还剩下几分之几？2．下图是由四个完全相同的长方形拼成的图形，求一个小长方形的周长。（单位：厘米）3．一个长方形的周长是正方形的2倍，正方形的边长与长方形的宽都是4厘米，长方形的长是多少厘米？4．淘气在计算10+□×5时先计算加法,再计算乘法,得到的结果是150。你能帮他算出正确结果吗?5．庆祝元旦，同学们做了65朵红花和25朵黄花。每5朵扎成一束，同学们一共做了多少束花？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、小数六点五65【解析】略2、见详解【分析】根据题意可知，我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来。大卡车载质量6吨，小卡车载质量4吨，可以选用一种车，也可以两种车都选，但要每辆车都装满。分情况讨论，使得能恰好把18吨货物运完。【详解】派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数13次0次3×6＝18（吨）22次2次2×6＋2×4＝20（吨）31次3次1×6＋3×4＝18（吨）40次5次5×4＝20（吨）答：派车方案1和3可以恰好把18吨货物运完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。3、1【详解】1000÷1＝111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1．4、7353500【详解】整百数乘一位数可以看成是几个百乘一位数进行计算5、34【分析】由于两种外语都会的人至少会一种语言，则可以列出式子25＋17－8，然后求出人数。【详解】25＋17－8＝42－8＝34（人）【点睛】本题主要考查了整数加减法的应用，关键是明白将会英语的和会日语的加起来还不是总人数，它们之间还有一些人数是重合的，所以还得减去两样都会的人数。6、6【分析】用总钱数除以每瓶酸奶的价钱，求得的商即为可以购买酸奶瓶数。【详解】50÷8＝6（瓶）……2（元）则50元线最多可以买6瓶。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余的2元钱不够买一瓶酸奶，应舍去。熟练掌握公式数量＝总价÷单价。7、1【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，把数据代入公式解答即可．【详解】（4+5）×2=9×2=1（厘米）答：这个长方形的周长是1厘米．故答案为1．8、120【分析】用原有苹果的千克数减去卖出的千克数，等于还剩下的千克数。【详解】270－150＝120（千克）【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。9、1【详解】9时10分﹣8时40分＝1（分钟）答：举行升旗仪式一共用了钟．故答案为：1．10、11【分析】根据24时计时法与12时计时之间的关系，把下午6时改写为24时计时法，再减去7即可。据此解答。【详解】6时＋12时＝18时18时﹣7时＝11小时【点睛】本题的关键是把下午6时改写成24时计时法，再进行计算。11、1【详解】278+119＝397（元）397≈1答：带1元就足够了．故答案为：1．二、仔细推敲，认真辨析。1、×【解析】略2、√【详解】3千克＝3000克3000克＞2900克，即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为：√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。3、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形；②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形，有两种拼法，原题说法正确.故答案为：正确4、×【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；本题中，没有说明是“平均分”；一块饼分成3份，由于没有平均分，所以2份是这块饼的的说法是错误的；据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知：一块饼分成3份，2份是这块饼的，此说法不正确。故答案为：×【点睛】在理解分数意义的时候，要注意“平均分”这个要素。5、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1；据此判断即可。【详解】除数最小为：6＋1＝7；故答案为正确。【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数﹣1，即除数最小为：余数＋1。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】因为24÷6＝4，所以24是6和4的倍数，6和4是24的因数，因数和倍数是相互依存的；故答案为：×．2、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它对折后被平均分成2份，每份是原来的；再对折后被平均分成4份，每份是原来的，由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得每段长度是原来的，原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。3、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解．【详解】20×4＝80(cm)4、√【详解】1米＝10分米10÷10＝1（分米）答：平均每段长1分米．故答案为：√．5、×【详解】今年是平年，明年不一定是闰年，因为4年一闰，所以本题说法错误；故答案为：×．四、细心计算，认真检查。1、120；200；210040；10；3096；52；5，，，【详解】略2、1976270【详解】23×62+550=1426+550=197615×54÷3=810÷3=2703、105.9【详解】略五、动手操作，我能行。1、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、【详解】略六、解决问题1、没有,【解析】根据题意可知，把这桶水的总量看作单位“1”，用上午喝的+下午喝的=全天喝的，然后与这桶水的总量对比，比总量少，就没有喝完，比总量多，就喝完了，然后用减法求出剩下的分率，据此列式解答.【详解】+=，＜1，没有喝完.1-=.答：这桶矿泉水没有喝完，还剩下.2、34厘米【分析】通过观察上图可知，2个小长方形宽的长度比一个小长方形长的长度少2厘米，所以22厘米加2厘米就相当于2个小长方形长的长度，小长方形的长为（22＋2）÷2＝12厘米，小长方形的宽为（12－2）÷2＝5厘米，再根据长方形的周长公式即可求出小长方形的周长。【详解】（22＋2）÷2＝24÷2＝12（厘米）（12－2）÷2＝10÷2＝5（厘米）（12＋5）×2＝17×2＝34（厘米）答：一个小长方形的周长是34厘米。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。3、12厘米【分析】根据题意可知，已知正方形的边长，要求正方形的周长，用公式：正方形的周长=边长×4，根据条件“一个长方形的周长是正方形的2倍，正方形的边长与长方形的宽都是4厘米”可知，先用正方形的周长×2=长方形的周长，然后用长方形的周长-两条宽=两条长的和，然后用