湖南省衡阳市蒸湘区2025届数学三年级第二学期期中质量检测模拟试题（含答案解析）

湖南省衡阳市蒸湘区2025届数学三年级第二学期期中质量检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．把吨白糖平均分成2袋，每袋白糖的质量是总质量的（）。A．吨 B．吨 C． D．2．下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。A． B． C． D．3．一个鸡蛋大约重（

）。A．500克 B．50克 C．5克4．黑棋有9粒，白棋有67粒，要使白棋数量是黑棋的8倍，白棋需（）粒。A．减少4粒 B．减少5粒 C．增加5粒5．55×0×9得（）A．495B．55C．9D．0二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）2．小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高．”（_____）3．两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同．（______）4．8×2500的积的末尾有三个0。（_______）5．A×=B×，(A,B均不为0)，则A＜B。（______）6．350×6的积的末尾有2个0。（____）7．小华绕学校操场跑一圈，一共跑了大约220平方米．_____8．爸爸的体重为90克。（_______）9．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____10．正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图是武汉黄陂木兰天池风景2010年旅游人数统计图，从图中可以得到信息不正确的是（）。A．冬季旅游人数最少B．第三季度比第二季度人数增加40%C．全年旅游人数共计36万D．平均每月旅游人数9万人2．250先减去70，再加上60，结果（）A．大于250 B．小于250 C．等于2503．要使32×□的积是三位数，□里最小填（）。A．3 B．4 C．54．数学课本的封面是（

）A．三角形 B．长方形 C．正方形5．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．307四、快乐填空。1．如果用分数表示：占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________）。2．用分数表示下面图中的涂色部分。（________）（________）3．要使63÷5商是两位数，里最大填（_________）；要使42×3的积是四位数，里最小填（_________）。4．把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的_____，4份是这张长方形纸的_____．5．在（）里填上合适的单位。①吴老师身高175（______）②一个乒乓球重3（_____）③一只鸡重约2（___）6．用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60（______）一袋大米重10（______）一棵大树大约高6（______）7．840÷8的商是（____）位数，345÷5的商的最高位是（____）位．8．一本书有49页，小丽看了这本书的，她看了（______）页。9．下图中两项都喜欢的有（________）人，喜欢唱歌的有（________）人。10．下面是5个国家棉花的生长期情况统计表．国家中国贝宁埃及土耳其尼日利亚生长期（天）180120210150240________的棉花生长期最长，________的棉花生长期最短，两个国家的棉花生长期相差________天．五、操作题1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、生活问题，我会解。1．李医生今晚上夜班，从23:00上班，第二天6:00下班，一共上几小时班？2．8箱蜜蜂可以酿48千克的蜂蜜，照这样计算，75箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？3．实验小学报告厅一次最多能坐600人，一至三年平均每个年198人，3个年同时来开会，报告厅的座位够吗？4．合唱队的同学们排队，如果每队4人，可以排12队。如果每队6人，可以排多少队？5．参观海洋馆。

（1）三（1）班买门票需要多少元？（2）六一儿童节期间，买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】略2、D【分析】根据周长的定义：封闭图形一周的长度，是它的周长。分别求出各选项中图形的周长，再比较解答。【详解】A．周长是10厘米；B．周长是10厘米；C．周长是10厘米；D．周长是8厘米；故答案为：D。【点睛】熟练掌握周长的定义，灵活运用定义解决问题。3、B【详解】略4、C【分析】要使白棋是黑棋的8倍，应有白棋数=黑棋数×8，先求出白棋数；最后用应有白棋数-原有白棋数=需要增加数，据此代入数据即可求出答案。【详解】9×8=72（粒）72-67=5（粒）故答案为：C。5、D【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【详解】小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高。”400分米＝40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为：√。3、×【解析】如一个球体、一个圆柱体，且球的半径等于圆柱底面半径，这两个物体形状虽然形状不同，但球从任何角度看都是一个圆，圆柱体从上底看也是一个圆，且这两个圆大小相同．因此，两个不同的物体，从同一个位置看，形状不一定不同．【详解】两个不同的物体，从同一个位置看，形状不一定不同，如如一个球体、一个圆柱体，且球的半径等于圆柱底面半径，球从任何角度看都是一个圆，圆柱体从上底看也是一个圆，且这两个圆大小相同．原题的说法是错误的．故答案为错误．4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【详解】小华绕学校操场跑一圈，一共跑了大约220米，不是220平方米；原题说法错误．故答案为：×．8、×【详解】略9、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．10、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【详解】A、冬季旅游人数最少；B、第三季度比第二季度人数增加百分之几，就用第三季度的人数减去第二季度人数，再除以第二季度人数即可；（14-10）÷10=40%所以、第三季度比第二季度人数增加40%；C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可；7+10+14+5=36（万人）所以全年旅游人数36万人；D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可，（7+10+14+5）÷12=36÷12=3（万人）所以平均每月旅游人数3万人。故从图中可以得到信息不正确的是：D；故答案为D．2、B【分析】先算250减去70得出差，再用差加60得解，用其解与250进行比较，据此判断.这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解。【详解】250﹣70+60＝180+60＝240240＜250所以250先减去70，再加上60，结果小于250.故选：B.3、B【分析】32×3＝96，积是两位数；32×4＝128，积是三位数；据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使32×□的积是三位数，□里最小填4。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。4、B【详解】略5、B【详解】略四、快乐填空。1、【分析】把单位“1”平均分成若干份，占其中几份就是几分之几。【详解】如果用分数表示：占所有图形个数的，占所有图形个数的，占所有图形个数的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、43【详解】略4、【详解】略5、cmgkg【详解】略6、克千克米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识：计量一个鸡蛋重量，结合数据60可知：应用“克”做单位。计量一袋大米重量，结合数据10可知：应用“千克”做单位。计量一棵大树高，结合数据6可知：应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60（克）；一袋大米重10（千克）；一棵大树大约高6（米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、3十【详解】略8、7【详解】略9、823【分析】由题意可知每个圈内分别表示喜欢绘画和唱歌的人数，那么两个圈相交的部分为两个都喜欢的人数，可据此解答。【详解】由图得两项都喜欢的人有8人；喜欢唱歌的人为：15＋8＝23（人）。【点睛】本题主要考察两个圈的含义。如何理解题中两个圈和两个圈所相交部分是解决本题的关键。10、尼日利亚贝宁120【详解】略五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、生活问题，我会解。1、7小时【解析】略2、450千克【分析】用蜂蜜的重量除以8，求出平均每箱蜜蜂酿蜂蜜的重量。用蜜蜂箱数乘平均每箱蜜蜂酿蜂蜜的重量，即可求出酿蜂蜜的总重量。【详解】48÷8×75＝6×75＝450（千克）答：75箱蜜蜂可以酿450千克蜂蜜。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。3、够【详解】198≈200200×3＝600（人）够4、8队【分析】每队4人，可以排12队，根据乘法的意义，让12×4求解总人数，要每排6人，根据除法的意义，让总人数除以6即可解答可以排的队数。【详解】12×4÷6＝48÷