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文档简介
-XX省2026年关于教育工作完成情况汇报XX省人民政府:2026年是实施“十四五”规划的收官之年,也是深化教育综合改革、推动教育高质量发展的关键之年。在省委、省政府的坚强领导下,全省教育系统坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大及二十届历次全会精神,紧紧围绕立德树人根本任务,全面深化教育改革,优化教育资源配置,提升教育教学质量,圆满完成了年度各项既定目标,全省教育事业呈现出普惠优质、协调发展的良好态势。现将2026年教育工作完成情况汇报如下:一、指导思想与总体成效(一)坚持政治引领,把牢办学方向我们始终将党的政治建设摆在首位,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向。全年组织全省教育系统开展主题教育活动3万余场次,覆盖师生1800余万人次。通过构建“大思政课”育人体系,将爱国主义教育、理想信念教育融入课堂教学全过程,确保教育事业始终沿着正确轨道前进。(二)主要指标全面完成2026年,全省各级各类教育普及水平持续巩固并实现新跨越。学前教育毛入园率达到92.5%,义务教育巩固率保持在96%以上,高中阶段教育毛入学率达到97.8%,高等教育毛入学率提升至62%。职业教育吸引力显著增强,中高职贯通培养规模扩大至45万人。特殊教育保障机制更加完善,适龄残疾儿童少年义务教育入学率达99%。二、重点工作推进情况(一)深化基础教育提质工程1.推进城乡教育一体化发展。实施县域普通高中振兴计划,投入专项资金35亿元,改造薄弱学校1200所,新建改扩建中小学800所,新增学位28万个。建立“名校+弱校”“名校+新校”集团化办学模式,组建教育集团450个,覆盖全省90%以上的县(市、区),有效缓解了“择校热”问题。2.落实“双减”政策长效机制。持续规范校外培训行为,动态监管机构1.2万家,查处违规培训机构300余家。全面提升校内课后服务质量,全省义务教育阶段学校课后服务覆盖率达到100%,参与学生比例达95%以上。优化作业管理,建立作业公示和统筹制度,切实减轻学生过重课业负担。3.强化师德师风建设。开展“弘扬教育家精神,争做新时代‘四有’好老师”专项行动,评选表彰省级优秀教师、优秀教育工作者500名。建立健全师德失范行为通报警示制度,实行师德“一票否决”制,教师队伍整体素质显著提升。(二)构建现代职业教育体系1.优化专业布局结构。紧密对接全省“十大重点产业链”,动态调整职业院校专业设置。撤销滞后专业45个,增设人工智能、大数据、新能源等紧缺专业120个,专业结构与产业匹配度提升至85%。2.深化产教融合校企合作。培育省级产教融合型企业200家,建设高水平专业化产教融合实训基地150个。全面推行“订单式”培养、“现代学徒制”试点,毕业生就业率保持在96%以上,留省就业比例同比增长5个百分点。3.提升职业教育升学通道。稳步扩大职业本科招生规模,职业本科招生人数突破1.5万人。完善“职教高考”制度,打通中职—高职—应用型本科—专业硕士的纵向升学通道,增强职业教育类型特色。(三)推动高等教育内涵式发展1.实施“双一流”建设攻坚行动。加大对省内“双一流”高校的支持力度,支持3所高校进入国家第二轮“双一流”建设行列。加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,新增国家级重点实验室5个,省部级科研平台30个。2.提升人才培养质量。全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,修订人才培养方案2000余个。加强创新创业教育,大学生创新创业项目立项数同比增长15%,毕业生创业率达到4.2%。3.强化服务区域经济社会发展能力。鼓励高校与地方共建产业研究院、技术转移中心,全年科技成果转化合同金额突破120亿元。开展“千企万岗进校园”活动,为地方输送急需紧缺人才12万名。(四)促进教育公平与乡村振兴1.精准资助困难群体。完善从学前教育到研究生教育全覆盖的学生资助政策体系,全年累计发放各类奖助学金、助学贷款45亿元,资助学生680万人次,实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。2.加强乡村教师队伍建设。实施“特岗计划”招聘乡村教师1.2万名,落实乡村教师生活补助政策,人均月补助标准提高至1500元。开展乡村教师全员轮训,提升乡村教师专业素养。3.推进教育数字化战略。建成全省智慧教育云平台,覆盖所有市县和学校。推广“三个课堂”应用,优质数字资源惠及农村偏远地区学校5000余所,缩小了城乡数字鸿沟。三、存在的主要问题在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,我省教育工作仍面临一些挑战:一是优质教育资源分布不均问题依然存在,部分中心城市学位紧张,农村小规模学校师资结构性短缺;二是职业教育社会认可度有待进一步提高,产教融合的深度和广度仍需拓展;三是高等教育原始创新能力不足,重大原创性成果相对较少;四是教育评价改革尚处于深水区,破除“五唯”顽疾还需久久为功。四、2027年工作思路2027年,我们将以建设教育强省为目标,重点抓好以下工作:(一)聚焦立德树人,构建高质量教育体系坚持德育为先,完善德智体美劳全面培养的育人机制。加快推进基础教育扩优提质行动,逐步消除大班额,办好人民满意的教育。(二)聚焦改革创新,激发教育发展活力深化教育评价改革,建立科学的教育评价体系。推动职业教育与普通教育横向融通,探索普职融通新模式。加快高等教育“双一流”建设步伐,提升科技创新贡献率。(三)聚焦数字赋能,推动教育数字化转型深入实施教育数字化战略行动,建设智慧教育示范区。利用人工智能、大数据等技术,重塑教育形态,实现个性化学习和精准化管理。(四)聚焦队伍建设,打造高素质专业化队伍加强教师思想政治教育和业务培训,完善教师待遇保障
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