2025-2026学年黑龙江省鸡西市初中历史七年级期末上册自我评估突破瓶颈题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某校七年级历史兴趣小组为制作“北京人”档案搜集到如下图片。下图中可以为人类起源的研究提供可靠证据的是（

）A．B．C．D．

2、传说黄帝的妻子螺祖会缫丝，擅长纺织，而考古学家在我国多地发现了与这些传说同期的蚕茧、丝织品等文物。这表明（

）A．传说可以通过考古发掘来印证B．考古工作否定了传说故事C．传说与真实历史没有任何区别D．传说与真实历史没有关系

3、《史记·夏本纪》中记载：“帝禹东巡狩，至于会稽而崩，以天下授益……虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位，是为夏后帝启”。从材料中获取的准确信息是（）A．伯益建立了夏朝B．伯益深得诸侯的支持C．伯益继承了禹的王位D．世袭制代替禅让制

4、夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期物质文明的集中表现是青铜铸造，精神文明的表征是（

）A．甲骨文的应用B．磨制石器的推广C．制作精美礼器D．使用和保存火种

5、如果要为下图确定一个共同的主题，最恰当的是（

）

A．聚族而居B．贫富分化C．原始农耕D．采集狩猎

6、习近平主席在2021年新年贺词中提到“大道不孤，天下一家”。这句金句是由我国古代两位著名思想家老子和孔子所说的话演化而来的。那么老子和孔子分别是什么学派的代表人物？（

）A．道家、儒家B．儒家、法家C．道家、墨家D．法家、道家

7、对于秦半两钱的圆形方孔形态，有以下两种学术观点。由此可知（

）学说概述天圆地方学说秦半两钱是中国古代对宇宙的天圆地方说在货币形制上的表现，象征秦朝货币通用于天下各地铸造工艺说圆钱中的方孔是便于铸造工匠在钱币铸成后，用一方木穿于多枚钱币孔中锉磨，打平圆钱的毛边残铜A．历史解释应围绕史料形成时代展开B．同一历史事实会有不同的历史解释C．综合不同的历史解释即可获知真相D．史料真伪的鉴别需要依靠科技进步

8、明确时序是理解历史的基础。下列历史事件，按先后顺序排列正确的是

①黄巾起义

②楚汉之争

③武王伐封

④淝水之战A．①②③④B．②③④①C．③②①④D．④③②①

9、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（

）A．进攻匈奴，加强边疆管理B．严刑峻法，法家思想治国C．轻徭薄赋，减轻农民负担D．整顿吏治，严惩外戚宦官

10、宋元之际的史学家胡三省在注《资治通鉴》时指出，汉武帝时期，政府通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半。出现这一状况的直接原因是（

）A．统一货币B．轻徭薄赋C．平抑物价D．盐铁专卖

11、在重视教育方面，两汉统治者都有非常举措，其中在洛阳建立多个皇家图书馆并扩大太学规模、在地方兴办郡国学的皇帝是A．刘邦B．刘恒C．刘彻D．刘秀

12、公元前209年，陈胜、吴广发动了我国历史上第一次大规模农民起义，起义地点是A．渔阳B．巨鹿C．咸阳D．大泽乡

13、明朝人罗贯中在他的小说中描写赤壁之战时有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等情节。历史上的赤壁之战（

）A．战役特点是曹操以少胜多B．发生时间是三国时期C．为曹操统一北方奠定基础D．奠定三国鼎立的基础

14、两晋南北朝历时300余年，先后交错建立27个政权，最短的仅有11年。可见，当时A．诸侯兼并，走向统一B．军阀割据，逐鹿中原C．皇帝年幼，政治腐败D．政权分立，更替频繁

15、如下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断，据此，你认为该时期的时代特征是（）

A．早期国家的产生与社会变革B．统一多民族国家的建立与发展C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的时代

16、英国科学家达尔文曾说过，他的进化论思想是从一部中国古代百科全书中得到的启发。不少人认为这部书就是我国现存最早的一部完整的农书，它是（

）A．《水经注》B．《伤寒杂病论》C．《齐民要术》D．《九章算术》

17、汉武帝元朔二年到汉成帝永始三年113年间，梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。材料中的“朝廷命令”是（

）A．实施“推恩令”B．合并郡县，裁剪官员C．实行盐铁官营、专卖D．罢黜百家，独尊儒术

18、工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是：（

）

A．①②③④B．①③②④C．③④①②D．④①②③

19、化石发掘与考古发现是我们了解远古人类历史的重要证据，那么下面这件山顶洞人的考古发现能告诉我们什么呢？（

）

山顶洞人的装饰品A．山顶洞人居住在龙骨山顶部的洞穴里B．他们过集体生活C．山顶洞人的模样和现代人已基本相同D．他们有审美观念

20、《三国志•吴主传》载：”黄龙二年春正月，浮海求夷洲及直洲，军行经岁，士卒疾疫死者十之八九，但得夷洲数千人还。”这段话记载的是（

）A．加速对西南地区的开发B．海上丝绸之路的进一步开拓C．加强大陆与台湾的联系D．孙吴政权大力发展海外贸易二、综合题

21、改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读下列材料，回答问题。材料一

（秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。——贾谊《过秦论》

(1)根据材料一说明秦孝公任用商鞅变法的目的是什么？材料二

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……——《战国策·秦策一》

(2)根据材料二指出变法法令得以推行的原因何在？材料三

据《史记·商君列传》记载:商鞅合并小郡、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……材料四

能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩，除庶子一人，乃得入官兵之吏。——石磊译注《商君书》

(3)根据材料三、材料四，概括商鞅变法的3项主要内容。（不得摘抄原文）材料五

秦孝公用商君……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。——《汉书·食货志》

(4)根据材料五，指出商鞅变法对秦国产生了什么影响？

(5)通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，说一说，一场改革或变法要想取得成功需具备哪些条件？

22、夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期，掌握这一时期的重大事件有利于我们了解中国古代历史发展的基本线索，正确认识其发展规律。根据相关知识，回答下列问题。

夏商周历史大事年表（部分）时间事件约公元前2070年禹建立夏朝约公元前1600年商汤灭夏，商朝建立公元前1046年周武王灭商，西周开始公元前841年国人暴动公元前771年西周结束公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始公元前221年秦灭六国

(1)有人说，夏、商、西周三朝灭亡的有什么共同原因。对现代国家的治理有什么启示？

(2)请你将大事年表中的历史事件绘制一幅年代尺，并在年代尺上标出春秋战国的起止时间。

23、中华文明源远流长，成就突出。阅读下列材料，回答问题。材料一《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。——齐世荣主编《中国历史》七年级上册

(1)材料一中“辨证分析病情”的思想与我国春秋时期哪位思想家看待问题的方法相似？“‘治未病’理论”对应对新冠疫情有何借鉴意义？材料二华佗对他的学生吴普说：“人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”他模仿动物的活动姿态，创编了一套体操。吴普长期坚持，“年九十余，耳目聪明，齿牙完坚”。——摘自《中国历史》七年级上册

(2)中医总结了中华民族几千年来健康养生的理念和实践经验，请根据材料二，写出华佗为帮助人们强身健体而创编的体操名称。材料三《齐民要术·种谷》（下图）写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

(3)依据材料三，写出图中典籍的作者。为什么作者强调农业生产要顺应天时地利？

24、思想文化是国家和民族的灵魂。思想文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料，回答问题。材料一费正清在《中国：传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”

(1)根据材料一和图1回答，请写出如图1中文字的名称。结合所学知识回答，我国有文字可考的历史始于哪个朝代？材料二春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色……—邹逸麟《中国历史地理概述》

(2)根据材料二回答，春秋战国时期，思想学术界出现了什么局面？根据所学知识回答，哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论基础？材料三（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育事业，开中国史上民间自由讲学之第一声。——钱穆《国史大纲》

(3)材料三中的“他”是哪一思想学派的创始人？根据所学知识回答，他的核心思想是什么？列举他的教育思想（列举一点即可）材料四要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(4)根据材料四，概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？其目的是什么？

25、青岛市某中学历史项目学习小组正在开展“透过千年历史，追寻秦朝足迹”活动，请你根据他们搜集的材料，完成学习任务单。资料一：博物馆之旅左图为商鞅方升，现收藏于上海博物馆。其左壁铭文可证明它为秦国商鞅变法时颁发的标准量器，其底部又加刻了公元前221年秦始皇的一则诏令铭文：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”资料二：文献整理①秦始皇开凿灵渠，桂林北部的湘桂走廊成为中原和岭南的重要通道。秦统一岭南后，“徙中县之民于南方三郡，使与百粤杂处”。这是一次大规模地把中原汉人迁往岭南的移民活动，这些汉人带来了中原地区先进的技术和生产经验，为桂林等地社会经济的发展创造了条件。——钟文典主编《桂林通史》②朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国的长期统一奠定了基础。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，统一始终是历史主流。长期以来我国封建社会以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。——摘编自朱绍侯《中国古代史》郭沫若《中国史稿》资料三：表格归纳朝代作者及文献关于秦始皇的观点西汉司马迁《史记》焚文书而酷刑……以暴虐为天下始东汉班固《汉书》法令烦悟（惨），刑罚暴酷，轻绝人命唐代李白《古风》秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸