2025-2026学年河南省驻马店市初中历史八年级期末下册自测模拟知识串联题附答案_第1页
2025-2026学年河南省驻马店市初中历史八年级期末下册自测模拟知识串联题附答案_第2页
2025-2026学年河南省驻马店市初中历史八年级期末下册自测模拟知识串联题附答案_第3页
2025-2026学年河南省驻马店市初中历史八年级期末下册自测模拟知识串联题附答案_第4页
2025-2026学年河南省驻马店市初中历史八年级期末下册自测模拟知识串联题附答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“中国的优秀分子努力应付从帝国时代晚期继承下来的国内问题,这种努力在1949年达到了一个新的阶段。”“新的阶段”是指中国(

)A.实现了祖国大陆的统一B.真正成为独立自主的国家C.进入社会主义初级阶段D.开始改变工业落后的面貌

2、“在河流较缓处填土,填地不高,让水能在脚下流过又不会漫上来,每人一个行军包,背扛着打江山的三八大盖,大批的志愿军、结队前进,虽然落后,但也挺壮观。”在这些“志愿者”中,涌现出的英雄人物有(

)

①蒋道平②邱少云③邓稼先④焦裕禄⑤黄继光⑥王进喜A.①②③④B.②④⑤C.①④⑤D.①②⑤

3、为下图反映史实提供法律依据的是(

)

四川金堂县贫农分到土地A.《中华民国临时约法》B.《中国土地法大纲》C.《中华人民共和国宪法》(1954年)D.《中华人民共和国土地改革法》

4、“任由经济发展,不采取任何调控措施是不合理的。我一直深信中国在20世纪50年代早期……选择了一条最适合自身发展的道路。”中国当时选择的道路是(

)A.走上了由政府主导的计划经济发展道路B.走上了由城市领导农村,工作重心放在城市的道路C.走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路D.走上了“文化大革命”的道路

5、我国社会主义基本制度建立起来,进入社会主义初级阶段的标志是(

)A.新中国成立B.西藏和平解放C.土地改革的完成D.三大改造的基本完成

6、如图为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时

A.对“大跃进”运动有了客观认识B.“拨乱反正”工作取得了重大进展C.“左”倾思想影响依然比较严重D.确立了实事求是的思想路线

7、《人民日报》元旦社论折射出时代的风貌,1979年《人民日报》元旦社论中可能出现的主要词汇是(

)A.真理标准、拨乱反正、经济建设B.“一五”计划、三大改造、公私合营C.土地改革、联产承包、深圳特区D.鼓足干劲、力争上游、多快好省

8、下图是历史课上老师给同学们展示的学习内容。据此判断,他们学习的内容是(

)学习提纲

1.中共十一届三中全会

2.社会主义初级阶段理论

3.1992年南方谈话

4.中共十五大A.“三个代表”重要思想B.邓小平理论C.毛泽东思想D.科学发展观

9、邓小平指出:“任何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金,是不可能的。”邓小平主要强调了(

)A.农村进行经济体制改革的必要性B.实行对外开放的必要性C.国家进行宏观调控的必要性D.建立公正合理的世界新秩序的必要性

10、如果将“中共十一届三中全会、经济体制改革、对外开放、中共十三大到十九大”确立为一个学习单元,其主题应该是(

)A.社会主义制度的建立B.新民主主义革命的历程C.社会主义建设的探索D.中国特色社会主义道路

11、党的十八大以来,中央加强反腐败斗争,实现中央和省级党委巡视全覆盖,坚定不移“打虎”“拍蝇”,查处了一批违法违纪案件。这充分体现了“四个全面”战略布局中的(

)A.全面从严治党B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面建成小康社会

12、下列史实和结论对应不正确的是(

)选项史实结论A西藏和平解放祖国大陆获得统一B《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法C深圳经济特区是我国对外开放窗口D西藏自治区是我国建立的第一个自治区

A.AB.BC.CD.D

13、某媒体评价香港回归时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造“这一创造是指(

)A.和平共处五项原则B.“一国两制“的构C.独立自主的外交政策D.民族区域自治

14、1999年12月20日零时,中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式,澳门回归祖国。这标志着(

)A.海峡两岸交流不断增强B.中葡就澳门谈判取得进展C.中国对澳门恢复行使主权D.祖国统一大业的最终完成

15、小军在整理历史知识的过程中,将大事年表转化成了下面的年代尺。他整理的知识主题是(

)

A.“一国两制”

政策出台背景B.大陆对台湾政策的调整C.改革开放后海峡两岸的交往D.台湾自古以来就是中国不可分割的一部分

16、2018年4月,习近平总书记在南海大阅兵时指出:“建设一支强大的海军,寄托着中华民族向海图强的世代夙愿。”以下成就体现“中华民族向海图强”的是A.抗美援朝打败美国侵略者B.“辽宁舰”交接入列C.成功仿制歼5型歼击机D.沈阳第一机床厂建成投产

17、同学们在自主学习时搜集了一组我国领导人参与重大活动的照片。为这组照片确定一个最恰当的主题是(

)

A.人类命运国际和平B.亚非崛起民族独立C.制度演进中国作用D.世界舞台中国角色

18、某位科学家说过:“我最大的愿望就是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上”。这位科学家是(

)A.邓稼先B.钱学森C.袁隆平D.屠呦呦

19、1956年,中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间,某个原来的资本家担任某工厂的副厂长,一时间,工人议论纷纷,以下四种意见,最有利于社会发展的是(

)A.他是资本家,怎么可以担任我们的副厂长B.他懂业务,他说得对,我们还是要听的C.工人阶级当家作主,他说的话我们不听D.资本家是要剥削的,我们一起把他拉下马二、综合题

20、中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界潮流走向近代化的历程,阅读下列材料并回答问题。材料一:中国第一所近代学校京师同文馆1862年中国第一个近代兵工厂安庆军械所1861年中国每一个近代交通企业轮船招商局1872年中国第一个近代钢铁工业汉阳铁厂1890年

(1)材料一反映的是近代化探索中哪一政治派别开展的什么活动?它提出的口号是什么?材料二:翻开从鸦片战争到八国联军侵华,《辛丑条约》的签定,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了中国第一个共和制政府。然而,这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地后,不平等条约没有废除;从农村到城市,很多人家还是把君主当作神来供奉。

(2)材料中的“改良”和“革命”分别指什么历史事件?其中革命运动最伟大的历史功绩是什么?

(3)“清王朝皇冠落地后,不平等条约没有废除;从农村到城市,很多人家还是把君主当作神来供奉。”这一历史现象说明什么?材料三:……追本溯源……只因为拥护那德先生和赛先生,才犯了这几条滔天大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,看到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、思想上一切的黑暗。

(4)材料四反映的是什么历史事件?请你说出德先生、赛先生分别指什么?

(5)根据上面材料,请指出先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎样的趋势?

21、歌曲是时代的产物,阅读下列歌词,根据所学的知识,回答问题。材料一:“……我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……”——《走进新时代》材料二:“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城…一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇…”——《春天的故事》

请回答:

(1)材料一歌词中让人民“当家作主站起来”的事件是什么?让人民“当家作主站起来”的领导人是谁?

(2)材料二中的“老人”是谁?怎样评价他?

(3)“一九

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论