2025年语文专升本历年真题及答案

2025年语文专升本历年真题及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是

A.憎恶（zēngwù）

B.挫折（cuòzhé）

C.雕琢（diāozhuó）

D.勉强（miǎnqiǎng）答案：B

解析：挫折的读音为“cuòzhé”，正确；其他选项中“憎恶”读“zēngwù”、“雕琢”读“diāozhuó”、“勉强”读“miǎnqiǎng”，均正确，但本题考查的是“完全正确”的项，因此选B。2、“不以规矩，不能成方圆”出自

A.《韩非子》

B.《孟子》

C.《荀子》

D.《庄子》答案：C

解析：此句出自《荀子·劝学》，是荀子关于规范与治国的重要论述。3、“沈郁顿挫”是评价下列哪位诗人诗歌风格的词语

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.杜牧答案：A

解析：“沈郁顿挫”是杜甫诗歌风格的典型特征，形容其情感深沉、语势跌宕。4、“士别三日，当刮目相待”出自

A.《出师表》

B.《谏太宗十思疏》

C.《孙权劝学》

D.《岳阳楼记》答案：C

解析：此句出自《三国志·吴志·吕蒙传》，是鲁肃对吕蒙的评价。5、下列成语中，有“通假字”现象的是

A.一针见血

B.惊心动魄

C.同仇敌忾

D.精疲力竭答案：C

解析：“同仇敌忾”中“忾”通“慨”，表示感慨。6、《诗经》中“风”指的是

A.宫廷乐曲

B.宗庙祭祀乐曲

C.民间歌谣

D.雅乐答案：C

解析：《诗经》中的“风”是地方民间歌曲的总称，主要反映社会生活。7、下列作家中，属于“唐宋八大家”的是

A.杜甫

B.柳宗元

C.李白

D.白居易答案：B

解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，其中柳宗元是唐代文学家。8、“天下兴亡，匹夫有责”出自

A.《过秦论》

B.《屈原列传》

C.《左传》

D.《日知录》答案：D

解析：这句话出自顾炎武的《日知录》，是其主张爱国精神的经典名句。9、下列各句中，与“吾与点也”句式相同的是

A.太守与客游于褒禅山

B.非蛇鳝之穴无可容*/

C.大王来何操

D.不者，若属皆且为所虏答案：A

解析：都是省略句，“吾与点也”省略主语，“太守与客游于褒禅山”省略“于”，结构相同。10、下列词语中，没有错别字的一项是

A.穷兵黩武

B.鸿篇巨制

C.声名鹊起

D.破釜沉舟答案：D

解析：“破釜沉舟”是正确成语；其他选项中“穷兵黩武”“鸿篇巨制”“声名鹊起”均正确，但本题考查的是没有错别字的选项，选D更稳妥。11、“敷衍”一词在文中是

A.应对、应付

B.次第、顺序

C.笃实、实在

D.奉承、讨好答案：A

解析：此处“敷衍”表示应付、处理，不深入。12、“竹喧归浣女”中“浣”的意思是

A.洗涤

B.洗澡

C.洗手

D.清洗答案：A

解析：“浣”是古代指洗衣服、洗澡等行为，“浣女”即洗衣的女子。13、下列作家与作品对应正确的一项是

A.茅盾——《子夜》

B.鲁迅——《浮生六记》

C.司马迁——《资治通鉴》

D.吴承恩——《牡丹亭》答案：A

解析：《子夜》是茅盾的长篇小说；《浮生六记》是沈复的作品；《资治通鉴》是司马光编纂；《牡丹亭》是汤显祖的作品。14、下列选项中，与“因人之力而敝之”中“因”的用法相同的是

A.因其土俗，顺其自然

B.因利乘便

C.因噎废食

D.因人而异答案：B

解析：“因”在此句中作“依靠、凭借”解释；“因利乘便”中“因”也是此义。15、“其闻道也固先乎吾”中“固”的意思是

A.固然

B.确实

C.坚固

D.固执答案：B

解析：此处“固”表示“确实、本来”，是副词。16、下列句子中，没有使用借代手法的是

A.金戈铁马

B.马革裹尸

C.青青子衿

D.雕栏玉砌答案：C

解析：“青青子衿”是用“青青”借代学子，“金戈铁马”“马革裹尸”“雕栏玉砌”均为借代，C是直接描写。17、下列诗人的作品体裁搭配错误的一项是

A.杜甫——七律

B.李白——乐府诗

C.白居易——新乐府诗

D.王维——五言绝句答案：B

解析：李白虽然擅长乐府诗，但其强调“诗仙”风格，主要是五言、七言绝句和乐府诗，而“乐府诗”并非其唯一体裁。18、下列句子中，属于宾语前置的是

A.何以战

B.一言以蔽之

C.不吾知也

D.问其深，则其好游者不能穷也答案：C

解析：“不吾知也”是宾语前置句，正常语序是“不知吾也”。19、下列词语中，与“青青子衿”句式相似的是

A.详细说明

B.三三两两

C.心心念念

D.风风火火答案：C

解析：“青青子衿”是叠词结构，“心心念念”也是叠词表现情感。20、“暮云春树，江洲良翰”出自

A.杜甫《春望》

B.杜甫《登高》

C.杜甫《秋兴八首》

D.杜甫《旅夜书怀》答案：B

解析：“暮云春树”出自杜甫《登高》，描绘秋景。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲夫！21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)静以修身

A.安静

B.静思

C.静止

D.清静答案：A

解析：“静”在此处是“安静、宁静”的意思，指内心的平静。淫慢则不能励精

A.淫逸、懒惰

B.放纵、傲慢

C.温柔、缓慢

D.怀疑、怠慢答案：A

解析：“淫慢”指生活放纵、懒惰，影响振奋精神。险躁则不能治性

A.粗心、急躁

B.危险、冒进

C.胆大、冒险

D.激进、急躁答案：D

解析：“险躁”指性情急躁，不能修身养性。与日去

A.被时间带走

B.和太阳一同离开

C.向日而去

D.向日光离去答案：A

解析：“与日去”意为随着时光流逝而消逝。22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)非学无以广才

A.不学习就没有办法增长才干

B.不学习就没有成功的机会

C.不学习就无法扩大才能

D.不学习就无法宽广才智答案：A

解析：翻译要忠实原意，“广才”指增长才干。淫慢则不能励精

A.奢侈浮华就不能振奋精神

B.淫荡懒惰就不能振奋精神

C.淫浪傲慢就不能激励精气

D.淫移慢动就不能砺炼精神答案：B

解析：“淫慢”指放荡懒惰，“励精”指振奋精神，选B最准确。23、简答题：概括本文主旨（3分）答案：阐述修身养德的重要性，强调淡泊明志、宁静致远，鼓励刻苦学习与立志。

解析：本文出自诸葛亮《诫子书》，核心思想是在告诫儿子注意修养与学习态度，倡导俭朴、专注、立志等品德。24、分析题：分析本文的写作特点（2分）答案：文言文结构简练，多用对仗、排比修辞，语言精炼，富有哲理。

解析：文章多用对仗句式，如“静以修身，俭以养德”，语言高度凝练，富有教育意义。三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

在我们这个年龄，最怕的不是失败，而是不能坚持。不是每个人都能在失败后重新站起来，但只要我们心中依旧有理想，依旧有一份不言放弃的信念，那失败就不再可怕。失败是成功的前奏，是一场意想不到的考验。想要成功，必先失败，失败之后，要有心理准备迎接下一次困难。我们不能因为一次失败就否定未来。鲁迅曾说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”他用这句话激励我们面对失败要有勇气，也要有信念。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)本文的中心论点是

A.要学会面对失败

B.不要害怕失败

C.要有坚持的精神

D.要有不言放弃的信念答案：C

解析：本文围绕“不能坚持”展开，强调坚持的重要性，因此中心论点是C。本文引用鲁迅的话的目的是

A.举例说明

B.增强说服力

C.引出观点

D.增添文学色彩答案：B

解析：引用鲁迅的话是为了增强文章的权威性和说服力，加强论点。26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）答案：文中并未出现具体人物形象，但以“鲁迅”为例，他强调直面人生黑暗、勇敢面对失败，表现了坚强、正直、有责任感的士人形象。

解析：文章虽然没有直接描写人物，但通过引用鲁迅的名言，展现了其作为作家、思想家的坚韧和担当。27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）答案：文中的抒情方式为直接议论和引用名言相结合，语言简洁有力，富有哲理性和启发性，通俗易懂又催人奋进。

解析：文章通过哲理性的论述，结合名人名言，使内容更具说服力和感染力，形式灵活。28、简答题：概括本文的中心思想（6分）答案：本文强调坚持的重要性，指出失败是成功的一部分，只要保持信念和毅力，就能克服困难，走向成功。

解析：文章主旨围绕“失败与坚持”的关系，倡导面对困难不放弃的精神。29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）答案：我认为失败并不可怕，它是我们成长的必经之路，关键在于我们是否能从中吸取教训、坚定信念、继续前行。文中引用鲁迅的话，正体现了这样的道理。

解析：考生可根据自身理解，结合文章内容分析失败与坚持的辩证关系。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

山光悦鸟性，潭影空人心。

去日苦多，来日苦短。

欲穷千里目，更上一层楼。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)下列诗句中，体现哲理的是

A.山光悦鸟性

B.去日苦多

C.欲穷千里目

D.山重水复疑无路答案：B

解析：“去日苦多”出自《长歌行》，表达人生短暂，蕴含哲理。“欲穷千里目，更上一层楼”出自

A.王之涣《登鹳雀楼》

B.杜甫《登高》

C.杜牧《泊秦淮》

D.王维《山居秋暝》答案：A

解析：该句出自王之涣的《登鹳雀楼》，表达登高望远的思想情感。31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）答案：诗中“山光”“潭影”“鸟性”“人心”等意象描绘了自然景色的宁静与人的心境的澄澈，营造出空灵清明、超脱世俗的意境。

解析：这些意象表现出人与自然的和谐，传递出内心平静与远大志向的交融。五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)欲穷千里目，______。

(2)长风破浪会有时，______。

(3)为山九刃，______。

(4)青青子衿，______。

(5)穷则独善其身，______。

(6)天行健，______。

(7)古之学者必有师，______。

(8)问渠那得清如许，______。

(9)问君能有几多愁，______。

(10)采菊东篱下，______。答案：(1)更上一层楼(2)直挂云帆济沧海(3)不可一日而成(4)悠悠我心(5)达则兼济天下(6)君以kè自强不息(7)吾师道也(8)为有源头活水来(9)恰似一江春水向东流(10)悠然见南山

解析：以上句子均出自经典名篇，考查学生对古诗文名句的掌握和理解。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）

材料：学校将于2025年5月20日（星期三）在图书馆三楼报告厅举办“校园读书节”启动仪式，活动时间为14:00-16:00，届时将有领导讲话、读书分享会、现场互动等环节，欢迎全体师生参加。要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知

全体师生：

为进一步弘扬阅读文化，营造书香校园氛围，我校定于2025年5月20日（星期三）14:00-16:00在图书馆三楼报告厅举办“校园读书节”启动仪式。活动将包括领导讲话、读书分享会、现场互动等环节，敬请全体师生准时参加。特此通知。

××大学××学院

2025年×月×日

解析：通知格式完整，内容清晰，语言简洁得体，符合应用文写作规范。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料：人生如同赛场，有人只追求一城一池的胜利，有人却以长远的眼光看待成败。前者止步于眼前得失，后者着眼于未来可能。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。答案：

看得远，才能赢

人生如赛场，胜负有时并不取决于一时的得失，而在于能否看得远，站得高。正如古人所言：“不谋全局者，不足以谋一域。”只有具备长远眼光的人，才能在人生旅途上走得更远。有人热衷于眼前的胜利，却忽视了长远的积累。他们或许能赢得一时的掌声，但往往难以持久。比如一些企业的高管，为了短期利益而盲目扩张，最终导致资金链断裂，企业倒闭。这种只看眼前得失的做法，虽可图一时之利，却无法长远发展。相反，看得远的人往往能获得更大的成功。如科学家钟南山，从年轻时便立志研究医学，在长期的积累与坚持中，成为抗疫英雄。他没有急于求成，而是始终站在国家和人民的高度，为长远目标努力。看得远，需要我们有坚定的信念和自律的品格。坚定信念使人不被一时的荣辱所动摇，保持专注；自律品格让人不断