2026年朔州市怀仁县数学三下期中学业质量监测试题（含答案）

2026年朔州市怀仁县数学三下期中学业质量监测试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．奶奶的生日到了，笑笑给奶奶买了5枝百合和8枝康乃馨，百合每枝12元，康乃馨每枝6元，那么笑笑一共花了（）元．A．172 B．174 C．180 D．1082．小红有40颗红珠子，7颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以怎么做？下面说法错误的是（）。A．减少5颗红珠子 B．减少4颗红珠子，减少1颗黄珠子

C．增加1颗黄珠子3．5名老师带40名同学去公园划船,如果每条船限乘6人,他们全少要租()条船。A．7 B．8 C．9 D．104．下面的算式中，商的中间有0的是（）。A． B． C． D．5．一根8分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有（）分米。A．1 B．2 C．4二、仔细推敲，认真辨析。1．140×5，积的末尾一共有2个0。（______）2．围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。（_____）3．妈妈的金项链约重1000千克。（______）4．小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人，其中男生有25人，女生有20人．_____．5．0乘6小于0乘9。（________）三、仔细观察，我会填。1．在（）里填上合适的单位。厚6（________）重50（________）重250（________）每小时行15（________）2．在（）里填上合适的单位。身份证的厚度约1（______）冬冬跑100米用了22（______）高速列车每小时行320（______）一头鲸重4（______）3．七点零九写作：（_____）十六点六八写作：（_____）10.05读作：（_____）100.12读作：（_____）4．把5本相同的书摞起来，高度是21毫米。如果把50本这样的书摞起来，高度是（_______）。5．一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长_____厘米。6．明明乘坐地铁去少年宫，在知春里站乘坐10号线，地铁10号线在知春里站的发车时间表如图所示，明明出发前看了一下手表显示10：35，从家走到知春里站口需要12分钟，站内还要步行4分钟，明明可以赶上（________）的地铁。7．下图是李老师从成都乘火车去重庆的车票，请根据图上的信息填空。G8713成都东→重庆北14：5116：26（1）本次火车在下午______时______分开车。到达重庆时是下午_______时________分，运行时间______小时______分。（2）本次列车停止检票时刻是下午_________时________分。（3）李老师从家到火车站检票口要半小时，他最晚要在下午______时______分从家出发才不会误火车。8．钟表面上，分针从12走到3，经过的时间是（________）分钟，此时秒针走了（________）圈；时针从6走到9，经过的时间是（________）小时。四、计算题。（28分）1．注意审题，细心计算。2．列竖式计算。（带*的请验算）①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=五、动手操作，我能行。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303．连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）1．玩具厂运出8箱灯笼，其中有7箱每箱126只，另一箱有106只．玩具厂一共运出多少只灯笼？2．有28人坐车去动物园，面包车一次可以搭乘6人，小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人，怎样安排能恰好送完28人？（每种运送方案都要保证把28人送到动物园）派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数答：_____________。3．五（1）班42名师生照相合影．每人一张照片，一共需要付多少钱？加印一张：2.8元4．一篇文章有500个字，严老师平均每分钟打43个字。9分钟能打完吗？还差多少个？5．请在图中圈出“”表示的含义。积十位上的“4”可以用下面（）表示。①②6．如下图所示，一个长10厘米的长方形，若长增加4厘米，则面积增加24平方厘米。这个长方形的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】12×5+6×8＝60+48＝108（元）；答：那么笑笑一共花了108元．故选D．2、B【分析】要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以假设红珠子数量不变，求出黄珠子数量，然后确定黄珠子增加或减少的数量。也可以假设黄珠子数量不变，求出红珠子数量，然后确定红珠子增加或减少的数量，据此解答。【详解】假设红珠子数量不变，则黄珠子数：40÷5＝8（颗），8－7＝1（颗），则要增加1颗黄珠子。假设黄珠子数量不变，则红珠子数：5×7＝35（颗），40－35＝5（颗），则要减少5颗红珠子。故答案为：B。【点睛】此题主要考查了倍的应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。3、B【详解】略4、D【分析】分别计算出每个算式的得数，即可解答。【详解】A．＝26B．＝127C．＝153D．＝205故答案为：D【点睛】三位数除以一位数，除到哪一位不够除时，商的这一位用0来占位。5、B【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积，然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5＝700，所以，140×5的积的末尾有2个0说法正确；故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法，要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来，再比较判断即可．【详解】10+12+12+10＝44（人）25+20＝45（人）44＜45所以题干说法错误．故答案为×．5、×【分析】0乘任何数都得0，据此分别求出0乘6的积与0乘9的积，再进行判断。【详解】0×6＝00×9＝0则0乘6等于0乘9。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性，需熟练掌握。三、仔细观察，我会填。1、毫米吨克千米【分析】常见的质量单位有：吨、千克、克；常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；根据生活经验与数据大小选择合适的单位即可。【详解】书本厚6毫米；鲸鱼重50吨；奶粉重250克；自行车每小时行15千米。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。2、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量身份证的厚度，结合数据1可知：应用“毫米”做单位。计量冬冬跑100米需要的时间，结合数据22可知：应用“秒”做单位。计量高速列车每小时行的距离，结合数据320可知：应用“千米”做单位。计量一头鲸体重，结合数据4可知：应用“吨”做单位。【详解】身份证的厚度约1（毫米）冬冬跑100米用了22（秒）高速列车每小时行320（千米）一头鲸重4（吨）【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、7.0916.68十点零五一百点一二【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写作“．”，小数部分顺次写出每个数位上的数字；据此解答即可。【详解】七点零九写作：7.09；十六点六八写作：16.68；10.05读作：十点零五；100.12读作：一百点一二；故答案为：7.09；16.68；十点零五；一百点一二【点睛】此题考查了小数的读、写法。4、210毫米【分析】先求50本里有几个5本，再乘5本书的高度即可解答。【详解】50÷5×21＝10×21＝210（毫米）【点睛】熟练掌握倍比问题解题方法是解答本题的关键。5、1【解析】对折一次将这根绳子平均分成2份，对折两次将这根绳子平均分成4份，把这个绳子的长度看作单位“1”，求每段的长度也就是求这根绳子的，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．【详解】4分米=40厘米（厘米）答：每段绳子长1厘米。故答案为1．【点睛】此题属于简单的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据基本数量关系解答即可。6、10：54【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出明明到达地铁乘坐地点的时间，再根据发车时间表判断明明可以赶上哪班地铁。【详解】10时35分＋12分＋4分＝10时51分此时10：50的地铁刚开走，下一班是10：54的地铁。则明明可以赶上10：54的地铁。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。7、251426135246216【分析】（1）把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；用到达时刻－出发时刻＝经过的时间，据此带入求出运行时间；（2）用火车出发的时刻－5分钟即可求出停止检票时刻；（3）由（2）中停止检票的时间－30分钟＝从家出发的时刻。【详解】（1）14：51即下午2：51；16：26即下午4：2616：26－14：51＝1小时35分本次火车在下午2时51分开车。到达重庆时是下午4时26分，运行时间1小时35分。（2）下午2：51－5分＝下午2：46所以本次列车停止检票时刻是下午2时46分。（3）下午2：46－30分＝下午2：16所以李老师从家到火车站检票口要半小时，他最晚要在下午2时16分从家出发才不会误火车。【点睛】此题主要考查了24时计时法与普通计时法的相互转换和时间的推算，经过时间＝到达时刻一出发时刻。8、15153【分析】钟面上12个数字把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，走一圈是1分钟，据此即可解答。【详解】钟表面上，分针从12走到3，经过的时间是15分钟，此时秒针走了15圈；时针从6走到9，经过的时间是3小时。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。四、计算题。（28分）1、3000；612；480；4600；550；110；36；1；；【详解】略2、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答；验算加法，通常用和减去一个加数，看结果是否等于另一个加数，如果等于另一个加数，计算正确，否则，计算错误；验算减法，通常用差加减数，看结果是否等于被减数，如果等于被减数，计算正确，否则，计算错误；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。【详解】①387+485=872②*804-398=406验算：③750×4=3000④*98+527=625验算：⑤971-746=225⑥689×5=3445五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、988只【解析】126×7＋106＝988(只)答：玩具厂一共运出988只灯笼．2、见详解【分析】根据题意可知，我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来，面包车能坐6人，小轿车能坐4人，每辆车都坐满人，分情况讨论使得能恰好送完28人。【详解】派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数①144×1＋6×4＝28②244×2＋6×4＝32③334×3＋6×3＝30④424×4＋6×2＝28⑤524×5＋6×2＝32⑥614×6＋6×1＝30⑦704×7＝28根据上述方案，可知方案①④⑦恰好送完28人。答：第一种方法：1辆小轿车，4辆