2026新教材语文 13 普罗米修斯 课件

盘古身上有什么优秀品质？坚韧不拔力大无穷无私奉献013普罗米修斯你认识这个古希腊神话人物吗？

普罗米修斯不仅创造了人类，给人类带来了火，还教会了他们许多知识和技能。助学资料希腊神话古希腊神话是有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话，是欧洲最早的文学形式，分为神的故事和英雄传说两部分。肝脏鹫鹰猛兽惩罚狠心啄食愤愤不平zàngshòuchéngfáhěnzhuójiùfèn认读生字脏（zàng）心脏五脏六腑（zāng）弄脏脏话辨析：表示“身体内部器官的总称”时，读“zàng”；表示“不干净”时，读“zāng”。例句：首都北京是祖国的心脏（zàng）。玲玲弄脏（zāng）了刚画好的画，伤心极了。多音字喷颗败敬遭屈肝脏忍既我会写佩获（喷射）（一颗）（失败）（敬佩）（钦佩）（忍受）（既然）（遭受）（屈服）（肝脏）（内脏）（获得）

用你自己喜欢的读书方式，思考在文中作者写了几位天神，你能说出他们的名字吗？品读鉴赏普罗米修斯在古希腊神话中，普罗米修斯是最具智慧的神之一。普罗米修斯曾违背宙斯的意愿，给人类带来了火，还教会人类许多知识和技能。宙斯宙斯是古希腊神话中的众神之王，在古希腊神话中主神专指宙斯。火神赫淮斯托斯大力神赫拉克勒斯

神话人物

读课文，想一想普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，经历了什么？初读感知获救惩罚取火第一部分（1-2）普罗米修斯拿取火种，造福人类。第二部分（3-8）宙斯惩罚普罗米修斯。第三部分（9）大力士出手相助，普罗米修斯重获自由。全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？朗读感知（）“盗”取火种来到人间，帮他们驱寒取暖，造福了人类。（）知道了，气急败坏，下令狠狠地惩罚他。普罗米修斯承受了各种痛苦，但仍然不屈不挠。（）知道了，愤愤不平，挽弓搭箭，解救了（）。普罗米修斯宙斯大力神普罗米修斯合作探究品读第1、2自然段，思考：没有火，人们是怎样生活的？很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。悲惨生吃食物黑暗度日是谁给人类带来了火种？普罗米修斯他是怎样“盗”取火种的？有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。突出了普罗米修斯的（）。动作描写勇取火种勇敢自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……有了火，人类的生活发生了什么变化？想一想：人类还可以用火来做什么？烧制陶器

传递信号

自从有了火，人类从（黑暗）走向（）；自从有了火，人类从（寒冷）走向（）；自从有了火，人类从（危险）走向（）。光明温暖安全人类有了火，生活发生了怎样的改变？一起填一填吧！

从这段话中可以看出普罗米修斯是一个（）的人。坚定普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”分角色朗读

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”这段话中什么地方体现出坚定？分角色朗读4-5自然段，普罗米修斯给你留下怎样的印象？赫淮斯托斯普罗米修斯0忍受惩罚勇敢善良火神默读3-8自然段，思考：普罗米修斯受到了怎样的惩罚？普罗米修斯0忍受惩罚思考：读到普罗米修斯被锁在悬崖上的情节时，你仿佛看到了什么画面？普罗米修斯双手……他的双脚……死死固定在高高的悬崖上……无法合眼入睡……遭受着狂风暴雨的无情折磨……

可以看出普罗米修斯是一个（）的人。勇敢无畏

尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。敢于对抗权威、小组内朗读课文，划出普罗米修斯所受到的痛苦折磨。双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。静静地读这些文字，你有什么感受？0忍受惩罚他还承受了什么样的痛苦？有可能做些什么？寒冬腊月里……漫漫长夜里……狂风暴雨里……普罗米修斯毫不屈服，宙斯又给予了他怎样的惩罚？狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。看这幅画面，你想对普罗米修斯说什么？0忍受惩罚英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？齐读最后一个自然段。是谁救了普罗米修斯？大力士赫拉克勒斯0重获自由你认为普罗米修斯是一位怎样的天神？勇敢、坚强正义、善良不畏强权0体验反思……阅读链接。（原文略）点拨:这段文字讲的是燧人钻木取火的故事，和课文《普罗米修斯》一样充满了神奇色彩。比较两者的相同点和不同点，了解中西方