内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第三中学2026-2027学年九年级阶段性测试化学试卷（10月份）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026-2027学年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第三中学九年级（上）阶段性测试化学试卷（10月份）一、单选题：本大题共6小题，共12分。1.下列前沿科技成果的研究内容，不属于化学研究范畴的是（）A.新型储氢材料的开发 B.二氧化碳人工合成淀粉

C.量子芯片电路逻辑设计 D.人工固氮催化剂的筛选2.下列我国古代发明及应用中，涉及化学变化的是（）A.活字印刷 B.磨制石器 C.陶瓷烧制 D.蚕丝织布3.实验室稀释浓硫酸时，试剂不慎沾在皮肤上会造成灼伤。盛放浓硫酸的试剂瓶应张贴的危险化学品标志是（）A.易燃固体 B.爆炸性物质

C.毒性物质 D.腐蚀性物质4.某同学对试管里的液体进行加热的操作如图所示，不符合实验要求的是（）A.试管内液体的体积

B.试管加热倾斜角度

C.试管夹夹持的位置

D.加热所用火焰部位5.下列关于空气各组分气体的相关描述中，性质与用途的对应关系不正确的是（）A.氧气能供给呼吸，可用于医疗急救

B.液氮无色无味，可用于制造低温环境

C.氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐

D.氖气通电时能发出有色光，可用作霓虹灯的填充气6.如图所示，将发泡剂、催化剂与过氧化氢溶液混合后，从量筒中涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。下列说法正确的是（）A.过氧化氢分解生成水和氧气

B.产生的泡沫可用于作保护气

C.反应前后催化剂的性质不变

D.没有催化剂过氧化氢不会分解二、填空题：本大题共1小题，共7分。7.空气是维持生态系统平衡的宝贵资源，我们要保护大气环境，加强空气质量的监测力度，持续深入打好蓝天保卫战。请回答相关问题。

（1）空气中含量最高的气体是

，该气体的体积分数约为

。

（2）焦化厂生产会产生挥发性有害气体，工厂常利用活性炭对其进行吸附处理，有害气体除二氧化硫外，还有

（写一种）；生成二氧化硫的文字表达式为

。

（3）工业制氧利用了液氮和液氧的

不同，通过分离液态空气的方法制取氧气。氧气的密度比空气

。三、科普短文题：本大题共1小题，共7分。8.阅读文本，分析思考，回答问题。内蒙古草原“空气充电宝”电能是生活中不可或缺的能源。内蒙古是我国风光新能源核心产区，风电、光伏资源储量大、分布广，是当地重点发展的清洁能源。但风能、太阳能受天气、昼夜变化影响极大，发电具有间歇性和不稳定性，直接并网供电易引发电网波动，造成大量弃风、弃光的能源浪费问题。

为解决这一难题，内蒙古乌兰察布化德县建成全区首个压缩空气储能示范电站，堪称草原巨型“空气充电宝”。该技术为物理储能方式，储能时利用富余风电、光伏电能压缩空气，将电能转化为空气势能储存；用电高峰时，释放高压空气驱动发电机发电，全程无燃料燃烧、无新物质生成。电站投运后，每年可节约大量标准煤（煤主要含碳元素），减少二氧化碳排放，助力“双碳”目标实现(1)利用风能、太阳能发电存在的不利因素是

(2)煤炭燃烧生成二氧化碳的文字表达式为

，该反应所属的基本反应类型为

(3)压缩空气储能是利用空气可以被压缩的性质，该性质属于空气的

（填“物理”或“化学”）性质(4)压缩空气储能技术的优点是

（写一点）(5)请再列举一种可用于发电的可再生能源：

四、实验题：本大题共1小题，共7分。9.实验小组的同学选择下列装置制取氧气并验证氧气的性质。

(1)实验步骤：

①连接装置，

。

②向试管中装入高锰酸钾，固定好装置。

③加热试管，收集氧气（图1）。

④停止加热时，

。

⑤点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中(2)实验原理：加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式是

(3)实验现象：图2中观察到

(4)实验反思：

①能用排水法收集O2的原因是

。

②集气瓶中预留水的目的是

五、探究题：本大题共1小题，共7分。10.化学小组同学探究氧气浓度对物质燃烧剧烈程度的影响。

【提出问题】物质燃烧的剧烈程度是否与氧气的浓度有关？

【进行实验】取等质量的木炭，分别在不同环境中点燃（图1），观察燃烧现象。

【记录现象】(1)木炭在空气中燃烧，发出红光，放出热量；木炭在氧气中燃烧，

(2)【实验结论】

（2）对比木炭在空气和氧气中的燃烧现象，可得出结论：

。

【实验拓展】同学们用图2所示的装置，完成了木炭在密闭容器中燃烧的实验，测定了氧气体积分数的变化，如图3所示。

(3)图2中密闭容器中的气体属于

（填“纯净物”或“混合物”）(4)图3中100s之后，木炭处于

（填“燃烧”或“熄灭”）状态(5)【归纳提升】

（5）木炭燃烧是木炭与氧气发生的反应，由此可知，氧气具有的性质是

(6)【反思应用】

（6）现有硫粉、燃烧匙、酒精灯、盛有空气的集气瓶、盛有氧气的集气瓶，控制变量设计对比实验，验证氧气浓度对硫燃烧的影响，简述实验操作和现象

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】氮气78%一氧化碳（或二氧化氮等）沸点大

8.【答案】【小题1】受天气、昼夜变化影响极大，发电具有间歇性和不稳定性【小题2】碳+氧气二氧化碳化合反应【小题3】物理【小题4】全程无燃料燃烧，无新物质生成（答案不唯一）【小题5】水能（答案不唯一）

9.【答案】【小题1】检查装置的气密性先将导管移出水面，再熄灭酒精灯【小题2】高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气【小题3】铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体【小题4】氧气不易溶于水，且不与水反应防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底

10.【答案】【小题1】发出白光，放出大量的热【小题2】氧气浓度越大，可燃物燃烧越剧烈【小题3】混合物【