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文档简介
第8页(共9页)2026-2027学年第一学期阶段性学习成果展示七年级物理试题建议用时:90分钟,满分:80分一、单选题(每小题3分,共45分)1.下列对声现象中四个实验的分析,正确的是(
)A.图甲中,正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开,说明声音是由物体的振动产生的B.图乙中,抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,说明声音可以在真空中传播C.图丙中,把耳朵贴在桌面上,轻敲桌子,听到敲击声,说明声音只能在固体中传播D.图丁中,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,用相同的力敲击它们,从左到右音调越来越低2.下列民族乐器中哪种乐器的发声原理与其它三种不同(
)A.唢呐B.埙C.铜锣D.竹笛3.“2026年国庆”来临之际,学校举办了“歌唱祖国,致敬长征精神”校园合唱比赛。某班合唱队有高音、中音、低音三个声部。这里的“高”“中”“低”是指声音的(
)A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色4.小宋同学自制小乐器,如图1。敲击不同长度金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”。已知敲击金属管的长度越长,金属管振动频率越低。小宋同学演奏歌曲《财神到》中的“到”时,应敲击的金属管是(
)A.a B.c C.e D.g5.下列关于声现象的说法,错误的是(
)A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播B.声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限6.以下措施不能达到减弱噪声目的是(
)A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C.街头设置噪声监测仪 D.高架道路两侧建起透明板墙7.下列操作中,不能改变音调的是(
)A.改变橡皮筋的粗细,再次拨动橡皮筋B.改变用力的大小,再次敲击音叉C.改变琴弦的松紧程度,再次拨动琴弦D.改变手指按住的气孔个数,再次吹笛子8.据图分析,下列说法正确的是(
)A.大象之间的“交谈”人都可以听见B.静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗听到了人听不见的声音C.家人之间说悄悄话,身边的狗无动于衷,因为悄悄话狗听不见D.因为大象的听觉频率和狗的发声频率没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见9.以下例子中,不属于利用声音传递信息的是(
)A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓C.古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离D.利用声波来清洗钟表等精细的机械10.如图所示,为同一示波器上显示的声波的波形图,下列说法正确的是(
)①甲、乙的音色相同 ②乙、丙的音调不同③丙、丁的频率相同 ④乙、丙的响度相同A.只有①②正确 B.只有②④正确 C.只有②③正确 D.只有①④正确11.各种噪声严重影响了人们的日常生活,隔音房可以给人们提供一个相对安静的生活环境。如图是某隔音房,它采用11层环保隔音材料和三层中空钢化玻璃,内吸音,外隔音,防火防潮,稳固耐用。以下说法错误的是(
)A.声音传播需要介质,固体、液体、气体都能作为传声介质B.声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说,vC.采用不同材料制作复合隔音墙体,声音无法在隔音材料中传播D.隔音房让声音在不同材料之间转换传播,从而达到减弱噪声的效果12.如图是一款新型跑步耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颌骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,人们就可以听到耳机发出的声音,这样也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音,传播介质分别是(
)A.固体;固体 B.固体;气体 C.气体;固体 D.气体;气体13.牛拉鼓是陕西省传统民间鼓乐,属社火表演形式,流行于关中地区,尤以咸阳、户县为盛。如图,表演者想改变两根鼓槌击鼓时发出声音的响度,可以采用以下哪种方式(
)A.只改变击鼓角度B.只改变击鼓位置C.只改变击鼓速度D.只改变击鼓力度14.如图所示,是千人军乐队与青年合唱团,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会上共同奏唱《保卫黄河》,则下列说法中正确的是(
)A.千人合唱可以增大歌声的响度B.观众根据响度不同来区分小号与圆号的声音C.乐队军号发出的声音是由军号外壳振动产生的D.现场扩音设备增大了歌声的传播速度,使后排观众听得更清楚15.下列有关声现象的说法正确的是(
)A.甲:声纹锁是通过音调辨别不同的声音B.乙:拍打薄膜发出声音,烛焰晃动,说明声音可以传递信息C.丙:用筷子敲击装有高度不同水的玻璃瓶时,发出的声音主要是由瓶内空气振动产生的D.丁:吹奏时手指按压不同的孔可以改变声音的音调二、填空题(每空2分,共24分)16.机器狗“铁蛋二号”在杭州亚运会上发挥了巨大作用,它可以通过发射和接收频率为25000Hz的______(选填“次声波”或“超声波”)来探测周围5m内障碍物的情况,说明声可以传递______。17.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的______(选填“响度”“音调”或“音色”);摩托车安装消声器是从________处减弱噪声;预报地震用到的是______(选填“次声波”或“超声波”)。18.甲、乙音叉是同种材料制成的,用大小相同的力分别敲击它们后,示波器上得到了丙和丁两个波形。则波形图____(选填“丙”或“丁”)____是敲击甲音叉得到的。19.如图所示是我国在6000年前制作的一支骨笛——贾湖骨笛,它上有七个音孔。骨笛演奏时发出笛声,其声源是______(选填“骨笛”或“空气柱”)。演奏者用手指按压不同位置的气孔,是为了改变声音的________,用力吹奏时声音的________变大(均选填“响度”“音调”或“音色”)。20.音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的______,琴声通过________传播到台下观众的:小明向家里打电话,他主要依据声音的______(选填“响度”“音调”或“音色”)听出是妈妈接的电话。三、实验题(每空1分,共11分)21.在“探究声音的产生与传播”的实验中,小明同学做了如下操作。(1)如图甲所示,用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹开,小球的作用是______,实验结论是_____________,用到的实验方法为________,该装置还可以探究声音响度与______的关系;(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,并逐渐抽出其中的空气,听到的声音将越来越小,由此推理可知:____________________。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的____。A.通过日常生活经验得出的;B.用实验直接证实的;C.通过理论推导出来的;D.建立在实验基础上加科学的推理得出的。(3)如图丙所示,若用此装置探究“影响声音响度的因素”,应保持______不变,改变______。(后两空直接选填字母:A钢尺伸出桌面的长度、B拨动钢尺的力度)(4)如上图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起,该实验能说明声音可以传递___________。(5)如图甲、乙、丙所示曲线为科考船声呐系统收录三种动物叫声声波形图,其中音调最高的是上图中______;蓝鲸的质量是已知海洋动物质量最大的,海洋动物质量越大,其叫声越是响亮而低沉,图中______(选填“甲”“乙”或“丙”)最有可能是蓝鲸发出的;七年级物理答案及评分标准一、单选题(每小题3分,共45分)1.A 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B9.D 10.B 11.C 12.B 13.D 14
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