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文档简介
2024秋新教材人教版九年级上册英语期中复习:Unit1-
Unit4各单元语法知识讲义汇编
Unit1TheChangingWorld语法知识讲义
口单元主题:变化的世界——谈论家乡变化与中外合作发展,掌握
by+doing表达方式&现在完成时初步
一、重点单词
English中文拓展/变形
textbook教科书;课本text(课文)+book-课本
haveaconversationwithsb.与某人
conversation交谈;谈话
交谈
aloud大声地;出声地readaloud大声朗读
pronouncev.-^pronunciationn.(注
pronunciation发音;读音
意拼写)
sentence句子makesentences造句
bepatientwithsb.对某人有耐心;
patient有耐心的
patiencen.
expression表达(方式);表情expressV.->expressionn.
discover发现;发觉discoveryn.发现(复数discoveries)
秘密;秘诀secretn/adj.;thesecretto.
English41文拓展/变形
秘诀
grannnar语法不可数名词
repeat重复:重做repeatafterthetape跟读录音
takenotes做笔记;makeanoteof
note笔记;记录
记下
physics物理;物理学physicaladj.物理的;身体的
chemistry化学chemical化学的
memoryn.记忆;memorize=
memorize记忆;记住
learn..byheart
pattern模式;方式sentencepatterns句型
increase增加;增长increasereadingspeed提高阅读速度
atthespeedof...以...速度;speed
speed速度
up加速
ability能力;才能theabilitytodosth.做某事的能力
brain大脑useyourbrain动脑筋
active活跃的;积极的activelyadv.;activityn.活动
payattentionto注意(to是介词
attention注意;关注
+doing/n.)
第2页共42页
English中文拓展/变形
(使)连接;与……
connectconnect….with...把和「•…联系起来
有联系
partner搭档;同伴workwithapartner与搭档合作
不可数名词;knowledgeableadj.知
knowledge知识;学问
识渊博的
wisely明智地;聪明地wiseadj.fwiselyadv.
born天生的:出生bebornwith天生具有
creativeadj.有创造力的;creativity
create仓J造;创建
n.
reviewv./n.;reviewforatest复习备
review回顾;复习
考
二、词汇变形汇总
-pronouncev.发音tpronunciationn.发音(拼写变化!)
■expressv.表达texpressionn.表达;表情
■discoverv.发现—discoveryn,—>discoverern.发现者
•patienta可•有耐心的->patiencen.而寸心(反义词impatient)
,memorizev.记住tmemoryn.记忆;memorableadj.难忘的
■repeatv.重复trepeatedlyadv.反复地
第3页共42页
・activeadj.活跃的tactivelyadv.—>activityn.活动
-connectv.连接tconnectionn.联系
,knowv.知道tknowledgen.知识(不可数)
•wiseadj.明智的—wiselyadv.—>wisdomn.智慧
•createv.仓ij造tcreativeadj.—>creativityn.创造力
■physicsn.物理tphysicistn.物理学家tphysicaladj.
•chemistryn.化学tchemistn.化学家tchemicaladj
■succeedv.成功Tsuccessn.一successfuladj.—>successfully
adv.
三、重点短语
■makewordcards制作单词卡片
・workwithagroup小组合作
■asktheteacherforhelp向老师求助
,readaloud大声朗读
■practicepronunciation练习发音
•takenotes做笔记
,lookup查阅(字典等)
,payattentionto注意(to是介词)
,connect...with..把...和...联系起来
・bebornwith天生具有
第4页共42页
,fallinlovewith爱上
,haveconversationswith与...交谈
・giveareport做报告
■wordbyword逐字地
•bepatientwith对...有耐心
•thesecretto.........的秘诀
•increasereadingspeed提高阅读速度
,apieceofcake小菜一碟(很容易)
,Itservesyouright.你活该。
,learn...byoneself自学
•put..intopractice把.....付诸实践
,dependon依赖;取决于
■incommon共同之处
,evenif=eventhough即使;虽然
,becauseof因为(后接名词/短语)
・whetherornot是否
•makemistakes犯错误
■practicemakesperfect熟能生巧
•learn...wiselyandwell明智且好好地学习
四、重点句型
第5页共42页
★—Howdoyoustudyforatest?-Istudybyworkingwitha
group.
t—你怎样备考?—我通过小组合作来学习。(byxtoing表方式)
★—DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?—Yes,Ido.lthelpsmy
pronunciation.
T—你通过大声朗读学英语吗?—是的。它有助于我的发音。
★Themoreyouread,thefasteryou'llbe.
―你读得越多,你就会越快。(9比较级….,9比较级…)
★Idiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecretto
languagelearning.
―我发现听T有趣的东西是学习语言的秘诀。
★It'snotenoughtojuststudyhard.Butwhetherornotyoucando
thiswelldependsonyourlearninghabits.
T仅仅努力学习是不够的。但^尔能否做好这件事取决于你的学习习惯。
★Idon'thaveapartnertopracticeEnglishwith.
-我没有可以一起练习英语的搭档。(不定式作定语,介词超1不可省)
★Everythingthatyoulearnbecomesapartofyouandchangesyou,
solearnwiselyandlearnwell.
一你所学的一切都会成为你的一部分并改变你,所以要明智地学习、好好
学。
★Knowledgecomesfromquestioning.
第6页共42页
t知识源于质疑。(question忆质疑)
五、期只
□by+doing表方式&现在完成时(初步)&宾语从句复习
【一、by+doing结构(表方式方法)】
♦用法:by是介词,后接动IMng形式,表示"通过……方式/手段”
Istudybyworkingwithagroup.(我通过小组合作来学习)
HeimprovedhisEnglishbylisteningtotapes.(他通过听录音提高了英语)
♦常用来回答How引导的特殊疑问句
—HowdoyoulearnEnglish?—ByreadingEnglishnovels.
by的其他常见用法:
by+交通工具tbybus/bytrain(乘公交/'乘火车)
by+时间-by10o'clock(到10点之前)
by+地点tstandbythewindow(站在窗边)
【二、现在完成时(初步认识)】
♦结构:have/has+过去分词
Ihavelivedherefortenyears.(我在这里住了十年了)
Shehasfinishedherhomework.(她已经完成了作业)
♦标志词:already(已经),yet(还/已经),just(刚刚),ever(曾经),never
(从未)
第7页共42页
Ihavealreadyreadthisbook.(我已经读过这本书了)
HaveyoueverbeentoBeijing?(你曾经去过北京吗?)
♦与一般过去时的区别:
一般过去时只强调过去动作(不关联现在):lwenttoBeijingin2010.
现在完成时强调过去动作对现在的影响:IhavebeentoBeijing.(经历)
【三、宾语从句(复习巩固)】
♦引导词:that(陈述句,可省)/if或whether(是否)/疑问词
(what/how/when等)
Ithink(that)youareright.(我认为你是对的)
Iwonderif/whetheritwillraintomorrow^我想知道明天是否下雨)
CanyoutellmehowIcanimprovemyEnglish?(你能告诉我怎样提高英
语吗?)
♦口语序:宾语从句必须用陈述语序!
□Idon'tknowwhathewants.(陈述语序)
□Idon'tknowwhatdoeshewant.(疑问语序,错误!)
【四、7he+比较级…,the+比较级….】
♦结构:”越……就越……",前后都用比较级
Themoreyoupractice,thebetteryouwillbe.(练得越多,进步越大)
Thelessyoueat,thethinneryou'llbe.(吃得越少,你就越瘦)
【五、dependon+名词/代加doing】
♦dependon依赖;取决于(0n是介词,后接动词要用Tng)
第8页共42页
Whetherwecangodependsontheweather.俄们能否去取决于天气)
Itdependsonhowhardyouwork.(这取决于你有多努力)
六、巩固练习
一、单词/短语填空
1.HelearnsEnglishby.(read)Englishnovels.
2.1(learn)Englishforthreeyears.Icanspeakitwellnow.
3.The(much)youpractice,the(good)youwillbe.
4.Shehasalready(finish)herhomework.
5.1havenever(see)suchabeautifulsunsetbefore.
二、单项选择
1.—Howdoyoustudyforatest?—Istudy.workingwitha
group.
A.byB.with.in
2.一HaveyoueverbeentoBeijing?—Yes,Itheretwice.
A.havegoneB.havebeenC.went
3.Themoreyouread,youwillunderstand.
A.theeasierB.easierC.theeasy
4.Shehaslivedhere2018.
A.forB.sinceC.in
5.1havefinishedmyproject.Youcancheckitnow.
第9页共42页
A.yetB.alreadyC.still
6.Hehasn'tcomeback
A.alreadyB.justC.yet
7.Theyouexercise,theyouwillfeel.
A.hard;tiredB.harder;betterC.hardest;best
8.—WhereisTom?—Hetothelibrary.
A.hasgoneB.hasbeen.went
9.Wehaveknowneachothertenyears.
A.sinceB.forC.from
10.SheisgoodatEnglishbecauseshepractices.Englisheveryday.
A.speakB.tospeakCspeaking
三、完成句子
1.他通过听录音学英语。
HelearnsEnglishtorecordings.
2.我已经学了五年英语了。
IEnglishforfiveyears.
3.你练习得越多,就会弹得越好。
youpractice,youwillplay.
4.她还没有完成作业。
Sheherhomework.
5.你曾经去过上海吗?
第10页共42页
youevertoShanghai?
Unit2InspiringPeople语法知识讲义
口单元主题:鼓舞人心的人物~~学习古今中外榜样人物,掌握巾作形式主
语的三种句型&定语从句初步
一、重点单词
English中文拓展/变形
inspirev.-*inspirationn.鼓舞人心
inspiring鼓舞人心的;激励的
的人/灵感
admiresb.forsth.因某事钦佩某人;
admire钦佩:赞赏
admirationn.
historyn.->historiann.(研究历史的
historian历史学家
人)
researcher研究人员researchn./v.研究fresearchern.
chemist化学家chemistryn.—chemistn.
physicist物理学家physicsn.fphysicistn.
hungryadj.hungern.;dieof
hunger饥饿
hunger饿死
calendar日历checkthecalendar查看日历
discovery发现discoverv.-^discoveryn.(复数
第11页共42页
English中文拓展/变形
discoveries)
century世纪the21stcentury—|世纪
woundv./n.受伤/伤口;the
wounded受伤的;负伤的
wounded伤员(复数)
nationaladj.国家的;theChinese
nation国家;民族
nation中华民族
spread传播;散布spread-spread-spread(不规则!)
disease疾病preventadisease预防疾病
pioneer先驱;先锋tnepioneeroitTJAs鸵
平衡keepabalancebetween..and..
balance
在……之间保持平衡
encouragev.鼓励;takecourage鼓
courage勇气;勇敢
起勇气
wisdom智慈;学问wiseadj.fwisdomn.(拼写变化!)
bravothecold勇敢面对严寒(作动
brave勇敢的
词);braveryn.
necessary必要的;必需的ifnecessary如果有必要
western西方的;西部的Westerncountries西方国家
第12页共42页
English拓展,/变形
sciencen.->scientistn.f
scientific科学(上)的
scientificadj.
biologist生物学家biologyn.生物学一biologistn.
whole所有的;完全的thewholeday一整天二allday
forever永远disappearforever永远消失
ontheradio通过收音机;listento
radio无线电;收音机
theradio
collectv.-*collectionn.;stamp
collection攵集物;收藏品
collection集邮
exploration探索explorev.->explorationn.
universe宇宙theuniverse宇宙
inventv.—inventionn.—inventor
inventor发明家
n.
whether…ornot是否(与ornot连用
whether是否
必用whether)
kindadj.fkindnessn.;outof
kindness善良
kindness出于善意
二、词汇变形汇总
第13页共42页
■inspirev.鼓舞tinspiringadj.(物)鼓舞人心的—inspiredadj.
(人)受鼓舞的
•admirev.钦佩tadmirationn.钦佩;admirableadj.令人钦涮的
•historyn.历史thistoriann.历史学家thistoricaladj.历史的
,researchn./v.研究tresearchern.研究人员
•chemistryn.化学tchemistn.化学家tchemicaladj.化学的
-physicsn.物理fphysicistn.物理学家tphysicaladj.物理的
•hungern.饥饿thungryadj.饥饿的
•discoverv.发现tdiscoveryn.(复数discoveries)
•woundv./n.使受伤/伤口twoundedadj.受伤的
•nationn.国家tnationaladj.国家的tinternationallyadv.
•spreadv./n.传播tspread-spread-spread(不变形!)
・couragen.勇气tencouragev.鼓励tencouragementn.
•wiseadj.明智的twisdomn.智慧(拼写变化!)->wiselyadv.
•braveadj.勇敢的tbraveryn.勇敢tbravelyadv.
・sciencen.科学tscientistn.科学家tscientificadj.
•biologyn.生物学tbiologistn.生物学家tbiologicaladj.
■inventv.发明tinventionn.^inventorn.发明家
•explorev.探索texplorationn.—explorern.探险家
,kindadj.善良的—kindnessn.善良
•succeedv.成功->successn.—>successfuladj.
第14页共42页
三、重点短语
,lookuptosb.钦佩;仰慕(to是介词)
•akindof一种
•eventhough=evenif即使;虽然
■dropout(of)辍学;不再参加
-atthattime在那时
・walkinspace太空行走;出舱活动
•befullof充满=befilledwith
■cometrue实现(梦想等,不及物)
•careabout关心;在乎
■getachancetodosth.得到机会做某事
,runaway逃跑
■succeedindoingsth.成功做某事
•leavebehind留下;遗留
-liveon继续存在;流传下去
■hundredsof数以百计的
•beknownfor因...而闻名
,aboveall最重要的是;尤其是
•makesure确保;务必
・allkindsof各种各样的
・morethan多于;不止二over
第15页共42页
•theWesternRegions西域
•theSilkRoad丝绸之路
•theWarringStatesPeriod战国时期
•spend.doingsth.花费...做某事
■oneofthe+最高级+复数名词最...之一
-inorderto为了(后接动词原形)
•between.and...在...和....之间
,theUnitedNations(UN)联合国
四、重点句型
★Itwasverycreativeofhimtodesignit.
t他能设i十出它,真是太有创意了。(Itis7或♦ofsb.ttodo)
★Itwasverydifficultforhimtobravethecoldweatherandgreat
heights.
t对他而言,直面严寒与高海拔是一件无比艰难的事。(Itis+ad讦for
sb.+todo)
★Tome,oneofthemostinspiringpeopleinChinesehistoryisMozi.
t沟斯倩中国历史上最鼓舞人心的人物之
★Theymakesurethatimportantplantsdonotdisappearfromthe
worldforever.
t他们确保重要的植物不会从世界上永远消失。(that引导宾语
第16页共42页
★ItissaidthatMoziwasasoldier,goodatwoodworkandwasthe
inventorofthekite.
t暹子曾是一名军人,擅长还是风筝的发明者。住语从句)
★HisideaoflovewasonereasonthatMoziwantedpeace.
t他的仁爱思想是墨子追求和平的一个原因。(定语从句,that修饰
reason)
★Hehadspenthiswholeliferesearchingplantsandseeds.
t他花费毕生精力研究植物和种子。(spend...doing)
★ShesucceededInovercomingallthedifficulties.
t她成功克服了所有困难。(succeedindoing)
五、语法知识
□It作形式主语的三种句型&定语从句初步&主语从句
[-%Itis+adj.+ofsb.+todosth.(评价人的品质)】
♦形容词描述"人”的品格:kind,nice,brave,clever,creative,wise,
careful,rude
Itwasverycreativeofhimtodesignit.(他能设计它,真有创意)
It'sreallyniceofhimtosupportme.(他支持我,太好了)
□口诀:夸人品,用of
【二、Itis+adj.+forsb.+todosth.(评价事情本身)】
♦形容词描述“事”的难易/重要性:difficult,easy,important,necessary,
第17页共42页
hard
Itwasverydifficultforhimtobravethecold.(直面严寒对他很难)
It'seasyforustolearnEnglishwell.(学好英语对我们来说很容易)
□口诀:说事情,用for
【三、Itissaid/known/believedthat...(主语从句)】
♦结构:It(形式主语)+be+过去分词+that从句(真正主语)
ItissaidthatMoziwasasoldier.(据说墨子曾是一名军人)
Itisknownthattheearthgoesaroundthesun(众所周知地球绕太陀转)
□区别;宾语从句在动词后面(Ithinkthat...);主语从句句首用It占位
【四、定语从句初步】
♦概念:用一个句子修饰名词(先行词),相当于”……的“
♦that/who/which引导:紧跟先行词后面
ThisisthebookthatIboughtyesterday.(这就是我昨天买的书)
Heisthemanwhohelpedme.(他就是帮助我的那个人)
Mozartisacomposerwhosemusictouchesmanyhearts.(莫扎特是位
作曲家,他的音乐打动了许多人)
♦口判断口诀:动词后that—宾从;名词后that一定从;It占位that在后
T主从
【五、spend/take/cost/pay花费辨析】
spend:人作主语fsb.spend+时间/金钱+onsth./(in)doingsth.
take:it作主语->Ittakessb.+时间+todosth.
第18页共42页
cost:物作主语tsth.costsb.+金钱
pay:人作主语tsb.pay+金钱+forsth.
例句对比:
IspendtwohourslearningEnglisheveryday.
=lttakesmetwohourstolearnEnglisheveryday.
【六、hundredsofvs具体数字+hundred]
♦hundredsof+复数名词-►模糊数字"数百的"hundred加s,加of)
Hundredsofpeoplecametotheshow.(数百人来看展览)
♦具体数字+hundred—>确切数字"...百”(hundred不加s,不加of)
fivehundredstudents(五百名学生)
口类似用法的词:thousand,million,billion
六、巩固练习
一、单词/短语填空
1.ltisimportantforus(learn)Englishwell.
2.Itissaidthathe(be)agreatscientist.
3.Theman(who)helpedmeyesterdayismyneighbor.
4.Ittookmetwohours(do)myhomeworkyesterday.
5.Thisbook(cost)me50yuan.
二、单项选择
1.isverykindofyoutohelpme.
第19页共42页
A.ThisB.ThatC.lt
2.It'snoteasyaforeignlanguagewell.
A.learnB.tolearnC.learning
3.Itissaidhewillcometomorrow.
A.lhatB.whatC.if
4.Theboyisstandingthereismybrother.
A.whichB.whoC.whom
5.Itwohoursonmyhomeworklastnight.
A.spentB.took.cost
6.Thebookme30yuan.
A.spentB.took.cost
7.It'sdangerousforchildrenneartheriver.
A.playB.toplayC.playing
8.Sheistheteachertaughtmelastyear.
A.whichB.whoC.what
9.He100yuanforthatshirt.
A.spentB.paidC.cost
io.ltisthattheearthmovesaroundthesun.
A.sayB.said.says
三、完成句子
1.学好英语对我们来说很重要。
第20页共42页
isimportantforusEnglishwell.
2.据说他是一位著名的作家。
heisafamouswriter.
3.站在门口的那个女孩是我的妹妹。
Thegirlisstandingatthedoorismysister.
4.我花了三个小时读这本书。
Itmethreehoursthebook.
5.这件外套花了我200元。
Thecoatme200yuan.
第21页共42页
Unit3SmartLearning语法知识讲义
口单元主题:聪明学习―探讨高效学习方法与策略,系统掌握宾语从句
三大引司
一、重点单词
English中文拓展/变形
learnv.—learnern.;afastlearner
learner学习者
学得快的人
flash(闪光)+card->用于记忆的卡
flashcard抽认卡;学习卡片
片
schoolproject学校课题;doa
project计划;项目
project做项目
web(网络)+site(地点)f复数
website网站
websites
hands-on动手的;实际操作的hands-onexperience实操经验
experiment实验;试验do/doanexperiment做实验
anEnglish-Chinesedictionary英汉词
dictionary词典;字典
典
dialogue对话;对白makeupadialogue编对话
第22页共42页
English中文拓展/'变形
suitsb.well很适合某人;suitable
suit适合;有利于
adj.
general总的;大体的ingeneral总的来说;generallyadv.
speed速度;加速speedup加速;athighspeed高速
podcast播客listentoapodcast听播客
stepbystep逐步地;循序渐进地learrstepbystep循序渐进地学习
buildupconfidence树立信心:build
buildup增加;加强;创建
upvocabulary积累词汇
积极地activeadj.一activelyadv.-
actively
activityn.
有乐趣的;使人快乐enjoyv.—enjoyableadj.f
enjoyable
的enjoymentn.
strategy策略;方法learningstrategies学习策略
putoffdoingsth.推迟做某事(代词放
putoff推迟;拖延
中间:putitoff)
correctanswers正确答案;
correct正确的;纠正
correctionn.
suggestdoingsth.;suggestionn.
suggest建议;提议
(可数)
第23页共42页
English中文拓展/变形
method方法learningmethod学习方法
summaryn.总结;summarize=
sunnnarize总结;概括
makeasummaryof
growv.-*growthn.;personal
growth成长;增加
growth个人成长
mind(头脑)+set(设置)-*positive
mindset观念模式;心态
mindset积极心态
material材料learningmaterials学习资料
guidev./n.fguidancen.;under
guidance指导
one'sguidance在某人指导下
feedback反馈give/getfeedback给予/得到反馈
comeacrossagoodbook偶然发现
comeacross(偶然)遇见;发现
一本好书
在某种程度上;部分
inpartinpartbecause...部分原因是
地
zero零;最低程度startfromzero从零开始
二、词汇变形汇总
■learnv.学习tlearnern.学习者tlearningn.学习
•flashn.闪光।cardn.卡片->flashcard抽认卡
第24页共42页
■buildv.建造tbuilt-built(过去式/过去分词)—buildup积累
•activeadj.积极的tactivelyadv.^activityn.活动
•enjoyv.享受tenjoyableadj—enjoymentn.乐趣
■correctadj./v.正确的/纠正tcorrectlyadv.—>correctionn.
-suggestv.建议tsuggestionn.(可数!复数suggestions)
•summarizev.总结tsummaryn.(复数summaries,注意拼写)
•growv.成长tgrowthn.成长(拼写变化!grow—g「owth)
,guidev./n.指导/向导—guidancen.指导(抽象名词)
•respondv.回应tresponsen.回应;feedbackn.反馈
,succeedv.成功Tsuccessn.—>successltiladj>successfully
adv.
•come—>came—>come(过去式/过去分词)
,put->put->put(过去式/过去分词)
三、重筋豆语
■makeflashcards制作抽认卡
,ookup查阅(字典中)
■lookuptosb.钦佩;仰慕
,ookforwardto盼望;期待(to是介词+doing)
,lookfor寻找
-buildup增加;树立(信心等)
・openup打开;开拓
第25页共42页
■takeup开始学;开始从事
•makeup编造;(与某人)言归于好
,pickup拿起;捡起;学会
•meetup碰头;相聚
■putoff推迟;拖延(putoffdoingsth.)
■putup张贴;搭建
・putout熄灭;扑灭
,suggestdoingsth.建议做某事
•suggestthatsb.(should)dosth.建议某人做某事
•inaddition另外;此外(副词短语,独立使用)
•inadditionto除了....之外(介词短语,后接n./doing)
•stepbystep循序渐进地
■startout动身;起步
,comeacross偶然遇到
•ingeneral=generallyspeaking总的来说
,takenotes做笔记
•payattentionto,主意
,put...togooduse有效利用
■practicemakesperfect熟能生巧
-connect...with..把...和...联系起来
,beinterestedin对....感兴趣
第26页共42页
•beafraidofdoingsth.害怕做某事
•evenif=eventhough即使
•inone'scase就某人而言
•tostartwith首先二firstofall
四、重点句型
★Isuggestthatwe(should)goouttoeat.
t我建议我们出去吃。(suggestthat+主语^should+动词原形,
should可省)
★CanImakeasuggestion?!suggestgoingforawalk.
t我能提个建议吗?我建议去散步。(suggestdoing)
★Thebookisfun.lnaddition,itiseducational.
t这本书很有趣。此夕卜,它还有教育意义。(inaddition另外)
★Inadditiontoreading,healsolikeswriting.
一除了阅读,他还喜欢写作。(inadditionto后接doing)
★Butyousee,Istartedoutatzeroandcameacrossproblems.
T但你看,翔{零开女烂习,途中遇到过不少难题
★Ifyouhaveareviewplan,don'tputitoff.
t如果你有复习计划,不要拖延。(代词it放put和off中间)
★TrytoconnectEnglishwithyourinterests.
一试着把英语和你的兴趣联系起来。
第27页共42页
★Everyonelearnsdifferently:somelearnbyusingflashcards,while
otherspreferdoinghands-onprojects.
T每个人的学习方式不同:有人用抽认卡学习,而有人更喜欢做实践项
目。
五、语法知识
口宾语从句三大引导词深度辨析(that/if-whether/疑问词)
【一、宾语从句引导词总览】
♦①that引导t陈述句变来,that无词义,常可省略
Ithink(that)youareright.
Shesaid(that)shefeltsick.
♦②if/whether引导t一般疑问句变来,意为“是否”
Iwonderif/whetheritwillraintomorrow.
SheaskedmewhetherIcouldhelpher.
♦③疑问词引导t特殊疑问句变来(what/who/how/when/where/why)
Doyouknowwherehelives?(你知道他住在哪里吗?)
CanyoutellmehowIcangetthere?(你能告诉我怎么到那里吗?)
【二、if与whether的选用规则(必考!)]
♦口以下情况两者通用:引导宾语从句,不与ornot连用
Idon'tknowif/whetherhewillcome.
♦口以下情况只能用whether(不能用计):
第28页共42页
①与ornot连用时twhetherornot(绝不可以说ifornot)
Idon*tknowwhetherornothewillcome.
②介词后面t只能用whether
Itdependsonwhetherhecomes.
③不定式前面twhethertodo
Idon'tknowwhethertogoorstay.
④主语从句/表语从句中t只能用whether
Whetherhewillcomeisunknown.
【三、宾语从句三要素之语序(必考!)]
♦宾语从句必须用陈述语序(主语在前,谓语在后)
□Idon'tknowwhathewants.(陈述语序V)
□Idon'tknowwhatdoeshewant.(疑问语序x)
□Couldyoutellmewherethemeetingis?
□Couldyoutellmewhereisthemeeting?
【四、suggest的用法(中考高频)】
♦suggestdoingsth.建议做某事(接动名词)
Isuggestgoingforawalk.
♦suggestthatsb.(should)dosth.建议某人做某事(虚拟语气)
Isuggestthatwe(should)goouttoeat.
□should可省略;这是“建议“,不是”暗示“(暗示用陈述语气)
♦suggestion是可数名词!复数加s
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