河南部分高中2027届高三上学期10月2021TY大联考物理+答案

高三物理位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。法正确的是2.北京时间2026年8月17日，WTT欧洲大满贯瑞典站女单决赛，王曼昱战胜王艺迪夺得乒乓球以速率v₂=20m/s反向击回。不计乒乓球重力和空气阻力的影响，下列说法正确的是B.击球前后乒乓球的动量变化量大小为0.054kg·m/s物理第1页(共8页)图像如图2所示。已知图像的纵截距为b,斜率为k,则下列说法正确的是A.狐狸的初速度大小为bB.狐狸的初速度大小为kC.狐狸的加速度大小D.狐狸的加速度大小B.2mg前的速度大小为v₁=5m/s,与弹珠B碰撞后(碰撞时间极短),弹珠A的速度方向与碰撞物理第3页(共8页)所受的阻力大小满足f=k(k为常量且k>0,v为汽车的速度大小)。汽车从静止开始加A.汽车行驶的最大速度C.该过程汽车克服阻力做的功为D.该过程汽车行驶的位移10.如图所示为卫星发射和变轨的过程，卫星从近地圆轨道I与椭圆轨道Ⅱ的切点P加速后周运动。已知引力势能的表达式为(M为地球的离),P点到地心的距离为R,N点到地心的距离为7R,地球的半径为R,卫星的质量为m,引力常量为G,下列说法正确的是A.卫星从轨道I进入轨道Ⅲ机械能增量B.卫星从轨道I进入轨道Ⅲ机械能增量C.卫星在N点加速后的机械能增量D.卫星在N点加速后的机械能增量字化传感器(能直接测量加速度大小)进行实验，探究加速度与牵引力F和小车质量(含车中砝码)的关系。小车自身的质量为M=0.30kg,实验前已平衡阻力。实验过实验次数牵引力F/N加速度a/(m·s⁻²)123(1)由表格1可知F=0.15N时实验测得的加速度为0.48m/s²,那么本次测得加速度的%(保留2位有效数字)。实验次数小车质量(含砝码)M'/kg加速度a/(m·s-²)1234是(填选项标号)。A.阻力未完全平衡B.传感器测量的加速度值偏小C.传感器测量的加速度值偏大12.(9分)某学习小组设计一个实验来验证“动量守恒定律”,实验装置如图所示。曲面末端度为h,重力加速度为g。①在曲面上某点释放一个质量为m₁的小球甲，小球落到斜面上的落点到N点的距离为L₁;②在M点放上一个质量为m₂的小球乙，将小球甲在曲面上同一位置由静A.曲面必须是光滑的C.两小球半径需要相等D.该实验需要秒表测小球的飞行时间(2)小球甲第一次平抛的初速度大小为(用题中已知物理量表示)。(3)若在误差允许的范围内满__________(用题中已知物理量表示),则可认为两小球碰撞过程动量守恒。物理第6页(共8页) 物理第7页(共8页)(2)B、C两球第3次碰撞与第4次碰撞间的最远距离；物理第8页(共8页)1~7题每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。8～10题每小题6分，共18分，在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.答案D命题透析本题考查运动的描述及惯性、超失重问题，考查考生的物理观念。思路点拨研究足球运动员带球的动作时，因为要研究细节问题，故不能将其视为质点，A错误；惯性只跟质量有关，与速度无关，B错误；足球被踢出后的瞬间，仍受重力，处于完全失重状态，故加速度为重力加速度，不为2.答案D命题透析本题考查动量和动量定理，考查考生的物理观念。思路点拨速度是矢量，击球前后乒乓球速度的方向改变，A错误；取击球后乒乓球的速度方向为正方向，则v₁=-20m/s,v₂=20m/s,又m=2.7g=2.7×10-³kg,则△p=mv₂-mv₁=0.108kg·m/s,B错误；冲量方向与动量变化方向相同，与击球后乒乓球的速度方向一致，和击球前乒乓球的速度方向相反，C错误；由I=F·△t,解得正确。3.答案B命题透析本题考查运动学图像，考查考生的科学思维。思路点拨由v=vo+at可得，,故-图像的纵截距为加速度，则a=b,斜率为初速度，则Vo=k,B正确。4.答案B命题透析本题考查竖直面内的圆周运动、机械能守恒定律、牛顿运动定律，考查考生的模型构建和推理能力。思路点拨设大圆环半径为R,从大圆环最高点到Q点过程，根据机械能守恒定律；,小环在大圆环5.答案A命题透析本题考查动力学、能量、动量的计算，考查考生的科学思维。思路点拨设斜面的高度为h,小物块在水平面上运动的位移为x,从出发到停下，由动能定,解得(定值),即小物块停下的位置为同一位置，A正确；由三角形两边之和大于,斜面倾角越小，则小物块在斜面上的位移越大，加速度越小，运动时间越长，即小物块在斜面上运,而asinθ=(gsinθ-μgcosθ)sinθ,显然与角度θ有关，D错误。6.答案B命题透析本题考查考生对运动合成与分解的理解，考查考生的科学思维。思路点拨小球由静止释放，在风力和重力的共同作用下做初速度为零的匀加速直线运动，轨迹为AB连线，由相似三角形可知，小球运动的水平位移为2h;撤去风力后，小球做平抛运动，在竖直方向上：,在水平方向上，2h=vot,解得v₀=√2gh,B7.答案C命题透析本题考查碰撞过程的动量守恒定律，考查考生的科学思维。思路点拨弹珠A的初动量为p=m1v₁,碰撞后弹珠A的动量为pi=mv{,碰撞后弹珠B的动量为p'=m2v₂,沿初速度方向有p{cos37°+p2cos53°=p,垂直初速度方向有p{sin37°=p{sin53°,解得v{=4m/s,v₂=1.5m/s,C正确。8.答案AD命题透析本题考查力的动态平衡，考查考生的科学思维。思路点拨画出该过程力的矢量变化如图所示，F逆时针旋转90°,轻绳OA的拉力一直减小，轻绳OA与竖直9.答案AD命题透析本题考查机车启动问题，考查考生的推理论证能力。思路点拨汽车保持功率不变，随速度增大，牵引力减小，当牵引力与阻力的大小相等时，汽车达到最大速度，满足P=fvm,f=kv,解得,A正确；当汽车的速度为最大速度的一半时，牵引力,阻力加速度,B错误；该过程对汽车由动能定理可得,联立解得错误；对该过程由动量定理可得I-kut=mvm,通过微元法可知位移满足x=vt,解得位移正确。10.答案BC命题透析本题考查卫星变轨及能量的变化，考查考生的模型建构和推理论证能力。思路点拨卫星在轨道I时，由,解得,卫星在轨道I上的机械能,卫星在轨道Ⅲ时，,解得动能,卫星在轨道Ⅲ上的机械能为的机械能守恒，且由开普勒第二定律可知，卫星在P点与N点的速率之比为7:1,则有,解得卫星在轨道Ⅱ上N点的动能为-,则卫星在N点加速后，势能不变，动能增加，即机械能的增量为,C正确，D错误。11.答案(1)4.0(2分)(3)AB(2分，漏选得1分)命题透析本题考查对加速度与质量、合外力关系的理解，考查考生的实验探究能力。思路点拨(1)由牛顿第二定律得，理论值,相对误差(2)当合外力一定时，加速度a与质量M'成反比，与成正比，直线更直观，故应在处理数据后作图像。(3)根据测量数据计算出来的合外力总是小于设定的牵引力，则可能是阻力未完全平衡，或者传感器测量的12.答案(1)BC(2分，漏选得1分)(4)-(其他变形也可，3分)命题透析本题考查验证动量守恒定律的实验，考查考生的实验探究能力。思路点拨(1)因为每次小球都是从同一位置释放，故曲面不必光滑，A错误；为避免小球甲被反弹，需要满足m₁>m₂,B正确；为保证对心碰撞，需要满足两小球的半径相等，C正确；该实验不需要测时间，可通过平抛运(2)小球第一次平抛，在竖直方向做自由落体运动，满足Lsinθ,在水平方向满足L₁cosθ=v₀t,联立上述两式可解得(3)两小球碰撞满足动量守恒定律，即m₁vo=m₁v₁+m₂v₂,代入速度，化简可得(4)若两小球发生弹性碰撞，机械能守恒，满足,联立动量守恒可解得v₀=V₂-v₁,即13.命题透析本题考查万有引力与重力的关系，考查考生的科学思维。思路点拨(1)在北极，………………………(2分)万有引力等于重力………………(2分)联立解得…………………………(1分)(2)在赤道处，……………………(2分)………………………(2分)该星球的自转周期等于其同步卫星的公转周期联立解得………………………(1分)14.命题透析本题结合过程问题考查抛体运动和动能定理的综合，考查考生的科学思维。思路点拨(1)根据题图2可知滑块在AB段克服摩擦力做功为………………(2分)滑块在AB段根据动能定理可知(2)滑块从C点上升到最高点的高度为………(1分)滑块从最高点下落至AB所在水平面的高度为………………(1分)滑块从B点到C点，根据动能定理可知解得……………(2分)15.命题透析本题考查动量守恒多过程问题，考查考生的推理论证能力。思路点拨(1)对A球由动量定理可知I=mu。(1分)当弹簧最短时，二者共速弹簧的最大弹性势能………(1分)解得…………………(1分)与B球作用的过程中，由动量守恒定律得mvo=mvᴀ+2mug(1分)由距离关系可知x₁=xA-xB………………(1分)联立解得：………………………(1分)(2)弹簧恢复原长时由动量守恒定律得mvo=mv₁+2mv₂2(1分)由机械能守恒定