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文档简介

2026年吉林省大安市高一历史上册期末考试测试卷附答案【轻巧夺冠】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、如表是出自《左传》的三则材料,这反映出当时()甲夏六月乙酉,郑公子归生弑其君夷。乙此季世也,吾弗知齐为陈氏矣。公弃其民,而归于陈氏……丙鲁君世从其失,季氏世修其勤,民忘其君矣……社稷无长奉,君臣无常位,自古以然……A.“天下共主”局面彻底丧失 B.儒家伦理受到统治者的重视C.分封制宗法制逐渐瓦解 D.各国纷纷开展变法运动2、21世纪以来,我国在重要科学前沿和战略必争领域取得了一批重大自主创新成果。下列成果属于这一时期的是()A.成功爆炸了原子弹、氢弹B.研制成功第一台亿次巨型计算机C.北京正负电子对撞机对撞成功D.“神舟五号”飞船首次实现载人航天飞行3、在某次会议上,毛泽东提醒大家要准备帝国主义可能发动侵略战争,提出:“现在工厂都集中在大城市和沿海地区,不利于备战。工厂可以一分为二,抢时间迁到内地去,各省都要搬家,都要建立自己的战略后方。”在此思想指导下,国家开展()A.大生产运动 B.土地改革 C.三大改造 D.三线建设4、据秦琅琊石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙。”该材料可用于探究()A.西汉学者对秦朝制度的继承与批判B.秦朝实际疆域与文献记载之间的差异C.汉朝对秦朝疆域治理政策的延续与变革D.秦汉两朝政治立场影响下的历史记载差异5、港珠澳大桥是一条连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠海市的大型跨海通道,作为中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁项目。建成通车后,预计从香港到珠海的时间由3个多小时大大缩减为半个多小时。港珠澳大桥建成体现了()A.祖国统一大业迈出重要一步 B.一国两制强大的生命力C.“九二共识”成为普遍共识 D.汪辜会谈的努力成果6、甲午战争后,德国强租胶州湾,修筑了胶济铁路,并沿铁路主干道铺设了几段朝南、朝北的特殊路段(见下图)。德国修建这些特殊路段的主要意图是()A.发展交通事业 B.掠夺经济资源C.抢占中国市场 D.镇压人民反抗

7、某革命歌谣唱道:“一次来‘包剿’,军阀失败了……二次来‘包剿',军阀失败了……红四方面军,打仗齐心,活捉敌人师长赵冠英,穷苦兄弟们,消灭它一师人。豫南和皖西,胜利大得很,苏家埠活捉了厉式鼎,穷苦兄弟们,歼敌好几万人。”据此可知,这首歌谣的创作背景是()A.国民革命势如破竹 B.土地革命逐步开展C.红军长征历经艰险 D.刘邓大军高歌猛进8、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“(中国)新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成为若干行政区……”材料中该制度()A.主要官员由中央任免与考核 B.消除了地方割据C.在“新皇帝”时期开始推行 D.削弱了诸侯王的势力9、解决台湾问题、实现祖国完全统一,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。十八大以来,为进一步推进祖国统一大业,海峡两岸()A.达成“九二共识” B.实现“三通”C.领导人首次会晤 D.举行汪辜会谈10、大会提出新时代新征程中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。该会议是()A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大11、在生命的最后一刻,他恳求同志们:“我死后只有一个要求,要求组织上把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好!”“他”是()A.雷锋 B.王进喜 C.李四光 D.焦裕禄12、《资政新篇》的突出特点是()A.主张发展资本主义 B.废除封建土地所有制C.实行平均主义 D.反对帝国主义侵略13、2024年5月1日,中国考古历史博物馆举办了“龙·中华民族的图腾——中国八千年文化精品文物展",展出了以下代表性文物,它们共同反映了()牛河梁遗址“玉猪龙”良渚遗址龙首纹首饰陶寺遗址彩绘龙纹陶盘A.母系氏族社会阶段的状况 B.已迈入阶级社会的门槛C.具备了国家的初始形态 D.中华文化多元一体的特征14、有学者研究发现,两宋时期进士的录取人数特别多,差不多占到了整个科举制时代总数的一半。该现象的出现主要源于()A.科举录取规模不断扩大 B.科举考试向全社会开放C.政府实行崇文抑武方针 D.政府规范考试录取方式15、明朝中期常熟一位地主谭晓,用低价购买了大片空闲的低洼沼泽地,雇用贫苦乡民加以治理。所凿水池养鱼,池上筑舍养猪,其余空地种植不同的果木蔬菜,顺带捕捉鸟类和昆虫,此类副产品运到市场。其反映了()A.农业的多种经营方式日益兴盛 B.新的农作物品种输入中国C.开始出现自由雇佣劳动 D.商品经济区域化色彩浓厚二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,回答问题。材料一两次鸦片战争造成的现实危机激发了他们强烈的忧患意识,从而启动了中国现代化的最初步伐。两种文明的巨大差异和现实命运的迥异终于呼唤出中国传统文明中的变革意识,于是,有识之士龚自珍、魏源等人发出了“更法变制”的呼唤。曾国藩、李鸿章还强调“经世致用”的实学传统,促成了这一运动。——摘编自马克垚主编《世界文明史》材料二一部分激进的民主主义者,受到十月革命胜利的鼓舞,开始认真学习和传播马克思主义,从而使由1915年肇端的新文化运动起了根本的变化,《新青年》也逐渐变成宣传马克思主义的刊物。李大钊则是推动这一历史性转变的伟大先驱……早期中国共产党人找到了马克思主义这个实现中华民族伟大复兴的精神武器。——摘编自郑师渠主编《中国近代史》(1)结合所学,写出迈出“中国现代化的最初步伐”的运动名称。根据材料一,概括这一运动开展的原因。(2)根据材料二,指出新文化运动主要宣传内容的变化。结合所学,用史实说明“李大钊是推动这一历史性转变的伟大先驱”,并扼要说明“这一历史性转变”的作用。17、两宋和明清时期,我国商业非常繁荣。阅读材料,完成下列要求。材料一(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的海外贸易……在人民日常生活方面,艺术、娱乐、制度、工艺技术各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。——摘编自谢和耐《南宋社会生活史》材料二明代种植较广的经济作物,首推棉花和桑树,江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区;闽、粤等地大力发展甘蔗、荔枝、龙眼等经济作物。在经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长趋势的促动下,粮食生产也逐步纳入市场网络,出现了粮食生产中心的移动。如江南原为粮食丰裕地区,但到明代中后期由于棉桑等作物的广泛种植,致使粮食严重匮乏,只得从湖广、四川等大量输入。——摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料一并结合所学,写出宋朝在商业领域“现代化的程度令人吃惊”的表现。概括宋朝商业繁荣的原因。(2)根据材料二、概括明代农业生产的特点。结合所学,指出明清时期阻碍社会经济进一步发展的政治、经济因素。18、作为历史研究的基础,史料的类型除了书面文本、口述证词和历史文物外,图像也占有一席之地。阅读材料,完成下列要求。材料一材料二康熙初年“疆域错纷,幅员辽阔……方舆地理,详略既殊,又今昔互异”,统治者因此迫切需要一份准确、详细的全国地图,为治国理政提供参考。对西学有浓厚兴趣的康熙皇帝决定任用传教士采用西方测绘方法,绘制全国地图。……到1717年,除新疆及西藏部分地区外,全部测量工作结束,朝廷将实测资料编绘成总图,即《皇舆全览图》。——摘编自姜倩倩《西法中用为舆图》材料三(1)根据材料一并结合所学,指出该幅壁画最早可能绘制的时间及图中所绘的农具,说明此图的史料价值。(2)根据材料二、概括明清时期科技发展的特点,并结合所学,简述绘制《皇舆全览图》时确定东北及东南疆域的依据。(3)根据材料三并结合所学,判断此处洋务企业的性质,简析洋务运动最终失败的主要原因。19、阅读下列材料材料一战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋·不二》篇宣称:“听众人议以治国,国危无日矣。”“一则治,异则乱。一则安,异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》材料二(李斯上奏,建议秦始皇采取强硬措施)“非秦纪皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏《诗》《书》百家语者,悉诣守尉杂烧之;有敢偶语诗书者弃市;以古非今,族;吏见知不举者与同罪;令下三十日不烧,黥为城旦。所不去也,医乐卜筮种树之书。若欲有学法令,以吏为师。”秦始皇采纳了李斯的建议,“下焚书之命,行偶语之刑”,从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息,广袤的思想原野上,万马齐喑。——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》材料三董仲舒向汉武帝建议说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”——摘自《汉书.董仲舒传》回答(1)三则材料反映了思想界怎样的发展的趋势?原因有哪些?(2)从材料可知,在这一趋势下,自战国到西汉先后进行了哪些努力?并说说秦汉这些努力的共同点

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】C2、【答案】D3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】B6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】A9、【答案】C10、【答案】D11、【答案】D12、【答案】A13、【答案】D14、【答案】C15、【答案】A二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)内容:墨子;致良知;顾炎武。倾向:提倡个性自由和反对专制。(2)目的:解决财政来源;减轻农民负担;巩固军民关系。措施:实行减租减息;精兵简政;以“三三制”为原则;实行民主选举。(3)意义:有利于全球治理体系的改革和建设;助推“一带一路”建设和全球贸易增长;满足人民的美好生活需要。全球治理观:共商共建共享。17、(1)表现:大败东突厥后,委派突厥贵族管辖其地;征服西突厥,设置安西都护府;唐蕃和亲。(2)主张:不论汉族还是少数民族“合为天下一家”。意义:巩固了统一的多民族国家的发展,促进了边疆开发;加强了边疆与内地经济文化交流,有利于民族交融;为中华民族多元一体格局的形成作出了重要贡献。18、(1)具体表现:孔子提倡恢复周礼;老子主张小国寡民。历史意义:是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变动在思想领域内的反映,是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动;为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础;成为中华思想文化的源头活水。

(2)内容:在民间实行什伍连坐,互相纠察告发;原因:春秋战国时期,大部分国家社会经济有了长足发展,阶级关系发生变

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