四川省成都市第一中学高二英语语法同步练习题及答案

四川省成都市第一中学高二英语语法同步练习题及答案第1页共1页四川省成都市第一中学高二英语语法同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.IfI______tothepartylastnight,Iwouldhaveseenyourperformance.A.wentB.goC.havegoneD.hadgone参考答案：D2.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.ifB.thatC.whetherD.what参考答案：C3.______hardhetries,henevergivesup.A.HoweverB.WhateverC.WheneverD.Howevermuch参考答案：D4.Notonly______tothemeetingbutalsosentanemailaboutit.A.shewentB.shehasgoneC.didshegoD.shegoes参考答案：C5.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whichC.thatD.whom参考答案：B6.Ifit______tomorrow,wewillgohiking.A.won’trainB.doesn’trainC.won’tberainingD.isn’training参考答案：B7.______isthecapitalofFrance.A.ParisB.LondonC.RomeD.Berlin参考答案：A8.Theman______Ispoketoyesterdayismynewneighbor.A.whoB.whomC.whoseD.which参考答案：A9.Sheistheonlyone______cansolvethisproblem.A.whoB.thatC.whomD.whose参考答案：B10.Thecompanyislookingforsomeone______speaksfluentJapanese.A.whoB.thatC.whomD.whose参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Themanageraskediftheemployees______satisfiedwiththenewpolicy.参考答案：are2.______shearrives,wewillstartthemeeting.参考答案：As3.Notonly______tothemeeting,butshealsobroughtsomeinterestingideas.参考答案：didshe4.IfI______tothepartylastnight,Iwouldhaveseenyouthere.参考答案：hadgone5.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.参考答案：Thebook6.Heistheonlyone______cansolvethisproblem.参考答案：who7.Thecompanyislookingforsomeone______hasexperienceinmarketing.参考答案：who/that8.Ifit______tomorrow,wewillhavetocancelthepicnic.参考答案：rains9.______isthecapitalofFrance.参考答案：Paris10.Theman______Ispoketoyesterdayisafamousauthor.参考答案：whom三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.Thepastcontinuoustenseisusedtodescribeanactionthatwasinprogressataspecificpointinthepast.参考答案：√2.Inthesentence"ShehasbeenlivinginLondonforfiveyears,"theverb"hasbeenliving"isinthepresentperfectcontinuoustense.参考答案：√3.Themodalverb"must"isusedtoexpressnecessityorobligation.参考答案：√4.Thesecondconditionalisusedtotalkabouthypotheticalsituationsinthepresentorfuture.参考答案：×5.Thepassivevoiceisalwaysmoreformalthantheactivevoice.参考答案：×6.Inthesentence"IfIhadknownyouwerecoming,Iwouldhavemetyouatthestation,"theverb"hadknown"isinthepastperfecttense.参考答案：√7.Thegerundcanfunctionasthesubjectofasentence.参考答案：√8.Theword"affect"isaverb,and"effect"isanoun.参考答案：√9.Inthesentence"HeisinterestedinlearningSpanish,"thepreposition"in"isfollowedbyagerund.参考答案：√10.Thesubjunctivemoodisusedtoexpresswishes,suggestions,ordemands.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.WhatisthefunctionofthepresentperfecttenseinEnglish?参考答案：Itisusedtodescribeactionsorsituationsthatstartedinthepastandcontinuetothepresent,oractionsthathavebeencompletedrecentlyandhaverelevancetothepresent.2.Howdoyouformthepastperfecttense?参考答案：Thepastperfecttenseisformedbyusing"had"followedbythepastparticipleoftheverb.Forexample,"Shehadfinishedherworkbeforeshewenttobed."3.Whatisthedifferencebetween"can"and"may"inEnglish?参考答案："Can"isusedtoexpressabilityorpermission,while"may"isusedtoexpresspossibilityorpermissioninmoreformalsituations.Forexample,"Icanswim."and"Youmayborrowmybook."4.Howdoyouusethepassivevoiceinasentence?参考答案：Thepassivevoiceisformedbyusingtheverb"tobe"intheappropriatetensefollowedbythepastparticipleofthemainverb.Forexample,"ThebookwaswrittenbyJohn."5.WhatisthestructureofaninterrogativesentenceinEnglish?参考答案：AninterrogativesentenceinEnglishisasentencethatasksaquestionandisusuallyintroducedbyanauxiliaryverb,aninterrogativeword,orinversionofthemainverbandsubject.Forexample,"Whatisyourname?"or"Doyoulikecoffee?"6.Howdoyouformthefuturesimpletense?参考答案：Thefuturesimpletenseisformedbyusing"will"followedbythebaseformoftheverb.Forexample,"Hewillgotothepartytomorrow."7.Whatisthedifferencebetween"thereis"and"thereare"?参考答案："Thereis"isusedtorefertoasingleobjectorconcept,while"thereare"isusedtorefertomultipleobjectsorconcepts.Forexample,"Thereisabookonthetable."and"Therearemanybooksinthelibrary."8.Howdoyouusethegerundasanobjectinasentence?参考答案：Thegerundcanfunctionastheobjectofaverbinasentence.Forexample,"Ienjoyreadingbooks."or"Sheadmittedsmoking."五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）Alocalfarmerisplanningtoplantanewvarietyofappletreesinhisorchard.Hehastwooptions:organicfarmingorconventionalfarming.Organicfarmingusesnaturalfertilizersandpestcontrolmethods,whileconventionalfarmingusessyntheticchemicals.Thefarmerisconsideringtheenvironmentalimpact,thecost,andthequalityoftheappleswhenmakinghisdecision.1.Whatarethetwooptionsthefarmerisconsideringforplantingappletrees?A.TraditionalfarmingandmodernfarmingB.OrganicfarmingandconventionalfarmingC.Rain-fedfarmingandirrigationfarmingD.Large-scalefarmingandsmall-scalefarming参考答案：B2.Whatdoesorganicfarminguseinsteadofsyntheticchemicals?A.NaturalfertilizersandpestcontrolmethodsB.SyntheticfertilizersandherbicidesC.NofertilizersandnopestcontrolD.Onlysyntheticchemicals参考答案：A3.Whatfactorsisthefarmerconsideringwhenmakinghisdecision?A.ThecoloroftheapplesandtheirsizeB.Theenvironmentalimpact,thecost,andthequalityoftheapplesC.ThetasteoftheapplesandtheirpriceD.Thenumberoftreeshecanplantandtheamountofspaceavailable参考答案：B4.Whichofthefollowingsentencesisacompoundsentence?A.Thefarmerisplanningtoplantappletrees,andheisconsideringorganicfarming.B.Theappletreesneedwater,andtheyneedsunlight.C.Organicfarmingisbetterthanconventionalfarming.D.Thefarmerhastwooptionsforplantingappletrees.参考答案：A5.Whatisthemainideaofthepassage?A.Thefarmerisgoingtoplantappletrees.B.Organicfarmingisbetterthanconventionalfarming.C.Thefarmerisconsideringdifferentoptionsforplantingappletrees.D.Appletreesneedwaterandsunlight.参考答案：C6.Whatisthepurposeofthepassage?A.Topersuadethefarmertochooseorganicfarming.B.Toinformthereaderaboutthebenefitsofconventionalfarming.C.Todescribetheprocessofplantingappletrees.D.Toprovideinformationaboutthefarmer'sdecision-makingprocess.参考答案：D7.Whatisthetoneofthepassage?A.PersuasiveB.InformativeC.DescriptiveD.Narrative参考答案：B8.Whatisthebesttitleforthepassage?A.TheBenefitsofOrganicFarmingB.TheFarmer'sDecisionC.PlantingAppleTreesD.ConventionalFarmingvs.OrganicFarming参考答案：D标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：本题考查“虚拟语气中的过去时态”。题干中的“wouldhaveseen”表明是对过去未发生事情的假设，因此主句应使用过去时态，即“hadgone”。选项A“went”是一般过去时，不符合虚拟语气的要求；选项B“go”是一般现在时，不符合虚拟语气的要求；选项C“havegone”是现在完成时，不符合虚拟语气的要求。2.参考答案：C解析：本题考查“宾语从句的引导词”。题干中的“______theyhadfinishedtheirhomework”是宾语从句，引导词应为“whether”或“if”。选项A“if”和选项C“whether”都可以引导宾语从句，但“whether”更常用于正式文体，且在否定句中只能用“whether”，不能用“if”，因此选项C更符合题意。选项B“that”不能引导宾语从句；选项D“what”不能引导宾语从句。3.参考答案：D解析：本题考查“倒装句”。题干中的“______hardhetries,henevergivesup”是倒装句，表示让步关系，应使用“however+adj/adv+subject+verb”结构。选项A“However”和选项B“Whatever”不能直接放在句首引导倒装句；选项C“Whenever”表示时间，不符合题意；选项D“Howevermuch”表示让步，符合题意。4.参考答案：C解析：本题考查“倒装句”。题干中的“Notonly______tothemeetingbutalsosentanemailaboutit”是倒装句，表示“不仅……而且……”的并列关系，应使用“Notonly+subject+verb”结构。选项A“shewent”是一般过去时，不符合倒装句的要求；选项B“shehasgone”是现在完成时，不符合倒装句的要求；选项C“didshego”是倒装句，符合题意；选项D“shegoes”是一般现在时，不符合倒装句的要求。5.参考答案：B解析：本题考查“定语从句的引导词”。题干中的“______Iborrowedfromthelibrary”是定语从句，修饰“thebook”，引导词应为“which”或“that”。选项A“who”指人，不符合题意；选项B“which”指物，符合题意；选项C“that”可以指物，但更常用于正式文体；选项D“whom”指人，不符合题意。6.参考答案：B解析：本题考查“虚拟语气中的将来时态”。题干中的“Ifit______tomorrow,wewillgohiking”是虚拟语气，表示对将来未发生事情的假设，因此从句应使用一般现在时，即“doesn’train”。选项A“won’train”是一般将来时，不符合虚拟语气的要求；选项C“won’tberaining”是将来进行时，不符合虚拟语气的要求；选项D“isn’training”是现在进行时，不符合虚拟语气的要求。7.参考答案：A解析：本题考查“地理常识”。题干中的“______isthecapitalofFrance”是关于法国首都的问句，正确答案是“Paris”。选项B“London”是英国首都；选项C“Rome”是意大利首都；选项D“Berlin”是德国首都。8.参考答案：A解析：本题考查“定语从句的引导词”。题干中的“______Ispoketoyesterday”是定语从句，修饰“theman”，引导词应为“who”或“whom”。选项A“who”指人，符合题意；选项B“whom”指人，但更常用于正式文体；选项C“whose”指人的所有格，不符合题意；选项D“which”指物，不符合题意。9.参考答案：B解析：本题考查“定语从句的引导词”。题干中的“______cansolvethisproblem”是定语从句，修饰“theonlyone”，引导词应为“who”或“that”。选项A“who”指人，符合题意；选项B“that”可以指人，符合题意；选项C“whom”指人，不符合题意；选项D“whose”指人的所有格，不符合题意。10.参考答案：A解析：本题考查“定语从句的引导词”。题干中的“______speaksfluentJapanese”是定语从句，修饰“someone”，引导词应为“who”或“that”。选项A“who”指人，符合题意；选项B“that”可以指人，但更常用于正式文体；选项C“whom”指人，不符合题意；选项D“whose”指人的所有格，不符合题意。二、填空题1.参考答案：are解析：本题考查〈时态与语态〉。根据句意，employees与satisfy之间是被动关系，且动作发生在过去，所以用一般过去时的被动语态aresatisfied。2.参考答案：As解析：本题考查〈从句连接词〉。根据句意，表示“一……就……”的关系，应使用as引导时间状语从句。3.参考答案：didshe解析：本题考查〈倒装句〉。Notonly位于句首时，句子需要部分倒装，将助动词did提前至主语she之前。4.参考答案：hadgone解析：本题考查〈虚拟语气〉。If引导的非真实条件句，表示与过去事实相反的假设，主句用wouldhave+过去分词。5.参考答案：Thebook解析：本题考查〈代词指代〉。根据句意，空格处应指代前面提到的book，且在从句中作主语，所以用名词性代词Thebook。6.参考答案：who解析：本题考查〈定语从句〉。先行词one指代人，且在从句中作主语，关系代词用who。7.参考答案：who/that解析：本题考查〈定语从句〉。先行词someone指代人，关系代词可以用who或that，在从句中作主语。8.参考答案：rains解析：本题考查〈条件状语从句〉。If引导的条件状语从句，表示将来可能发生的情况，用一般现在时。9.参考答案：Paris解析：本题考查〈地理常识〉。根据题意，空格处应填法国的首都，即Paris。10.参考答案：whom解析：本题考查〈定语从句〉。先行词theman指代人，且在从句中作宾语，关系代词用whom。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查〈过去进行时态的用法〉。过去进行时态主要用于描述过去某一特定时间点正在进行的动作，或者两个过去动作中一个动作正在进行时另一个动作发生。题干表述符合过去进行时态的基本用法，故判断正确。2.参考答案：√解析：本题考查〈现在完成进行时态的用法〉。现在完成进行时态由"have/hasbeen+现在分词"构成，表示动作从过去开始一直持续到现在，并且可能还会继续。题干中的"hasbeenliving"符合现在完成进行时态的构成和用法，故判断正确。3.参考答案：√解析：本题考查〈情态动词must的用法〉。情态动词must主要用于表达必须、一定、不得不的意思，表示强烈的必要性或义务。题干表述符合must的基本用法，故判断正确。4.参考答案：×解析：本题考查〈第二条件句的用法〉。第二条件句由"If+过去式(一般过去时)，主句would/could/might+动词原形"构成，用于描述与现在事实相反的假设情况。题干中的"IfIhadknown..."结构属于第三条件句（与过去事实相反），而非第二条件句（与现在事实相反），故判断错误。5.参考答案：×解析：本题考查〈主动语态与被动语态的用法〉。主动语态和被动语态在正式程度上的使用没有绝对的规定，取决于具体语境。在某些情况下，主动语态可能比被动语态更正式，反之亦然。因此，被动语态并不总是比主动语态更正式，故判断错误。6.参考答案：√解析：本题考查〈过去完成时态的用法〉。在虚拟语气中，如果主句表示与过去事实相反的假设，则主句动词用"would/could/might+have+过去分词"。题干中的"IfIhadknown..."结构符合过去完成时态在第二条件句中的用法，故判断正确。7.参考答案：√解析：本题考查〈动名词的用法〉。动名词是动词的-ing形式，可以作主语、宾语、表语等。动名词作主语时，句子结构为"动名词+谓语动词"。题干表述符合动名词作主语的用法，故判断正确。8.参考答案：√解析：本题考查〈affect和effect的用法区别〉。"Affect"是动词，意为影响；"effect"是名词，意为效果、影响。两者在词性和用法上有明显区别，题干表述正确，故判断正确。9.参考答案：√解析：本题考查〈介词与动名词的搭配〉。介词"about/on/for/in/with/to"等后面通常跟动名词，表示某人对某事感兴趣。题干中的"interestedinlearning"结构符合介词与动名词的搭配规则，故判断正确。10.参考答案：√解析：本题考查〈虚拟语气的用法〉。在表示愿望、建议、命令等时，需要使用虚拟语气。在表示愿望时，动词用"should+动词原形"或直接用动词原形。题干中的"beinterestedin"结构符合虚拟语气中表愿望的用法，故判断正确。四、简答题1.参考答案：Itisusedtodescribeactionsorsituationsthatstartedinthepastandcontinuetothepresent,oractionsthathavebeencompletedrecentlyandhaverelevancetothepresent.解析：本题考查〈现在完成时态的用法〉。现在完成时态主要用于描述过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作。例如："Ihavelivedhereforfiveyears."表示从五年前开始住在这里，现在仍然住在这里。现在完成时态还可以用来描述最近完成的动作，例如："Ihavejustfinishedmyhomework."表示刚刚完成作业，这个动作与现在有关。2.参考答案：Thepastperfecttenseisformedbyusing"had"followedbythepastparticipleoftheverb.Forexample,"Shehadfinishedherworkbeforeshewenttobed."解析：本题考查〈过去完成时态的构成〉。过去完成时态由"had"+动词的过去分词构成。例如："HehadeatendinnerwhenIarrived."表示当我到达时，他已经吃完了晚饭。过去完成时态用于描述在过去某个时间点之前已经完成的动作。3.参考答案："Can"isusedtoexpressabilityorpermission,while"may"isusedtoexpresspossibilityorpermissioninmoreformalsituations.Forexample,"Icanswim."and"Youmayborrowmybook."解析：本题考查〈"can"和"may"的区别〉。"Can"用于表示能力，例如："Hecanplaythepiano."表示他可以弹钢琴。同时，"can"也可以表示请求或允许，例如："CanIuseyourphone?"表示我可以使用你的手机吗？"May"用于表示可能性，例如："Itmayraintomorrow."表示明天可能会下雨。此外，"may"在更正式的场合中表示允许，例如："Youmayleavenow."表示你现在可以离开了。4.参考答案：Thepassivevoiceisformedbyusingtheverb"tobe"intheappropriatetensefollowedbythepastparticipleofthemainverb.Forexample,"ThebookwaswrittenbyJohn."解析：本题考查〈被动语态的构成〉。被动语态由"be"动词的相应时态+动词的过去分词构成。例如："Theletterisbeingwrittennow."表示信正在被写。"Thehousewasbuiltin1990."表示这栋房子是1990年建成的。被动语态用于强调动作的承受者而不是执行者。5.参考答案：AninterrogativesentenceinEnglishisasentencethatasksaquestionandisusuallyintroducedbyanauxiliaryverb,aninterrogativeword,orinversionofthemainverbandsubject.Forexample,"Whatisyourname?"or"Doyoulikecoffee?"解析：本题考查〈疑问句的结构〉。疑问句是用来提出问题的句子，通常由助动词、疑问词或主谓倒装构成。例如："Whereareyougoing?"表示你要去哪里？"Isshecoming?"表示她要来吗？疑问句的结构与陈述句不同，需要将助动词或主语提前。6.参考答案：Thefuturesimpletenseisformedbyusing"will"followedbythebaseformoftheverb.Forexample,"Hewillgotothepartytomorrow."解析：本题考查〈将来时态的构成〉。将